培育领导干部的三大现代素质

江泽民总书记在“5·31”讲话中指出:“进入新世纪,我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。国际局势正在发生深刻的变化。世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。形势逼人,不进则退。”新世纪。新阶段。新发展,要求我们各级领导干部必须具备世界眼光、战略思维和创新精神。培育领导干部的这三大现代素质,从根本上说,是马克思主义世界观和方法论在领导工作中的生动体现和具体运     

学习践行社会主义核心价值体系的基本思考

在世界多极化、经济全球化深入发展、科技进步日新月异,国际金融危机影响深远,世界经济格局发生新变化,国际力量对比出现新态势,全球思想文化交流交融交锋呈现新特点,发达国家在经济、科技等方面仍然占优势,综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈的背景下;在我国正处在进一步发展的重要战略机遇期的关键时刻,学习践行社会主义核心价值体系,无论对于坚定人们的共产主义理想和社会主义信念,还是对于构建社会主义和谐社会都具有十分重要的现实意义。     

企业领导者观念创新与管理创新

领导者的观念创新是企业发展与进步的直接体现,关系着企业决策、科学的管理、经济效益等方方面面。随着改革的全面推进,领导方式和管理方式面临一系列新的情况,迫切需要领导者观念创新和管理创新。一、领导者观念创新和管理创新的必然性。笔者认为:领导者观念创新和管理创新是相辅相成密不可分的。首先,从国际方面看。我们所处的世界发生了并正在继续发生着深刻的变化。当今时代是和平和发展的时代。世界正在朝着多极化的方向发展,经济全球化的进程不断加快,科技进步日新月异,各国之间的综合国力竞争日趋激烈。在这样的环境下,企业领导者需…     

2001年广东省公开选拔副厅级领导干部笔试（科教类《申论》试卷）

应试者注意： 请仔细阅读下列参考材料，然后按要求作答。 参考材料1 江泽民同志指出：“在当今世界上，综合国力的竞争，越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。无论就其中哪一方面实力增强来说，教育都具有基础性的地位。”“实现我国跨世纪发展的目标，必须大力依靠科技进步和创新”。     

认真学习江总书记"5.31"重要讲话以优异成绩迎接十六大胜利召开

江总书记“5·31”讲话是在重要时刻发表的十分重要的讲话。迈入新世纪，国际局势风云变幻，世界多极化和经济全球化深入发展，科技进步日新月异，综合国力的竞争越演越烈。从国内看，我国已经进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，下半年     

青岛市蓝色经济区建设的优势分析和战略构想

青岛市要以世界眼光、国际标准和本土优势谋划、推进蓝色经济区建设和发展：按照＂海陆统筹、科技带动、集聚发展、重点突破＂的发展思路,开展蓝色经济区建设模式的先行试验,以科技进步和体制机制创新为动力,突出循环经济发展理念,大力培育海洋新兴和高端产业,打造我国科学开发利用海洋资源、走向深海的桥头堡,成为国家蓝色经济改革开放试验区的引擎,带动山东半岛蓝色经济区在更高层次上参与国际竞争,引领全国乃至世界海洋经济文化发展的新潮流。     

农业发展的希望在科技

科技进步与创新是发展生产力的决定因素,是经济和社会发展的主导力量。实施科技兴农战略,推动科技进步和创新,是解决我国农业问题的根本大计。农业发展的根本希望在科技。一、科教兴农的重要意义发展农业和农村经济,要靠政策调动农民积极性,靠增加投入改善农业生产条件,但更重要更关键的是依靠科学技术进步。无论是增     

论科技进步与制度创新

一、科技进步与创新作为推动经济增长的巨大动力,不仅是先进生产力的源泉,也是进一步完善社会主义制度,加快体制创新的重要基础。 当今世界已经进入科技主导全球竞争的时代。以信息技术为代表的科技革命突飞猛进,知识与技术更新周期大大缩短,科学技术成果以前所未有的规模与速度向现实生产力转化,科学技术越来越成为社会生产力中最活跃的因素和最主要的推动力。科技进步与创新不仅对社会、经济产生极为广泛的影响,日益成为先进生产力发展和新经济增长的关键因     

创新思维的实践和法论意义

江泽民同志提出:“科技进步与创新是发展生产力的决定因素,是经济和社会发展的主导力量。实施科教兴国战略,推动科技进步和创新,对于提高国民经济整体素质,增强综合国力具有重要意义。”因此,学习、运用江泽民同志的“创新”思维,紧密结合我国社会生产力的最新发展和经济体制变革的实际来深入思考,加强实践、强化创新意识,大力促进社会主义生产力发展,既是经济问题,又是政治问题:既有伟大实践意义,又有重大方法论意义。     

科技自立自强生态系统重构

面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,实现高水平科技自立自强是当前我国创新驱动发展的主攻方向。当前,随着世界政治形式的复杂化,科技领域尤其是“卡脖子”科学技术的竞争日趋白热化。世界各国普遍将科技创新作为经济社会发展的核心引擎,国家层面的科技创新政策是完善创新生态系统结构、激活创新生态系统动力、调整创新生态系统演化方向的重要推手,世界主要经济体围绕核心领域科技创新进行了一轮又一轮政策部署和推进。     

