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相似文献
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1.
江泽民总书记“三个代表”的思想为我们进一步搞好“三讲”教育提供了巨大的力量源泉,尤其是为进一步增强党的凝聚力和战斗力,正确解决好党内存在的突出问题,不断提高党的领导水平和执政能力提出了更高的标准和要求。为此,立足党的团结,以“三个代表”为标准,正确开展批评与自我批评,具有重要的现实意义。  相似文献   

2.
批评与自我批评是我们党优良传统之一 ,但在目前现实中 ,却常有一些扭曲变形。这主要是主观意识、人情关系 ,用人制度等原因造成的。为此 ,要强化思想意识 ,提供良好氛围 ,讲究方式方法 ,并建立起规范化的批评与自我批评制度。  相似文献   

3.
批评与自我批评是我党在思想作风上一贯坚持的重要的激励方法和手段,是我们经常进行的思想教育工作的有效形式。在实际工作中,有的开展批评达到了预期的效果,有的则事与愿违。这里,关键的问题是能否正确地开展批评。那么,如何才能做到正确地开展批评呢?一、围绕目的性,在思想指导上端正团结至上的批评态度。“团结—批评—团结”的公式告诉我们,开展批评的目的是为了团结。根本上来说,能否正确地开展批评,还是个态度问题,要从总的思想指导上把团结作为开展批评的出发点和落脚点。一是要在思想上认真贯彻“惩前毖后,治病救人”的方针,一切为…  相似文献   

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5.
老一辈革命家陈云,是社会主义建设时期党和国家的主要领导人之一,对党风问题有着深刻的认识,做出过重要的论述。他强调学习马列主义的重要性,因为马列主义决定了广大党员的世界观和人生观。他告诫党,如果不坚持密切联系群众,党就是"光杆子",一定失败。他认为批评与自我批评是党的一件武器,可以及时发现问题,可以避免小错酿成大错。他主张坚持民主集中制,我党既是"最有纪律的",也是"最讲民主、最讲自由的"。这些论述值得今天的领导认真学习,深入领会。  相似文献   

6.
陈云在长达70多年的革命、建设和改革的历程中,积累了丰富的组织干部实践经验,逐渐形成了独特的党的干部队伍建设思想。陈云党的干部队伍建设思想主要包含以下六方面内容:第一,从战略高度把握党的干部队伍建设的意义;第二,用辩证唯物主义的观点来推进党员干部队伍建设;第三,坚持将考察选拔党员干部和培训教育党员干部结合起来;第四,大力推动干部年轻化、专业化、革命化建设;第五,坚持培养选拔中青年领导干部要高标准、严要求;第六,建设一支高素质的马克思主义学习型干部队伍。新时期,系统梳理和总结陈云党的干部队伍建设思想对于今天党的干部队伍建设具有重要理论和实践意义。  相似文献   

7.
开展批评与自我批评,为人民的利益坚持真理,为人民的利益改正错误,不断清除党内的各种不正之风和突出问题,既是保持党的先进性、纯洁性和增强团结的迫切需要,也是巩固党的执政基础和执政地位的迫切需要。开展批评与自我批评是搞好党的群众路线教育实践活动关键,必须做到以下几个方面。一、开展批评与自我批评,必须消除思想疑虑开展好批评与自我批评,就必须对批评与自我批评有个正确的认识。回顾党的历史,曾有人把党内正常的批评变成了整人的手段,对党内持不同意见和政治思想分岐的同志,采取残酷斗争、无情打击的手段。  相似文献   

8.
在延安时期,以毛泽东为首的党中央把批评与自我批评提高到作为共产党党风建设的重要尺度,作为共产党与其他任何政党根本区别的显著标志,这是总结中国共产党历史教训所得出的重要成果.开展批评与自我批评是我党的光荣传统,是解决党风问题的强大思想武器.  相似文献   

9.
陈云非常关注党的建设问题。进入社会主义新时期后 ,他在党的作风建设、党内政治生活原则、党的组织建设和思想建设等方面做了大量而深刻的阐述 ,提出了许多新思想 ,对执政党建设理论做出了重大的贡献  相似文献   

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批评与自我批评是党的三大优良作风之一,在新形势下,要认真分析批评与自我批评开展难的原因,制定相应对策,使这一强有力的思想武器发扬光大。  相似文献   

