邓小平文化观的哲学底蕴

邓小平文化观是邓小平理论的重要组成部分。邓小平以其哲学视野把握社会主义文化的特质,从社会结构的整体性出发阐述社会主义文化建设的重要意义,并通过对文化内在结构诸要素的深入分析,揭示社会主义文化构成的核心内容和社会主义文化持续发展的基础工程,突出强调在全社会树立共同理想和精神支柱,明确要求大力发展科技和教育事业。在邓小平文化观指导下,大力发展文化产业,推进现代化建设。     

探析邓小平发展思想的基本特征

邓小平的发展思想,是在继承了马克思主义的发展理论和对我国的社会主义基本国情、主要矛盾的深入思考的基础上形成的。邓小平的发展思想,不仅解决了我国在社会主义初级阶段如何实现发展的问题,还为我国当前及今后一段时期的发展指明了道路。深入地剖析邓小平发展思想的基本特征,对于我们全面地理解邓小平的发展思想具有重要意义。邓小平发展思想的基本特征主要体现在其发展思想的实践性、全面性、重点性、人本性和可持续性几个方面。     

毛泽东的唯物史观与邓小平的继承和发展

本文通过对毛泽东与邓小平两者唯物史观的一些主要之点进行比较，意在阐明二者的同和异，建立与继承、发展的关系。     

邓小平发展思想探微

当代中国发展实践产生了邓小平发展思想。邓小平发展思想的建构框架,主要是由哲学基础、理论基础、基本内容和判断标准四个层面架构起来的。邓小平发展思想具有马克思主义发展观的一切本质属性,又具有马克思主义发展观的时代特征,更具有马克思主义发展观的中国本土化特性。它深刻地蕴涵着以人为本、全面协调、可持续发展的科学发展观的基本思想,是科学发展观的理论渊源。     

闪耀着辩证法光芒的邓小平发展思想

邓小平的发展思想是闪耀着辩证法光芒的科学的发展思想,是对马克思主义发展理论创造性的继承和发展,是具有鲜明的时代性、民族性和实践性的中国特色社会主义的发展理论,深入学习和领会邓小平发展思想以及浸透、闪耀在其中的辩证法精髓,对于我们深刻认识和把握邓小平理论的科学内涵和精神实质及其与科学发展观的内在联系都具有重要的意义。     

邓小平统战思想发展探析

邓小平统战思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。本文根据辩证唯物主义的基本观点,运用比较研究学的方法,对邓小平统一战线思想形成与发展的脉络,从纵向与横向两个视角,从历史与逻辑两个层面进行了探索与分析,揭示了邓小平统战思想对完成党的战略任务的指导意义。     

论邓小平对社会主义法制思想的重大发展

邓小平理论是我国新时期社会主义革命和建设的指导思想．在健全社会主义法制方面,邓小平针对新情况、新问题、新时期的历史特点,提出了一系列的政策和原则,对我国健全社会主义法制,具有极为重要的指导意义．     

论邓小平人的全面发展思想

人的全面发展思想是邓小平理论的重要组成部分.它如一条红线贯穿于邓小平理论的各个方面,构成整个邓小平理论大厦的价值观基础.本文从五个方面论述了作者对邓小平人的全面发展思想的理解和认识.     

论邓小平发展思想与科学发展观

邓小平把发展问题提到了能否体现社会主义的本质，能否使中华民族自立于世界民族之林，能否解决我们面临的各项制度问题的高度。关于发展道路、发展阶段、发展的关键和根本任务是邓小平发展思想的主要内容。科学发展观与邓小平发展思想一脉相承，是对邓小平发展思想的创新和发展。     

邓小平人口思想浅析

邓小平从战略高度认识到人口数量超过我国经济社会发展水平是我国最基本的国情和矛盾,主张必须坚决控制人口增长;同时要通过教育解决人口素质低下的问题,开发人力资源,实现经济发展模式转型;强调要牢固树立人均观念,走非传统的可持续的现代化发展道路。他的人口思想对我国人口政策的制定和实施产生了重要的影响。     