产学研结合的实践与思考

在知识经济时代,经济领域的竞争在很大程度上从产品主战场转移到了体现其价值的知识和技术的主战场,科技创新的速度和知识应用的能力成为重塑世界经济格局的决定因素。作为重要知识源和智力库的高等院校,地位明显上升,作用显著增强,它们被推到社会经济发展的中心和新世纪经济竞争的前沿,成为经济高速发展的引擎。在教育、科技、经济一体化的今天,大学与企业的结合成了世界高等教育发展的一种潮流。在我国,大学发挥其传播知     

以技术革命推动经济增长

中国经济在世界金融危机的影响下,增速持续放缓,经济进入深度调整阶段,依赖扩张性的货币和财政政策救市,难以解决当前中国经济的深层次矛盾,技术革命是解决增长问题的根本途径。当前宏观经济政策的重点应当是引导和推动科技创新和科技进步,在把经济增长稳定在一个可承受的水平的同时,加大对科技创新和科技进步的投资力度。     

对我国高新技术产业发展的几点思考

当今世界,科学技术突飞猛进,国力竞争日趋激烈。面对新技术革命迅猛发展的浪潮,世界各国都在积极调整战略,把发展高新技术当作国际经济竞争和综合国力较量的制高点。针对目前我国高新技术产业的发展现状,必须采取灵活的产业政策、实行系统的科技创新、不断优化产业结构等措施,才能缩小与发达国家的差距。     

浅议邓小平人才思想的现实意义

人才是科技进步和社会发展最重要的资源。无论是建设社会主义物质文明 ,还是建设社会主义精神文明 ,都离不开人才。世界范围内日趋激烈的经济竞争和综合国力较量 ,归根到底是科技和人才的竞争。邓小平同志在长期的革命斗争和社会主义建设实践中 ,根据我国的实际需要和世界科技发展趋势 ,形成了具有战略意义的人才观 ,特别是对人才地位、作用、管理等方面的论述 ,较为集中地表达了他博大精深的人才思想 ,对我们建设具有中国特色的社会主义具有重要的指导作用。一、重视人才地位加强科技人员队伍建设 ,提高科技人员地位 ,调动科技人员积极性 ,…     

试论新形势下保持党的先进性

一、进入21世纪的中国共产党所面临的新形势 江泽民同志在“5·31”重要讲话中指出:“进入新世纪,我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。国际局势正在发生深刻的变化。世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。形势逼人,不进则退。”江总书记的这一席话,对进入21世纪的     

科学发展视域下贵州科技进步与创新研究

随着科学技术作为第一生产力和先进生产力的作用日益凸显,科技进步与创新已成为经济社会发展的决定性因素和主导力量。尽管贵州省的科技进步事业取得了显著成就和长足发展,但从发展要求看仍有较大差距,科技进步和创新的滞后已成为制约贵州经济社会科学发展的关键所在。因此,必须在科学发展观指导下,全面推进贵州科技进步与创新进程,从而促进和实现贵州经济社会的科学发展与历史性跨越。     

论江泽民关于党的先进性论述的马克思主义哲学意蕴

江泽民总书记“5·31”讲话,是在我国进入新世纪,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的阶段,在国际上,世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展,科技进步日新月异、综合国力竞争日趋激烈,国际局势正在发生深刻变化形势下,发表的重要讲话。讲话高屋建瓴、内涵丰富、思想深刻、论述精辟,对于更好地团结和动员全党高举邓小平理论伟大旗帜,全面     

金融创新对金融与经济发展的影响

21世纪是世界经济一体化、金融全球化的世纪。随着国际国内经济形势的发展,我国的金融业面临着前所未有的机遇和挑战。目前,世界各国银行业金融创新的浪潮方兴未艾,正以前所未有的态势向前发展,新的金融机构、金融工具、金融服务、融资方式及金融衍生品层出不穷。我国的金融创新主要表现为金融拓展、金融模仿和金融改革,这不仅是金融业生存和发展的需要,也是顺应时代发展的必然选择。当代的金融创新不仅革新了传统的业务活动和经营管理方式,模糊了各类金融机构的界限,加剧了金融业的竞争,而且改变了金融总量和结构,对实施货币政策和宏观调控…     

用科学发展观指导经济增长方式的转变

加快转变经济增长方式,是“十一五”规划的重要指导原则,也是我国经济社会发展中的一个关键性问题。我们要充分认识能量资源、生态环境的严峻形势,着眼于大力发展循环经济,推进科技进步和创新,推进经济结构调整,提高自主创新能力,加快体制创新,以实现经济增长方式的根本转变。     

知识经济时代高校科研工作的走向及对策

当今世界,科学技术迅猛发展,知识经济悄然兴起。由此而导致的综合国力的竞争亦日趋激烈。而综合国力的竞争归根到底是科技和人才的竞争,谁拥有先进的科学技术和高素质的创新人才,谁就能在未来经济发展中取胜。就我国而言,要实现经济增长方式的战略转变,赶超世界其他发达国家,就必须大力发展科学技术,培养高素质创新人才。而肩负培养人才和发展科技双重任务的高校,在知识经济时代将占有举足轻重的地位。因此,在知识经济大潮涌动的情况下,关注高校科研工作的走向。并制定适宜的对策,将显得尤为重要。