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相似文献
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1.
本文从历史的角度,分析了中国共产党执政理念在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛时期的具体内容和变化,重点分析了在科学发展观指导下,中国共产党执政理念的以人为本、全面统筹的执政新理念。  相似文献   

2.
文章通过对中国共产党80多年来坚持和健全民主集中制的历史考察,一方面说明了党贯彻民主集中制的情况总是与党的事业的发展状况密切联系着,从而增强全党坚持和健全民主集中制的自觉性;另一方面为贯彻落实十六大、十六届四中全会提出的“坚持和健全民主集中制”的要求提供理论支持。  相似文献   

3.
中国共产党自诞生之日起就高举民族团结的伟大旗帜。民主革命时期,为了实现民族独立和国家统一,我们党探索并确立民族团结政策;社会主义革命和建设时期,为了巩固新生国家政权,全面建设社会主义,我们党进一步发展民族团结政策;改革开放新时期,为了推动中国特色社会主义现代化建设发展,我们党又把民族团结政策推向历史发展新阶段。总结中国共产党的民族团结政策的历史经验,为新时期建设中国特色社会主义现代化提供借鉴。  相似文献   

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5.
经济和谐是社会和谐的根基。建国以来,中国共产党构建经济和谐进行艰辛的探索,从片面追求生产指标的畸形发展观到以人为本的科学发展观;积累了宝贵的经验和教训,启示我们构建经济和谐要坚持按客观经济规律办事和人民本位的高度统一。  相似文献   

6.
中国共产党是重视学习、善于学习的政党,自1921年建党以来,学习活动像一条红线贯穿于党的九十年历史。中国共产党建设马克思学习型政党的实践可以分为四个时期:萌芽时期、成长时期、徘徊时期和大发展时期。分析各个时期党建设马克思主义学习型政党的具体做法,对于推动今天我党建设学习型政党具有重要的启示和意义。  相似文献   

7.
特权现象的存在对社会公平正义原则构成了侵犯和破坏,其道德杀伤力极大,社会危害性极强,是一颗影响国家长治久安的政治毒瘤。建党95年来,党在反对特权上,可以划分为执政前和执政后两个阶段。执政前反对特权是为了彰显政治本色、实现凝心聚力和夺取国家政权,为劳苦大众在政治经济和社会生活上求翻身解放,赢得人格尊严,享受天赋人权,构建各阶层权利平等的社会关系;执政后反对特权则是为了巩固政权,实现政治清明,增进人民福祉,推动文明进步,促进社会和谐。当下,反对特权现象,要打造防治特权的制度之笼,优化防治特权的文化生态,厉行防治特权的民主法治,深化防治特权的体制改革。  相似文献   

8.
坚持党的先进性,是贯穿我们党80多年奋斗历史的一条红线。其间,虽然我们党也有过挫折和教训,但正是党的先进性使我们党从挫折中奋起。党在推动社会历史进步中坚持着先进性,党坚持先进性的伟大实践又成为推动中国社会历史前进的决定性因素。  相似文献   

9.
中国共产党的历史就是在自我纠错中自我完善的历史。在重要的历史关头,我们党总能够及时纠正错误,化险为夷,这与我们党坚持实事求是的思想路线,发扬党内民主,走群众路线,不断健全纠错机制等因素密不可分。考察和梳理中国共产党自我纠错的历史事件,对于中国共产党保持强大的生命力,加强作风建设,凝聚党心民心具有深刻启示。  相似文献   

10.
执政风险是与政党执政相伴生的历史现象。中国共产党从走上执政地位就面临执政风险的考验,为抵御执政风险进行了艰辛而曲折的探索,取得了重要的认识和实践成果。十一届三中全会后,党领导人民在开拓中国特色社会主义道路过程中,不断深化对抵御执政风险规律的认识,在长期执政实践中积累了丰富的抵御执政风险经验,对今后党抵御风险和安全执政具有重要的理论价值和实践意义。  相似文献   

