创新高校党建工作的对策研究

随着社会的飞速发展和国际形势的新变化，高校党建工作面临着新形势、新问题，也担负着更加光荣的使命和艰巨的任务。做好新时期新阶段高校党建工作，要坚持与时俱进，不断创新工作体制机制，促进高校党建工作的科学发展。     

西藏高校思政课教师应强化使命意识

西藏高校思政课教师的使命意识,关系到西藏高校意识形态的安全和西藏经济社会跨越式发展的大局。当前部分西藏高校思政课教师使命意识不强。因此,西藏高校思政课教师应加强自我修养,西藏高校应重视对思政课教师的教育和培养,严格思政课教师管理,以强化西藏高校思政课教师的使命意识。     

微博等网络平台在学生党建工作中的应用探讨

准确把握新形势、新方向,创新工作思路和方法,开拓信息化、网络化学生党建工作新领域,是新时期高校党建工作赋予高校党务工作者的最新使命。高校网络党建的具体措施如下:将高校党建工作全面推向"微时代";依托信息化资源创新网络党建长效机制;建立健全高校网络党建工作制度;提升网络安全意识。     

教师队伍建设是关键——增强高校思想政治理论课教学实效性的思考

加强高校思想政治理论课教师队伍建设是一项复杂的系统工程,政府、高校和教师应三方联动,共同推进。政府要加强宏观指导,营造良好的社会环境;高校要切实负起责任,构建有效的教育机制;教师要认清使命任务,提升自身的综合素养。     

以党建引领立德树人根本任务

新时代呼唤新担当,新使命展现新作为。落实立德树人根本任务是检验高校一切工作的根本标准,以党建引领立德树人,是新时代高校育人的新使命。在首届高校经济管理学科党建育人论坛上,与会专家认为,要立足铸魂育人,强化院系党组织育人的政治引领作用;创新工作模式,激发基层党支部育人的战斗堡垒作用;要构建课程思政,有效发挥专业课程育人的主渠道作用。     

彰显高校师生党员先锋队特性的路径探析

新时代高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作五大使命,高校师生党员应围绕五大重要使命,通过集成优势教育资源,依托高校的科研优势、知识优势、文化优势、人才优势,来建立彰显师生党员先锋队特性的践行机制。     

做好意识形态工作要在“五责”上下功夫

<正>高校肩负着立德树人的根本使命,做好意识形态工作责任重大。做好高校意识形态工作,需要我们进一步把思想认识高度统一到中央的要求上来,认清责任和使命,强化担当和落实,切实抓好"五责",进一步健全完善意识形态工作责任体系和落实责任制的管理体系,把意识形态责任落实到实处。明责习近平总书记指出:"意识形态工作是党的一项极端重要的工作。"在"互联网+"时代背景下,     

“六个坚持”推动高校思政工作高质量发展

<正>习近平总书记强调：“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。”江西省赣州职业技术学院（以下简称“学院”）扎实落实立德树人根本任务，始终把思想政治工作牢牢抓在手上，坚守为党育人、为国育才的初心使命，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持铸魂育人习近平总书记在出席全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会上发表的一系列重要讲话，以及中共中央、国务院印发的《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》等，为做好新时代高校思想政治工作提供了根本遵循。     

浅议高校青年教师党员的初心使命

<正>高校青年教师党员是中共党员的重要组成部分,这一群体具有高知识、高能力的特质,拥有宽广的视野,学习理论的领悟力较强,而且对青年大学生产生直接而深远的影响,可以说,青年教师党员是践行初心使命的中坚力量。在"不忘初心,牢记使命"主题教育活动背景下,高校青年教师党员要发挥素质能力优势,强化理论学习,坚定"四个     

当代大学生德育教育新思考

德育教育是我国高等教育的重要内容和使命，是大学生成长和发展的关键因素。当前，高校德育教育面临着前所未有的困境，反思德育教育中存在的理论和实践问题，以期探索新时期大学生德育教育的新途径。     

以"关爱"为主旨 提升党在高校的核心凝聚力

在目前我国高等教育正经历深刻历史变革的情势下，以改革创新精神推进高校党的建设，提高党在高校的核心凝聚力，意义重大。高校各级党组织应紧密结合育人的核心使命，坚持以人为本，致力于师生自由而全面的发展，以关爱为主旨，关爱学生，对学生施行“爱”的教育，培养全面发展的合格建设者和接班人；关爱教师，构筑大爱的情感氛围，激发教师的积极性、主动性、创造性，实现人才强校，提升高校的核心竞争力，从而使党在领导好高校科学发展的事业中，核心地位更加巩固，核心作用更加突出，形成凝聚人心、凝聚才智的巨大力量，不断提高党在高校的凝聚力、创造力和战斗力。     

