市场经济是“有姓”与“无姓”的辩证统一

传统观念认为,计划经济等同于社会主义,市场经济等同于资本主义,这种错误的思想和观念曾经给我国的社会主义生产和建设造成了极大的危害。邓小平同志强调,计划和市场的孰多孰少不是社会主义与资本主义的本质区别。市场经济有无“姓”之分的问题应该全面看待,不可妄下判断或者任意曲解,否则将会严重影响我国社会主义市场经济体制的建立和完善,以及我国社会主义现代化建设的顺利进行。     

“三个代表”是推动公安司法教育改革发展的指导思想

当前,全党、全国各族人民正在认真学习、贯彻江总书记“七一”重要讲话和十五届六中全会精神,学习的热潮一浪高过一浪。江总书记“七一”讲话高瞻远瞩,总揽全局,内涵丰富,博大精深,是我们党带领各族人民迈向21世纪的宣言书,是马克思主义的光辉文献,也是实现建设有中国特色社会主义的行动指南。近日,党的十五届六中全会通过了关于加强和改进党的作风建设的决定,     

共同富裕：总设计师的设计主题

在纪念改革开放30周年日子里，我们深切缅怀我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师邓小平。而这位杰出的总设计师究竟为我们设计了什么？答案无疑是结论性的：中国特色社会主义。而这一设计的主题何在？答案当然也是结论性的：共同富裕。     

“三个代表”是高校党建的重要指导思想

文章以“三个代表”为指导思想,论述了高等学校党的建设的主题以及检验党建工作成效的标准。     

以科学发展观为指导 建设社会主义新农村

建设社会主义新农村,是以胡锦涛同志为总书记的党中央以贯彻落实科学发展观、推进社会主义现代化全局出发作出的重大战略部署,是贯穿我国现代化进程始终的重大历史任务。要进一步增强责任感、紧迫感、使命感,把思想和行动统一到中央决策和部署上来,树立长期作战的思想,坚持不懈地推进社会主义新农村建没。一、社会主义新农村建设的内容、目标和原则。建设社会主义新农村的内容,中央概括为“:生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”。这五句话,概括了建设社会主义新农村的内涵和要求,勾勒了一幅令人向往的现代化乡村社会的美丽…     

“以德治国”是中国物色社会主义治国观的发展和完善

江泽民总书记在全国宣传部长会议上强调指出：“我们在建设有中国特色社会主义,发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时,也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国”。这是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体对我们党领导人民治理国家基本方略的新发展,具有重大的理论和现实意义。     

习近平治国理政思想的理论主题研究——论什么是社会主义现代化怎样建设社会主义现代化

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,秉持鲜明的问题意识,围绕"什么是社会主义现代化,怎样建设社会主义现代化"这个基本问题,将理想性引导、批判性反思和规范性矫正有机统一起来,开启了中国道路探索新的征程,取得了一系列丰硕的理论创新成果。"什么是社会主义现代化,怎样建设社会主义现代化"的理论主题,从属于怎样建设社会主义的根本性主题,与如何实现中华民族伟大复兴的命题并行不悖、互为表里。     

以科学发展为主题 开创乐山“两化”互动发展新局面

乐山推进＂两化＂互动工作,必须始终坚持以科学发展为主题,要科学把握＂两化＂互动发展的基本含义和根本要求,突出＂主题＂、抓住＂主线＂,开创＂两化＂互动发展新局面。     

发展是走进新世纪的主题

我们即将进入新的世纪,新的世纪是新的时代,新的时代有新的特征,走进新世纪的主题就是发展。以发展为主题,是党的十五届五中全会提出的向新世纪伟大进军的号召。以发展为主题,以结构调整为突破口,以改革开放为动力,以不断提高人民生活水平为改革的根本出发点和归宿,努力奋斗,我们就能实现新世纪伟大进军的目标。 发展是在过去取得的伟大成就上的发展。即将过去的世纪是人类社会科学技术迅猛发展和社会经济不断进步的世纪,是中华民族艰苦奋斗寻求发展的世纪,更是中华民族找到正确的发展道路并取得辉煌的发展成就的世纪。这些进步…     

把握文化工作主题促进和谐文化建设

云南省曲靖市文联主席杨卓成在2月1日《云南日报·理论纵横》发表文章认为，深入学习贯彻党的十六届六中全会和胡锦涛同志在第八次文代会、第七次作代会上的讲话精神，必须深刻认识到，面对新形势新任务，进一步解放和发展文化生产力，繁荣社会主义先进文化与和谐文化，为构建和谐社会提供强大的思想道德力量，促进全社会形成积极向上的共同精神追求，已经成为时代对文艺工作提出的新要求。广大文艺工作者要把繁荣社会主义先进文化，建设和谐文化，为构建社会主义和谐社会作出贡献，作为现阶段的神圣使命，以高度的政治责任感，将自己的一切文艺继承和创新活动自觉地融入改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中去，自觉地服务于推动社会的伟大实践。     

