泰国华文教育的历史回顾与梳理

中泰两国交往的历史悠久,华侨华人在泰国创办华文学校也较早,华文教育正式开始也有近100年的历史了。本文将泰国华文教育划分为兴起、限制、兴盛、衰落、振兴五个阶段,进行梳理,以期对当今泰国华文教育的开展有所裨益。     

印度尼西亚泗水华文教育的历史沿革

本文概述了印尼泗水华文教育的历史沿革，并由此得出了几点结论。     

加拿大华文教育的历史发展及前景展望

加拿大华文教育在其移民政策的影响下经历了发端、初步发展、陷于停滞和获得新发展四个阶段。可以预见,在加拿大多元文化主义政策和中国经济日益崛起内外两种有利因素的推动下,加拿大华文教育必将获得更好的发展,其发展趋势表现在:华教机构形成更加广泛的联合,华文教育纳入加拿大公共教育体系,加拿大华教体系内部趋向一致。     

欧洲华文教育：现状，问题及其对策——以意大利华文教育为例

近年来,欧洲华文教育得到迅猛发展,但由于其基础差、底子薄,其供应能力弱与需求旺盛之间的矛盾日益突出。本文以意大利华文教育为例,在对欧洲华文教育现状进行概述的基础上,指出其存在的主要问题,并有针对性地提出发展对策。     

老挝华侨华人的过去与现状

老挝(又称“万象之国”)是中南半岛古老的内陆国家,有1200年悠久历史,北部与中国云南省接壤。据中国史籍记载,明朝永乐年间(1403～1424年),中老两国使节开始往来。在19世纪末之前,最早到老挝的中国人是我国西南边陲云南和广西的小商人。至19世纪末,开始有中国侨商从越南、泰国移居老挝。     

当前海外华文教育发展之处境与对策分析

海外华文教育是中华民族的海外"留根"教育,是中华文化在海外的天然"承载体"和"传播体"。推动海外华文教育的发展不仅是中华文化"走出去"发展战略的重要途径和策略,也契合了世界"中国热"的需求。当前,海外华文教育正处在一个承前启后、继往开来的关键时期,机遇和挑战并存。本文旨在分析当前华文教育的处境,探索推动海外华文教育进一步发展的措施和对策。     

菲律宾华文教育的历史沿革及现状

菲律宾华文教育开始于1899年，经历了创办、发展、复办、繁荣、鼎盛（督查）、衰弱（菲化）、振兴七个发展阶段。目前，华侨华人正致力于华文教育改革，社会、家庭、学校三位一体的华文教育体系在逐步形成。     

加拿大的华文报刊论析

加拿大最早的华文报刊是1900年前后保皇党人创办的《日新报》。二战前华文报刊数量很少,二战后的华文报刊日渐增多。20世纪80年代以来,加拿大华人人口由于新移民不断涌入而猛增。随之而来的是华文报刊也相应增加。近年来,加拿大华文报刊又出现了新的变化。大陆华人所办报刊异军突起,前景良好。     

海外华文教育的春天

"日久他乡是故乡,晨昏需上祖宗香"。海外华侨华人不论身居何处,都保持着对故土的深深眷恋,保留着和中华文化的紧密联系。随着中国国际地位的提高,世界范围内的"中文热"持续升温,海外侨胞学习华文、了解中华文化的热情也空前高涨,海外华文教育事业进入新的发展阶段。据统计,全球目前已经有近2万所各种类型的华文学校。"日久他乡是故乡,晨昏需上祖宗香"。海外华侨华人不论身居何处,都保持着对故土的深深眷恋,保留着和中华     

加拿大华侨与华文文学

加拿大华文文学起步很慢，加拿大华人直到二十世纪五十年代以后才有文学作品问世。冷凝的小说《蒙特利尔之冬》是第一篇加拿大华文文学作品，她标志着华文文学的诞生。加拿大华文文学在七八十年代得到大发展，作家越来越多，社团越来越多。今后加拿大华文文学将会有一个大的发展。     

泰北云南华人社会及华文教育探析

泰北云南华人社会的形成有着极其复杂的社会历史因素,而泰北华文教育由于国内外的背景,以及与台湾的互动关系,在全球华文教育中具有特殊的历史意义。     

教育促进认同:印尼爪哇华校的实地考察

基于印尼历史、政治与文化沿革的独特性,印尼华裔认同的变化与现状成为国内华侨华人研究的热点之一.爪哇是印尼的政治经济文化重地,观察当地华裔认同变化特别是现状,对于印尼华裔研究具有典型意义.个体或群体所持有的语言文化习俗作为其认同感的确立与转向的核心基础,其中又以语言为重.因此,对于促进华人自身或族群认同而言,华文教育就显得极为关键.印尼华文教育走过辉煌,遇过挫折,经过断层,当前迎来复苏时期,各种华文教育媒介遍地开花.其中,系统性较强的三语学校,对于印尼华人的文化教育意义较大,对于认同感确立及转向的影响力也较强.     

21世纪的印尼华文报业与华文教育、华文文学

1999年6月，印尼民主大选后产生了以瓦希德和梅加瓦蒂为总统的改革政府，他们颁布的最突出的一项政策就是废除了钳制言论自由的新闻部，因此，印尼的新闻界上出现了“百家争鸣”的景象。华文书报自由发行，华文文学蓬勃发展，华文学习班和正规学校纷纷创立，为印尼的发展贡献了自己的力量。     

英国华文教育现状与制约因素分析

进入新世纪,随着中国大陆经济的发展和综合国力的不断提升,英国华文教育呈现出了新的局面,迎来了它的第三波发展热潮。但是,经费和师资依旧是制约其发展的关键因素。在新的时代背景下,英国华文教育应抓住历史机遇,迎接挑战,充分协调好各种内外因素,解决好制约其发展的现实问题,以促进华文教育事业更好地发展。     

华文功能的扩大与海外华文教育的前景

由于华文功能的扩大,即华文的经济价值与社会价值的提高,使华文教育展现着一个光明的未来。这种情况的出现是伴随着中国改革开放政策的实施而发生的,即中国的改革开放,给海外华文教育的发展提供了一个新的机遇。     

从东南亚华人族群的变迁看华文教育的发展

东南亚华文教育随着东南亚华人族群的坎坷发展而历经曲折。对东南亚华人族群和华文教育的历史考察可以发现：东南亚华人族群的变迁与华文教育的发展是相互影响的。东南亚华人族群区别于一般少数民族族群,有其自己的特殊性,华文教育的发展需要顺应华人族群的特点和发展趋势。     

近20年来欧洲华侨华人经济的变化

本文根据笔者赴欧调查考察所得的资料和数据,论述了近20年来欧洲华侨华人经济的重大变化及其存在的问题。     

吴承业:推动华文教育走出国门

3月7日,对于吴承业委员来说,不仅有缘,而且幸运。用他的话说:"3月7日我将永远难忘。"3月7日上午,全国政协礼堂气氛庄严、热烈。当中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛、中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林步入礼堂时,在此举行联组讨论的     

试析加拿大华文教育的发展

加拿大主要是一个移民国家,对祖语教育不太干涉,加上后来多元文化政策的施行,使得华文教育的发展环境更为宽松,呈现出良好的发展局面。加拿大华文教育自诞生之日起,经历了兴办、停滞、复兴和兴盛四个历史时期,在发展过程中呈现出教育目标多元化、教育内容本土化、教学方法个性化、办学形式多样化、教育终身化的鲜明特点,当然在经费、师资、教材、教学等方面还存在不少问题,这些都是制约加拿大华文教育发展的瓶颈。