11.
“理论联系实际、密切联系群众,批评与自我批评”是我党的三大优良作风,其中批评与自我批评是我党思想政治建设的重要手段。改革开放以来,西方的各种价值观念蜂拥而至,与我国传统文化理念在不停地斗争中共同影响着人们的思想。如何在复杂的国际国内形势下进行理性的反思,运用好批评与自我批评的思想武器,抵制各种政治灰尘和腐朽文化,是关乎党风和党运的关键问题。  相似文献   

12.
本文深入探讨批评与自我批评的科学内涵与现实价值,结合党的群众路线实践教育活动,探究其在新时代、新形势下的新内涵,进一步认识其深层现实意义,为践行党的优良作风提供理论参考。  相似文献   

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在新形势下,切实拿起批评与自我批评的武器,充分发挥其在反腐倡廉工作中的防范作用,是把反腐倡廉工作引向深入的有效途径和治本之策,对于形成反腐倡廉工作新格局,取得新成效,具有极为重要的意义。  相似文献   

14.
党性教育是干部教育培训的核心课程,它是知识、技能、态度教育的统一。党性教育不仅需要理论和价值灌输,更要体现党员干部的主体地位,让受教育者自己去感悟、反思,从而修正自己的思想和言行。因而,批评与自我批评是党性教育的重要方式和锐利武器,自我批评是党性教育的首要环节,更具有深刻性,批评与自我批评是辩证统一的,批评有利于弥补自我批评的不足。  相似文献   

15.
大兴批评和自我批评之风是我党进一步加强和改进自身建设所必须。当前在我国的社会矛盾中,民众对公共产品的需求同政府供给能力偏低是矛盾的主要方面,化解社会矛盾必须着力于矛盾生成的源头,保障“四权”是维护人权的关键环节。社会矛盾的化解离不开批评与自我批评的武器。大兴批评与自我批评之风,一要保障多种表达方式的实施,二要保障不同意见的顺畅表达,三要反对党内生活庸俗化。理性的讨论有利于大兴批评与自我批评之风,只有大兴批评与自我批评之风才能坚持正确的舆论导向,大兴批评与自我批评之风需要解放思想不断创新。  相似文献   

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陈云同志在长期担任纪检工作、经济工作和工会工作领导人期间,形成了较为丰富的经济法制思想,这些法制思想对指导我国各个时期的经济建设和法制建设作出了很大的贡献。陈云的经济法制思想具有鲜明的时代特征,是实践的产物,对我们当前建设社会主义法治国家仍然具有重要的指导意义。  相似文献   

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当前社会矛盾激化的主要原因是利益分配不公和处置不当,党员领导干部中存在不适应、不符合科学发展观的思想观念。影响和制约科学发展的"拦路虎"和"短板"恰恰在于党员领导干部把寻找"不适应、不符合科学发展观"的目光都指向了别人,缺少自我批评。当前,我们要化解社会矛盾,就必须以思想教育、完善制度、集中整顿、严肃纪律为抓手,必须大兴批评与自我批评之风,从自己做起,在全党扎扎实实地开展批评与自我批评,下大力气解决突出问题。  相似文献   

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陈云是中国共产党第一代和第二代领导集体的重要成员。新中国建立后长期担任中国社会主义经济建设的领导工作,他不仅在实践上,而且在经济社会发展理论上作出了突出贡献。对民生问题的认识和思考便是其中之一,内中蕴涵着许多发人深思的精辟见解。在新的历史条件下,学习与研究陈云的这方面思想,对于理解党的十六届四中全会决定。对于贯彻科学发展观和构建和谐社会,具有重要的现实意义。  相似文献   

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陈云是以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体和以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体的重要成员,他一贯以来都重视调查研究,形成了丰富的调查研究思想。他在调查研究中坚持实事求是,克服主观主义;践行群众路线,防止官僚主义;做到求真务实,去除形式主义。他的这些做法,对于新形势下领导干部做好调查研究仍具有重要的启示意义。  相似文献   

20.
陈云同志从中国共产党在全国执政前后地位的变化、党的性质和宗旨以及在全世界的影响三个方面深刻论述了执政党的党风建设的极端重要性。同时指出,加强执政党党风建设,必须把思想理论建设放在首位,提高全党马克思主义水平;要维护党的法规,坚决惩治犯罪和有效预防腐败。他的这些思想,对执政党的党风建设,尤其是廉洁从政具有重要的长远指导作用。  相似文献   

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