11.
人民群众是历史的创造者,是推动历史前进的决定力量。党的群众路线是中国革命胜利的重要经验,是中国特色社会主义现代化建设的现实启迪,是实现新时代强国梦的必然选择,在中国革命、建设、改革中发挥着重要作用。中国共产党坚持走群众路线,实现了中国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。  相似文献   

12.
科学在发展中不断夺取迷信原先占领的阵地。但是,迷信不会自行退却,科学每前进一步,往往会受到迷信的阻挠或抵抗。我们必须不断加强科学与迷信对立问题的研究,提高人们识别真假科学的能力,营造一个学科学、信科学、讲科学、用科学的文明社会。  相似文献   

13.
在邓小平同志70多年的革命生涯中,进退荣辱、三起三落都矢志不渝地维护毛泽东同志的政治地位和毛泽东思想的科学体系,展示了一个伟大革命家的胆识、胸怀和气魄,对此深入考察和理解将有助于我们对马克思主义中国化的深刻理解。  相似文献   

14.
有效性作为政党永恒追求的主题,是政党执政内在逻辑规律决定的,中国共产党的执政需要具有世界视野,但视点一定是中国的,因此,回顾中国共产党执政有效性的历史进程,可以看出,党正是在遵循政党执政一般规律的同时,不断探索具有自身特色的执政规律。  相似文献   

15.
在中国共产党90年的历史中,党的几代主要领导人都重视对党的历史经验的总结。以毛泽东为核心的第一代领导集体认真总结了党在民主革命时期的历史经验,以邓小平为核心的第二代领导集体认真总结了党在社会主义建设时期的历史经验,以江泽民为核心的第三代领导集体和十六大以来新一届中央领导集体都认真总结了党的历史经验。正因为认真总结了历史经验,才全面推进了党的建设伟大工程和党领导的中国特色社会主义伟大事业。  相似文献   

16.
党中央作出处理和解决“法轮功”问题的决策,民政部取缔了“法轮大法”研究会及其操纵的“法轮功”组织,人民群众愈来愈看清了“法轮功”的真面目。 据了解,在“法轮功”练习者中,青年所占的比例很小,共青团员更是极少数。但是,我们不能由此低估“法轮功”对青年的危害和影响。用科学理论武装青年,在青年中大力弘扬科学、破除迷信,是关系党和国家前途命运的大事,始终是我们的重要任务。青年要做崇尚科学、反对迷信的生力军,立场坚定、旗帜鲜明地与李洪志的“法轮大法”作斗争。 中国青年有着崇尚科学的光荣传统。80年前的“五四”运动,中国青年高举爱国、进步、民主、  相似文献   

17.
在纪念建党80周年的日子里,对中国共产党历史上几次大规模的思想教育运动作一番考察,会为我们新时期的工作提供一些思考.  相似文献   

18.
1953年至1956年,中国共产党把马克思主义阶级分析理论同中国具体实际相结合,在正确分析社会阶级阶层新变化的基础上,提出依靠帮助贫农、联合团结中农、限制消灭富农、改造民族资产阶级、团结知识分子和切实做好各社会阶级阶层的统战工作等政策,推动了我国社会主义改造的顺利开展。系统考察这一时期中国共产党认识处理阶级阶层问题,对新形势下制定科学的社会阶层政策,构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义。  相似文献   

19.
中国共产党成立90周年来的历史,就是不断追求科学发展的历史。中国共产党人不断追求科学发展的结果,就是使中国走上了科学发展道路,形成了科学发展观。中国共产党人的科学发展思想是一脉相承的,在对发展的战略地位、价值取向、基本规律、根本方法等方面的认识上具有一致性。  相似文献   

20.
马克思主义教育是党的建设的一条红线,既为党的创建提供了重要前提,也是推动党的建设与发展的重要武器。回顾党的建设与发展史,在党的发展壮大的关键时刻,马克思主义教育都发挥了不可替代的作用,在党发展遇到挫折时,都会认识到马克思主义教育的极端重要性。新时期、新形势、新任务,马克思主义教育需要继续深入开展,为全面建成小康社会凝心聚力。  相似文献   

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