马克思主义使命型政党的生成逻辑探源

<正>中国共产党自成立以来，始终心怀人民，肩负民族振兴之重托，不懈奋斗已百年有余。赓续此种精神并非易事，需要使命信念加以支撑、引领。不忘初心，牢记使命。无论个体亦或政党、国家，使命这一方向性指引，总是寓于作为起点的初心之中，并以之为依托，适应时代更新发展。而对初心进而是使命的理解认知，则需回溯历史、总结经验。只有对党的过往历程加以辩证考察，才得以厘清马克思主义使命型政党生成的内在逻辑，     

生态德育融入高校思想政治理论课教学的探索

高校思想政治理论课教学中融入生态道德教育是当今不少大学生生态道德意识缺失的现实要求,也是高校思想政治理论课完成教学使命与增强时效性的要求。生态道德教育融入高校思想政治理论课教学的路径选择是:生态道德教育融入高校思想政治理论课各科课程的教学内容中;立足校园的生态文化建设和日常生活,培养大学生的生态德性养成;充分利用高校社团的教育资源,通过课外实践活动开辟第二课堂。     

高校党员领导干部家风家规建设面临的困境及对策

高校肩负着文化传承和创新的光荣使命,立家规、正家风理应成为高校党员领导干部的政治责任。目前,高校党员领导干部家风家规建设仍存在着传承意识弱化、价值观念异化,参与意识淡薄、不良作风滋生,外部环境侵染、权力失范事件频发,制度不健全、监督管理缺位等困境。突破困境可从三个层面采取对策:社会层面,发挥大众媒体的宣传和舆论监督作用,营造良好的社会风气;高校层面,扎紧家风家规制度建设的笼子,加强监督体系建设;家庭层面,提升高校党员领导干部的个人素质,营造和谐的家庭氛围。     

高校培育和践行社会主义核心价值观路径探析

我国高校的社会主义性质、自身存在的四大职能以及高校的文化自觉是高校培育和践行社会主义核心价值观的逻辑起点、内在使命和应有之义。高校应发扬自身的人才、传播和文化优势,主动作为,构建培育和践行社会主义核心价值观的教育平台、传播平台和实践平台。     

关于高校纪检监察机关维护高校党员干部纯洁性的探讨

保持高校党员干部的纯洁性,高校纪检监察机关肩负着神圣职责,承担着光荣使命。随着高校改革发展的推进,高校党员干部中,出现了细想不纯洁、组织不纯洁、作风不纯洁、为政不纯洁的现象。高校纪检监察机关必须全面履行职责,充分发挥职能作用,切实把保持党的纯洁性贯彻落实到高校党风廉政建设和反腐败工作全过程,扎实做好保持党的纯洁性各项工作。     

试论如何提高辅导员的服务能力

身为高校思想政治教育工作者的高校辅导员,要不断提高自身服务能力,完成为党和国家做好青年学生工作的重要使命,这一使命要求不断坚定自身的政治理想信念和职业理想信念以提高政治思想教育服务的能力,不断学习理论及业务知识以加强工作服务的理论功底,经常与学生进行互动实践以强化服务技能。     

独立学院科研团队党支部建设的创新思考与实践

从马克思主义政党支部设置的发展历史看,党支部设置方式应当服务于党的使命任务。高校党组织的使命任务在于立德树人。在科研团队设置党支部有助于高校立德树人任务实现,符合实践需要和政策规范。从独立学院的发展现状看,独立学院执行根本任务需要增强科学研究职能、加强党的建设,独立学院设置科研团队党支部可以增强立德树人成效。独立学院科研团队党支部建设,需要决策管理层强化立德树人理念、积累必要条件、加强党的领导。     

党校联合培养 严把发展党员“入口关”

<正>高校发展的学生党员是整个党员队伍中最年轻的群体,是我们党"最新鲜的血液"。中国人民大学党委一直高度重视学生党员的培养和发展工作,始终不忘为党和国家培养"人民共和国建设者"的神圣使命。去年以来,中国人民大     

略论推进高校党的执政能力建设制度化

高校党的执政能力建设不仅关系高校的改革、发展和稳定,而且关系到党在高校的执政基础和使命。制度建设是高校党的执政能力建设的重要组成部分,充分认识制度在高校党的执政能力建设中的作用,加强高校党的执政能力建设制度化的内容研究,正确把握制度建设的规范性,对提升高校党的执政能力水平,巩固高校党的事业有着重要的意义。