党对“社会主义现代化发展战略理论”的探索

新中国成立以来,中国共产党历代中央领导集体对社会主义现代化发展战略理论进行了不断探索。以毛泽东为核心的第一代领导集体,对社会主义现代化发展战略进行的探索既取得了成就,也有深刻的教训;以邓小平为核心的第二代领导集体,创立了社会主义初级阶段发展战略理论;以江泽民为核心的第三代领导集体丰富和发展了社会主义初级阶段发展战略理论;以胡锦涛为总书记的党中央,深入贯彻落实科学发展观,使党关于社会主义现代化发展战略的理论和实践达到了新的境界和新的水平。     

从“发展才是硬道理”到科学发展观

改革开放初期 ,由于种种原因 ,我国的社会主义面临着严峻考验。我们对坚持和发展社会主义的认识经过了一个发展过程。邓小平同志的“发展才是硬道理”的伟大战略思想终于战胜了“左”的和右的错误思潮 ,转变为全国人民的伟大实践。事实证明 ,正是这一硬道理拯救了中国的社会主义。以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体提出的科学发展观是对邓小平发展理论的继承和发展 ,标志着我们的党和政府在社会发展问题上的认识已经达到了新的更高的水平。科学发展观的丰富而深刻的内涵可以概括为“一个根本 ,三个特性”。这一新的发展理念、发展战略将指引我们奔向社会主义的美好明天。     

如何认识“世界主题”到“时代主题”表述的转换

山东师范大学政法学院李爱华教授在《冷战后时代主题仍然是和平与发展疏论》（载《当代世界与社会主义》2005年第6期）一文中指出：在上世纪80年代，邓小平的讲话和我们党的重要文献都把和平与发展称之为“当代世界的主题”。进入90年代后，在党的十四大、十五大、十六大报告中逐步转换为“时代主题”。如何正确认识这一表述上的转换呢？首先，认为两个概念是一样的，用谁都行，这是不对的。两者的不同在于：“世界主题”的提法更多的是从当今世界的基本特征和主要表现来说的，体现的是对当今世界的一种静态的认识；     

邓小平发展主题论思想的发展历程

发展主题论是邓小平理论的核心内容,邓小平理论的其它方面是围绕发展主题在经济、政治、思想等各个领域的逐一展开。要把握邓小平理论的精神实质,就必须弄清他的发展主题论思想的发展历程。     

和平与发展是当代世界的主题——邓小平国际战略思想探析

正确认识和把握当代世界主题,是执政党正确对待国内外形势、处理国内外事务的重要依据之一。邓小平对当代世界主题的认识至今仍然是我们判断国际形势的重要理论武器,只有正确掌握这一武器,才能对当前国际形势有正确的了解,才能制定出正确的国内外战略、策略。     

试论“三个代表”重要思想的理论主题

“三个代表”重要思想的理论主题是建设中国特色社会主义。建设中国特色社会主义是一篇大文章,作好这篇大文章需要解决两大基本问题:一是“什么是社会主义、怎样建设社会主义”;二是“建设什么样的党、怎样建设党”。“三个代表”重要思想科学地回答了建设中国特色社会主义的两大基本问题。“三个代表”重要思想不仅是我们加强和改进党的建设的强大理论武器,而且也是推进中国特色社会主义自我完善和发展的强大理论武器。     

简论“三个代表”重要思想的理论主题

“三个代表”重要思想的理论主题是建设中国特色社会主义。建设中国特色社会主义是一篇大文章,作好这篇大文章需要解决两大基本问题:一是“什么是社会主义、怎样建设社会主义”;二是“建设什么样的党、怎样建设党”。“三个代表”重要思想科学地回答了建设中国特色社会主义的两大基本问题。“三个代表”重要思想不仅是我们加强和改进党的建设的强大理论武器,而且也是推进中国特色社会主义自我完善和发展的强大理论武器。     

我国现代化建设中的青年全面发展浅析

社会主义现代化建设为青年的全面发展提供了条件,同时也提出了要求,加快自身全面发展,需要青年努力提高各方面素质。     

人的全面发展是马克思主义理论教育之永恒主题

马克思主义理论教育是一项集思想性、科学性和系统性为一体的工作。马克思主义关于人的全面发展学说要求理论教育在理念上必须把推进与实现人的全面发展作为其根本任务和永恒的实践主题。在当今时代条件下,通过认真总结和反思以往理论教育的经验教训,并真正贯彻和落实造就全面发展的人的教育理念,必将使理论教育显现出其应有的价值和作用。     

邓小平关于社会主义现代化建设发展战略思想初探

邓小平关于社会主义现代化建设发展战略的思想内容十分丰富,其中包括“三步走”的发展战略目标;正确处理速度和效益关系的思想;“台阶式”发展的思想;发展经济必须抓住机遇的思想。