践行社会主义荣辱观打造“和谐金安”

2009年5月12日成立以来,厦门金安社区党总支深入学习实践科学发展观,积极开展“创先争优”活动,以宣传教育为基础,以具体工作为抓手,以社区活动为平台,举行“评五个十佳、树新风”活动,进一步加强公民思想道德教育建设,扎实推进社会主义荣辱观宣传教育工作,社区呈现出文明、健康的道德风尚,居民安居乐业、幸福指数提升。     

“八荣八耻”社会主义新荣辱观论

胡锦涛同志针对当代中国社会发展的现状,适应时代发展和社会进步的新要求,提出以“八荣八耻”为主要内容的社会主义新荣辱观。新荣辱观是科学发展观的重要组成部分,它包括八个方面的基本内容。     

试论社会主义荣辱观践行机制的构建

牢固树立社会主义荣辱观,是全面推进中国特色社会主义事业的需要,是推进公民道德建设和社会主义精神文明建设的需要,是社会文明进步的重要标志,也是人类社会健康发展的必然要求。树立社会主义荣辱观贵在道德践行,重在把社会主义荣辱观的道德要求逐步转变为广大公民自觉的道德行为。良好社会风气的形成是一个日积月累的长期过程,社会主义荣辱观的确立是一个长期而艰巨的教育和建设任务,这就决定了树立社会主义荣辱观工作的着力点必须置于加强社会主义荣辱观践行机制的建设上,通过多种途径在全社会牢固树立社会主义荣辱观。     

培育大学生“社会主义荣辱观”的重要意义及对策

"社会主义荣辱观"是新形势下我国思政教育的方针。大学生是中国青年群体中的精英,也是中国未来社会建设的支柱。对于大学生群体进行"社会主义荣辱观"教育有重要意义。特别在社会主义市场经济的中国,市场经济中的不良思想倾向不断侵袭大学生群体。对大学生进行"社会主义荣辱观"教育势在必行,探讨通过多种途径来增强大学生培养"社会主义荣辱观"的时效性。     

大学生践行社会主义荣辱观的紧迫性及其路径研究

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的道德基础和科学发展观的重要组成部分,加快全面建设小康社会和社会主义和谐社会,都具有重要的指导意义。受各种不良因素的影响,大学生中出现了一些是非不分、荣辱颠倒的现象,加强社会主义荣辱观教育,探寻大学生社会主义荣辱观的实现路径,具有重要的现实意义。     

组工干部要率先践行社会主义荣辱观

官气正则民风清。党员干部能否树立正确的荣辱观，直接影响着党风政风，事关党群关系和党的形象。组织部门是党员干部的“娘家”，组工干部的一言一行、一举一动，都将起到上行下效的作用。践行社会主义荣辱观，组工干部更要以身作则，率先垂范，给党员带个好头，给干部带个好头，给群众带个好头，带头弘扬“八荣”，带头摒弃“八耻”，推动党风政风乃至社会风气的明显好转。     

自觉树立和践行社会主义荣辱观

胡锦涛同志提出的社会主义荣辱观，适应中国特色社会主义建设规律，反映社会主义思想道德建设需要，代表了最广大人民群众的根本利益，是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。自觉树立和践行社会主义荣辱观，对于进一步推进中国特色社会主义事业必将产生深远的影响。因此，要把树立和践行社会主义荣辱观作为一项重大而紧迫的战略任务，切实抓紧抓好。     

加强企业社会主义荣辱观教育应做到“三个必须”

胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，概括精辟、寓意深刻，涵盖了爱国主义、社会主义、集体主义思想，抓住了当前人民群众普遍关注的社会现实问题，为推进思想道德建设提供了强大思想武器。我们要认真学习贯彻．积极探索加强社会主义荣辱观教育的新路。     

践行社会主义荣辱观 展现上海工人新形象

一、认真学习,统一思想,深刻认识树立社会主义荣辱观的重大意义胡锦涛总书记在全国“两会”期间发表的关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展,是进一步推进精神文明建设的重要指导方针,为我们进一步加强职工思想道德建设,全面提高职工队伍整体素质指明了新的方向、提出了新的要求。当今社会,热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱,是社会精神风貌的主流。但也要看到,社会上还存在不明是非、不知荣辱、不辨善恶、不分美丑的现象,不仅严重败坏了社会风气,也阻碍了经济社会的协调发展。因此,大力倡…     

对领导干部带头践行社会主义荣辱观的思考

以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观体现了"爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范,领导干部由于其特殊的地位必须带头践行社会主义荣辱观,以此带动全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚.     

