如何依法治教

如何依法治教蒲阳生，喜学理为了使教育事业不断发展，适应建立社会主义市场经济体制的需要，为实现我国国民经济社会发展战略目标培养跨世纪的人才，必须依法治教，正确运用教育法规，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。党的十一届三中全会以来，在邓小平同志...     

论依法治教与以德治教

依法治教和以德治教的必要性和重要性蕴涵在教育劳动有效而顺利进行的客观需要中。依法治教和以德治教相结合的机制有宏观机制、中观机制和微观机制。     

浅谈依法治校、依法治教

我们的社会从来没有象现在这样重视和关心教育事业了。教书育人是阳光下最神圣的事业。“一日为师，终身为父”，“天、地、君、亲、师”，这些古训说明教师是多么的令人敬重，基于此，学校、教师要受到尊重，学校、教师的权威要维护，对此，无论是学生，还是家长，还是社会都形成共识。     

把握原则依法治教

自治区第六次党代会明确提出了我区宗教工作要“划清两个界限，尽到一个责任”的政策原则和工作要求。2001年，在全区宗教工作会议上，郭金龙书记再次明确强调了这一原则和要求，这是对新时期我区宗教工作     

论依法治教的合力

在我国,经过深刻的反思和全局的把握,教育在社会主义现代化建设中已经有了明确的定位。党和政府作出了教育事业优先发展的决策,制定了教育改革和发展纲要,在继《义务教育法》和《教师法》之后,1995年又颁布了《中华人民共和国教育法》。这部教育大法的     

发展教育必须依法治教

依法治教 ,是指国家机关以及有关机构依照有关教育的法律规定 ,在其职权范围内从事有关教育的治理活动 ,以及各级各类学校及其他教育机构、社会组织和公民依照有关教育的法律规定 ,从事办学活动、教育教学活动及其他有关教育的活动。由于长期受人治思想和计划经济管理体制习惯的影响 ,从事教育特别是教育管理工作的同志 ,对依法治教的认识还不到位。我们必须转变观念 ,充分认识依法治教是社会主义市场经济条件下教育发展与改革的客观要求 ,是政府部门改变领导方式、提高行政管理效率与水平的必然选择 ,是教育事业健康发展的根本保障。坚持依…     

对依法治教的几点思考

依法治教是依法治国方略的重要组成部分,开展依法治教工作对于推进教育领域法治化建设具有重要意义。通过阐述依法治教内涵,剖析依法治教工作存在的现实问题,并结合学生管理实践,论证了推进依法治教工作的几点举措:教育立法需要良法之治,教育执法需要规范之治,同时要构建和完善教育法律救济机制等。     

依法治教——教育权的有效推进

我国传统教育主要在于“文教” ,而“文教”是将人当作学习的工具 ,其实质是使人丧失主体权利 ,使得受教育仅仅是义务的履行。而当前教育权利存在的主要问题是权利的落空。只有依法治教 ,保持教育公权力和教育私权利的均衡发展 ,才能保证教育权利的健康发展 ,保证教育权利的有效推进和落实     

依法治教 “两基”工作见成效

在本世纪末,基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲,这是我国的一项基本国策。1996年9月26日,自治区第八届人民代表大会常务委员会第二十三次会议作出了《关于修改自治区扫除文盲条例的决定》,经第二次修正,重新公布了自治区扫除文盲条例。为此,乌鲁木齐市水磨沟区根据《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》,在确立教育优先发展战略地位的同时,坚持依法治教把实现"两基"做为教育工作的"重中之重"。从宣传、贯彻、实施教育法规入手,以加大教育投入,积极改善办学条件,稳定教师队伍,提高教学质量为突破口,做了大量艰苦而扎实的工作,取得了一定的成     

依法治教 深化改革 进一步发展武汉市职业教育

《中华人民共和国职业教育法》（以下简称（职教法》的颁布与实施，对于落实“科教兴国”战略，发展职业教育，提高劳动者素质，促进社会主义建设，具有重大意义与深远影响。当前，摆在我们面前的任务是：进一步领会（职教法）内容和精神。增强依法施政、以法治教的意识，进一步明确政府及各有关部门发展职业教育的思路和任务，增强贯彻执行（职教法）的自觉性；同时，结合我市实际，对影响我市职业教育改革与发展的重大问题展开研讨并力图达成共识，努力开创我市职业教育改革与发展的新局面。为此，我们仅就我市职业教育工作的现状及今后贯…     

