高扬共产党人的浩然正气

近几年来，江泽民同志多次指出，在对干部进行教育中，要强调讲学习、讲政治、讲正气。讲正气是“三讲”的重要内容，它既是讲学习、讲政治的要求，也是讲学习、讲政治的保证。一、讲正气的含义及其对共产党人的基本要求１讲正气的含义。江泽民同志于１９９５年１１月８...     

“三讲”教育要在深入上下功夫

以整风精神在县以上领导班子和领导干部中，深入开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育，是贯彻党的十五大精神，深入学习邓小平理论，加强领导班子建设，提高干部素质的一项重要举措。各级领导同志一定要以对党、对人民、对历史负责的态度，确保“三讲”教育的深入开展，务求收到显著成效。一、把讲学习贯穿在“三讲”教育的始终讲学习、讲政治、讲正气，是相互结合的统一体，而讲学习是讲政治、讲正气的基础。江泽民同志指出：“我在提出领导干部要讲学习、讲政治、讲正气时，是把讲学习放在首位的。学习是个前提。”深入…     

讲学习,讲政治,讲正气是党的优良传统

中共中央宣传部编辑的《讲学习 讲政治 讲正气》一书,收集了党的三代领导核心毛泽东、邓小平、江泽民关于讲学习,讲政治,讲正气的一系列重要论述,为在新时期对广大党员、特别是党的领导干部进行党性党风教育,提供了一个极好的教材。 讲学习,讲政治,讲正气,是我们党的优良传统,是党的真正优势所在。在不同历史时期,我们党在讲学习,讲政治,讲正气时侧重点虽有所不同,但都把这“三讲”作为克敌制胜、战胜困难、团结奋斗、开拓创新的精神武器。     

讲学习是讲政治讲正气的基础

在县级以上党政领导班子和领导干部中，用整风精神开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育，是进一步贯彻党的十五大精神和中央部署，深入学习邓小平理论，加强领导班子建设，提高领导干部素质的一项重要举措。江总书记多次强调，讲学习、讲政治、讲正气，首先要讲学习。只有把学习搞好了，掌握的理论知识和科学文化知识多了，政治认识和精神境界提高了，讲政治才讲得起来，正气才能树立和发扬起来讲学习对于讲政治讲正气的重要性，可以从以下方面来认识。一是只有加强学习，才能牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值…     

大力弘扬无产阶级的浩然正气

江泽民总书记在强调领导干部要讲学习、讲政治的同时，十分强调讲正气。“三讲”是一个辩证的整体。讲学习、讲政治必然要贯穿到讲正气之中，而讲正气又是讲学习、讲政治的主要表现和重要结果。一、“讲正气”，在当前具有特别重要的意义“正气”，通常指正确的舆论与良好的风气，宏观上为讲理想，比奉献，团结向上；微观上表现为严以律己，气节刚正。这是社会道德规范的精华，是支撑社会进步的强大精神动力。在今天强调“讲正气”，其意义有以下三点：（一）讲正气是中华民族的优良传统。中华民族的文化传统中特别注重“正气”的修养。孟子…     

关于讲政治的几点思考

关于讲政治的问题，江泽民总书记作了科学的概括：“我们的政治，是马克思主义的政治，是建设有中国特色社会主义的政治”在当前开展的“三讲”教育中，讲学习、讲政治、讲正气是一个有机整体，讲学习是前提和基础，讲正气是根本，讲政治是核心，重点和方向，作为执政党的党员领导干部，不但在思想上要讲政治，更重要的是讲政治要落实在行动上，并作出表率。     

浅谈“讲正气”

浅谈“讲正气”叶华荣最近，江泽民总书记在北京考察时提出，在干部特别是党员领导干部中，要强调讲学习、讲政治、讲正气。这既是对各级领导干部的要求，也是对广大党员的要求。在社会主义市场经济的条件下，一个共产党员带头讲学习。讲政治、讲正气，对于加强党的队伍的...     

讲正气是领导干部的重大政治责任

１９９５年，江泽民同志鲜明地提出，领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气。最近，中央决定，集中一段时间，在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。这是十分必要和非常迫切的。人生道路多诱惑，战胜邪恶赖...     

从相互关系中理解讲政治

一般而言，讲政治包括六个方面的内容，即政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力和政治敏锐性＿但是讲政治不是孤立的，讲政治的内涵，还必须从讲政治与其它范畴的相互关系来理解一、讲政治与讲学习、讲正气讲学习是讲政治的前提只有理论上的坚定，才能保持政治上的清醒；只有掌握马列主义。毛泽东思想和邓小平理论，才能在纷繁复杂的社会生活中明辨是非。站稳立场讲正气，则是讲政治的预期目标和必然结果讲正气，就是要振奋共产党人的精神状态，坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节，并通过他们的先锋模范作用带动社会风…     

关于“讲学习“的认识

讲学习，讲政治，讲正气，三者之间具有紧密的联系。讲学习是前提，是基础。讲学习是时代发展的需要，是提高干部素质的需要，是党的建设的一项重要而紧迫的任务。     

领导干部要带头讲学习

中央最近特别强调,领导干部要讲学习,讲政治,讲正气。在世纪之交的重要历史时刻,中央提出这样的要求,具有重大的现实意义和深远的历史意义。我理解,讲学习是讲政治、讲正气的重要基础。     

讲学习 讲政治 讲正气

讲学习讲政治讲正气改革开放和现代化建设越深入，越要加强对干部的教育。这是摆在全党面前的一项严重任务；在党的建设中，必须把教育干部摆在突出的位置，作为关键的一环来抓。根据当前干部的状况和存在的问题，在对干部进行教育当中，要强调讲学习，讲政治，讲正气。全...     