邓小平发展思想与科学发展观

邓小平是新时期发展观的奠基人,他在中国特色社会主义发展道路的探索中形成了系统的发展思想。坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观,是我们党从新世纪新阶段发展全局出发提出的重大战略思想。科学发展观与邓小平发展思想具有一脉相承的价值取向,实现了对我们党在发展思想和执政理念上的重大理论创新。     

邓小平社会主义理论与唯物史观的新发展

唯物史观与科学社会主义理论是内在统一的。邓小平在探索建设有中国特色社会主义的过程中所提出的一系列论断 ,既丰富和发展了科学社会主义理论 ,也对丰富和发展唯物史观作出了重要贡献。研究邓小平对唯物史观的发展是深化研究邓小平建设有中国特色社会主义理论的一个重要方面。     

邓小平理论与马克思主义的发展

邓小平理论是当代中国的马克思主义 ,也是当代世界的马克思主义 ,是马克思主义在当代中国发展的新阶段 ,也是对世界社会主义的创新。注意到邓小平理论与马克思主义的发展问题 ,对与时俱进地认识马克思主义具有重要意义。     

邓小平实践思想对历史唯物主义的重建

邓小平的实践思想是在探索中国社会主义发展道路中产生,是马克思主义原理与中国社会主义建设实践相结合的理论成果,也是对历史唯物主义在社会主义建设时期的指导作用的发展。通过对社会主义性质的重新认定,邓小平的实践思想丰富了马克思主义关于社会主义本质的认识,克服了教条主义的机械历史观对中国社会主义建设道路探索的阻碍,重新确立了辩证法对于社会主义建设实践的指导地位,在这个意义上看,邓小平的实践思想重建了历史唯物主义关于社会主义性质的认识。     

邓小平爱国主义思想的时代特征浅析

具有鲜明时代特征和民族精神的爱国主义思想,是邓小平理论的重要组成部分。研究、学习邓小平的爱国主义思想,把握其爱国主义的时代脉搏,对于我们建设先进文化、培育民族精神以及全面推进建设小康社会的社会主义现代化建设事业,具有重要的现实意义。     

唯物史观是关于现实的人及其历史发展的科学

基于唯物史观所确立的现实的人与社会历史内在统一、社会历史起作用人的发展的规律原本一体的科学观念以及唯物史观对人的解放问题的科学解决,唯物史观可以被恰当地确立为关于现实的人及其历史发展的科学,它是马克思主义所独有的科学的人学。从唯物史观之外去构造所谓马克思主义人学肯定是非马克思主义的。     

科学发展观的实践唯物主义诠释

本文从实践唯物主义的视角对我国提出的科学发展观做了三点阐释:科学发展观的历史观前提是实践唯物主义的历史发展观;科学发展观实现的客观现实基础是生产方式的历史性变革;科学发展观的实质是科学的人的全面发展问题。     

邓小平对当代资本主义的新认识

如何认识和对待资本主义,这不仅是一个重大的理论问题,而且是一个不可回避的现实问题。邓小平理论的创立与邓小平对当代资本主义的认识和思考密不可分。这些认识和思考对于我们正确认识当代资本主义,坚定有中国特色社会主义信念具有重要意义。     

实践科学发展观的唯物史观解析——以辽宁特色为例

科学发展观是发展中国特色社会主义的重要战略思想,辽宁在贯彻落实科学发展观的过程中结合历史和现实状况。以唯物史观基本原理为指导,形成了具有辽宁特色的科学发展之路,根据人的历史主体地位原理,以民生为突破口,深入贯彻以人为本理念;运用生产力和生产关系的基本原理,保增长促发展,实现辽宁全面振兴发展;运用矛盾普遍联系的基本原理,解难题促和谐,实现辽宁协调发展;运用人与自然辩证统一的原理,环保攻坚惠民,实现辽宁可持续发展;运用唯物主义系统方法论,坚持统筹兼顾。