南京市雨花台区政协积极助推依法治教

<正>南京市雨花台区政协社会法制委员会围绕区中心工作和法治先进区创建工作目标,积极推进全区教育依法行政和依法治教,取得了可喜的成绩。一、推进法制宣传教育活动,提高教师队伍法律意识1、组织好全区教师学法活动。区政协社会法制委员会同区教育局利用行政例会和校长月     

高校发展道路中依法治教的重要性

面对全球化、信息化、市场化影响,21世纪的现代化高校正积极探索高校法制化建设,走依法治教的道路显得尤为重要。但在这个过程中需要理清我国依法治教现状、困境、认识误区等,应当深刻理解依法治教的必要性和重要意义,坚定科教兴国的伟大战略目标。     

实施依法治教的重要作用及对策

近几年来,全国人大常委会及自治区人大常委会加快了教育类的立法步伐,先后制定了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》及其实施条例等重要法律和地方性法规.这些法律、法规的制定,改变了教育领域“无法可依”的状况,为依法治教提供了法律保障.乌鲁木齐市水磨沟区的实际情况说明,依法治教在发展教育事业中,具有     

反思与突破——依法治教方略构想

文章针对我国教育法制现状及其历史原因，分析了依法治教的现实必然性．并从制度方面、意识方面、实践方面这三个角度来探求加强依法治教的对策．促进我国教育法制化的进程．使其走上一个崭新的法治阶段。     

高校学生群体依法诉求的实现路径研究

探讨学生群体依法诉求的实现路径有利于及时消弥争议、救济权利。本文在阐述学生群体依法诉求的基本内涵和依据的前提下,在分析其现状的基础上,重点从组织建设、制度建设、文化建设三个角度,分析了学生群体依法诉求的实现路径,为保护学生的合法权益和维护学校教育教学秩序打下良好的基础。     

坚持依法治教结硕果——江西省铜鼓县人大高度重视义务教育

自《义务教育法》颁布实施以来,江西省铜鼓县人大常委会始终把监督政府普及九年义务教育作为重点工作来抓,坚持依法治教,强化政府行为,不断推出新办法,采取新举措,加快教育事业的发展,结出了丰硕的成果。一是四作决议。1993年县十一届人大第七次常委会议第一次审议并作出了关于批准《铜鼓县义务教育实施细则》的决议;1994年又作出了同意政府关于将农林两所职高合并组建县职高的决议;1995年先后作出了批准《关于加快教育改革与发展的决定》和《关于加强两基教育的决定》的决议,     

中国共产党依法执政的路径选择

实行依法执政,要求党必须在宪法和法律的范围内活动,即要全面树立法治观念,自觉维护宪法和法律的权威,依法规定党同国家政权机关之间的关系,依法进入国家政权机关,在国家政权体制内依法运作,其执政权力要自觉接受宪法和法律的监督制约。同时,党要保证国家政权机关依法独立行使职权,要对国家权力及其运行依法实施控制监督。     

贯彻依法管理理念实现依法治企

党的十七大报告指出：“依法治国是社会主义民主政治的基本要求。要坚持科学立法、民主立法，完善中国特色社会主义法律体系。”中华人民共和国宪法在修改时也将“依法治国”这个具有里程碑意义的条款写入宪法。在推进“依法治国”的进程中，实现铁路企业的“依法治企”，进一步体现出“依法管理”的理念，对于实现和谐铁路发展目标具有十分重要的现实意义。     

谈提高依法执政能力

依法执政能力,是指执政党依法定权限和程序行使权力的能力,也就是执政党各级党组织及其干部严格按照法律规定的范围、程序、内容和手段来行使执政的能力。在马克思主义党的学说中,依法执政能力是一个新的概念和命题,同时也是现阶段迫切需要解