浅谈讲学习、讲政治、讲正气与旗帜、方向、形象

讲学习、讲政治、讲正气是我们党的优良传统和优势,是取得社会主义革命和建设胜利的重要保证。当前,领导干部应充分认识新形势下讲学习、讲政治、讲正气的重大意义,带头坚持“三讲”,为于部群众做出表率。 一、讲学习,核心是解决旗帜问题 旗帜问题至关重要。我们所讲的旗帜,就是高举邓小平理论的伟大旗帜。     

“三讲”是对国有企业领导干部的必然要求

江泽民同志早在１９９６年初就提出：“领导干部一定要讲政治。”１９９８年１２月１８日,他在纪念党的十一届三中全会召开二十周年大会上的讲话中又一次提出：“各级领导干部德才兼备,各类优秀人才特别是年轻优秀人才层出不穷,讲学习、讲政治、讲正气蔚然成风,我们党和国家事业的航船就能不断乘风破浪地驶向前方。”多年的实践证明,讲学习、讲政治、讲正气,是市场经济条件下国有企业领导干部肩负跨世纪领导重任的客观要求,也是无产阶级党性的本质要求。（一）讲学习,是讲政治、讲正气的理论思想基础,是保持无产阶级党性的时代要求…     

新时期干部政治修养的必修课题

江泽民同志强调各级领导干部要讲学习、讲政治、讲正气。讲学习、讲政治、讲正气是新时期干部修养紧密联系的三个方面,是新时期干部政治修养的必修课题。 一、讲学习是党员干部政治修养的前提和基础 “人不学,不知义”。如果党员不学习,浑浑噩噩,言不及义,怎么能当好领导,怎么把握政治方向,怎么提高政治辨别力?怎么发扬正气全心全意为人民服务?因此,我们说讲学习是新时期干部修养的前提和基础。正如江泽民总书记所要求,“要把讲政治的要求落到领导干部自身建设上来”。 坚持讲学习,首先要加强理论学习,提高马克思主义理论水平。提高马克思主义理论水平是共产党员加强党性修养的根本任务,是保持共产党员先进性和纯洁性的保证。讲政治首先要讲学习,讲学习首先要讲学习马克思主义。正如江泽民同志所指出:“要把讲政治的要求落实到领导干部的自身建设上     

领导干部讲政治要达到“五个体现”

江泽民总书记《在纪念中国共产党成立七十八周年座谈会上的讲话》中指出:“讲学习、讲政治、讲正气,三者是紧密相连和相互统一的,核心是讲政治。”“三讲”互相贯通,不可偏废。讲学习,为“三讲”的前提与基础;讲政治,为“三讲”的核心;讲正气,为“三讲”的目的与效果之。?..     

大力弘扬浩然正气

讲学习、讲政治、讲正气,尽管各有其独特价值,但又是密切统一的有机整体,讲正气既是讲学习、讲政治的必然要求,同时也是讲学习、讲政治的具体体现。讲不讲正气,对一个政党来说,关系着党的生死存亡;对一个领导班子来说,关系着是否具有凝聚力、向心力和战斗力,对一个地区来说,关系着是否有一个好的党风、政风和社会风气,对一名党员领导干部来说,关系着为官从政的品德,在群众中的形象和个人的政治生     

试论讲学习讲政治讲正气三者之间的关系

讲学习、讲政治、讲正气是一个完整的、统一的要求，彼此紧密相联，不可分割。讲学习是讲政治、讲正气的前提和基础讲学习是讲政治的前提和基础。1921年10月，列宁曾论述过学文化与搞政治的关系，他说："文盲是处在政治之外的，必须先教他们识字。不识字就不可能有政治，不识字只能有流言飞语、谎言偏见，而没有政治。""这并不是政治任务，这是先决条件，没有这个条件就谈不上政治。"（《列宁全集》第42卷第200页）1985年9月，邓小平同志在党的全国代表会议上的讲话中，要求全党同志认真学习马克思主义理论，防止一些同志在日益复杂的斗争中…     

发扬共产党人的浩然正气

正气是指光明正大的作风或风气，是指刚正的气节。讲正气，是同讲学习、讲政治相联系的，是讲学习、讲政治二章深化和延属的必然结论。江泽民同志关于讲正气的思想，集中地论述了新的历史条件下弘扬正气、压倒邪气的意义、内容及保证措施。树立正气才能为国农建功立业讲正气，是中华民族几千过来的优国库统。古语说：“一点浩燃气，千里快哉风”，”富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”等等，都是讲有了一腔浩然正气，才能无所畏惧地前进；才能不屈不挠地为国家为民族建功立业。讲正气．也是我们党的优良传统．也是我们党的政治优势。在星…     

领导干部讲学习须克服的问题

江泽民同志多次强调,领导干部要“讲学习、讲政治、讲正气”。而讲学习又是讲政治、讲正气的基础,十分重要。为了把“讲学习”的要求落到实处,笔者认为,有必要探讨解决领导干部讲学习时仍存在的几个问题。 第一,要坚决克服“无志怠学”的错误作法,提倡“笃志、力行、勤学、好问”的学风。当前,有部分领导干部认