论“八荣八耻”社会主义荣辱观

一。树立“八荣八耻”社会主义荣辱观关系着国家的未来 1．中国社会转型期需要树立正确的荣辱观。随着改革开放事业的不断推进，我国加快了从传统农业社会向现代工业社会转型、从封闭社会向开放社会转型的发展进程。在中国社会转型期，快速发展的经济与相互激荡的文化导致人们思想观念、价值取向和生活方式发生了深刻的变化。传统的荣辱观念遭到封建主义残余思想和资本主义腐朽思想的双重影响和冲击，迫切需要反思和重建适应新时期发展需要的荣辱观。在当今中国转型社会．一方面，社会主义道德规范和价值观念依然是社会精神和社会风气的主流；另一方面，也出现了从政失德、人性沉沦、道德滑坡、虚假丑恶以及不辨荣辱的社会怪现象。比如，目前社会上少数领导干部和公务人员的腐败，教育领域的学术腐败，     

知荣辱求发展——加强社会主义荣辱观教育的若干思考

热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱,是我们社会精神风貌的主流。但也要看到．社会的深刻变革．经济的快速发展，文化的相互碰撞，对人们的思想观念、生活方式和价值取向产生了多方面影响。不明是非、不知荣辱、不辨善恶、不分美丑等现象还大量存在，不仅败坏了社会风气，而且从一定程度上影响了我们的和谐社会创建。开展以树立“八荣八耻”社会主义荣辱观为核心内容的警示教育，对当前道德政纪教育、党风廉政教育都具有重要意义。     

组工干部要做践行社会主义荣辱观的表率

认真学习贯彻胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，是当前加强领导班子建设、干部队伍建设和党员队伍建设，以及组织部门自身建设的一项重大而紧迫的战略任务。组织部门要在开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动中，自觉发挥模范带头作用，做践行社会主义荣辱观的表率。     

社会主义荣辱观的几个问题

胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，涵盖个人、集体、国家三者关系，涉及人生态度、公共行为、社会风尚，明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则，为我们划出了评判是非、荣辱、美丑的界限，对坚持什么、反时什么、倡导什么、抵制什么，树立了鲜明的标准。     

践行社会主义荣辱观的“四个环节”

一、深入进行弘扬社会主义荣辱观教育以坚定理想信念为基石。崇高理想,坚定信念,是凝聚人心、催人奋进的伟大旗帜,是战胜困难、赢得胜利的力量源泉。理想是道德追求的航标,信念是道德实践的引擎。理     

认真学习胡锦涛总书记重要讲话,积极践行社会主义荣辱观

胡锦涛总书记在参加全国政协十届四次会议民盟、民进联组会上就社会主义荣辱观发表重要讲话,对社会主义荣辱观的主要特征作了精辟的阐述,这就是坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。胡锦涛总书记的重要讲话反映了全体人民的共同心愿,在全社会引起强烈反响。大力倡导和树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主…     

打牢社会主义核心价值体系的基础——论青少年荣辱观教育

社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础.只有引导青少年树立社会主义荣辱观,才能打牢社会主义核心价值体系的基础.引导青少年树立社会主义荣辱观的基本任务是让他们明辨荣辱、存荣弃辱、行荣拒耻、以义求荣;途径和方法是必须同时发挥家庭教育、学校教育、社会教育的多种作用.     

深化“三基地一窗口”建设 弘扬社会主义核心价值体系

历时三年的抗震救灾和恢复重建取得了举世公认的伟大成就,是全党全军全国各族人民践行社会主义核心价值体系的一场伟大实践。     

学习践行社会主义核心价值体系 切实推进“三个认同”

<正>学习践行社会主义核心价值体系是解决好民主党派自身建设两大历史性课题的基础工程和灵魂工程。民进中央把学习践行社会主义核心价值体系、推进学习型参政党建设作为一项重大战略任务,高度重视、精心部署、务求实效,切实推进全会的政治道路认同、奋斗目标认同、文化价值认同。     

用“三个结合”大力培育和践行社会主义核心价值观

<正>习近平总书记在中央政治局第十三次集体学习时特别强调,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝神聚气、强基固本的基础工程,继承和发扬社会主义核心价值观,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。近年来,依兰县把培育和践行社会主义核心价值观与三方面工作紧密结合起来,协调推进,为全面建设"精彩依兰"注入了强大的精神动力。一、把培育和践行社会主义核心价值观与公民道德宣传教育结合起来坚持以培育和践行社会主义核心价值观为着力点,全