红岩精神融入重庆高职院校思政教育的重要价值、制约因素和应对策略

红岩精神是中国共产党人革命精神谱系的重要单元,是中国共产党人和中华民族极为宝贵的精神财富,蕴含着丰富的思政因子.习近平总书记高度肯定红岩精神,先后多次对红岩精神进行了重要论述.习近平总书记指出,重庆的光荣革命传统,熔铸了崇高的红岩精神,是激发和凝聚全市干部群众团结奋进的强大精神力量.在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记寄语新时代的广大青年,要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!这为积极推动红岩精神进学校、进课堂、进学生头脑,加强和改进重庆高职院校思政教育工作提供了根本遵循、指明了努力方向.因此,重庆高职院校如何用好用活红色资源,将红岩精神有机融入思政教育中,充分发挥红岩精神吸引、感召、凝聚高职学生的重要作用,也就成为了当前和今后重庆高职院校思政教育工作中一项十分紧迫且意义重大的研究课题.     

党的二十大精神融入课程思政的价值、原则与途径

课程思政是指在高校的各门课程中,融入马克思主义哲学社会科学思想,培养学生的马克思主义世界观、人生观和价值观,促进学生全面发展。高校应以学生为中心,秉承系统性、有机性、实践性原则,聚力分专业、划层次、按专题将党的二十大精神植入教材、融入教案、融入教法,实现教师善教、学生乐学,从而为课程思政建设提质增效、为党后继有人贡献力量。     

高职院校就业指导融合思政教育的研究

在高职教育阶段,不仅要注重培养学生的专业知识和专业技能水平,而且要做好高职学生的就业指导工作,帮助学生明确今后的就业方向。高职院校可以尝试将就业指导教育与思政教育相结合,既培养学生正确的思想道德观念,也引导学生树立正确的职业观和就业观,让学生能结合自身的实际情况科学地择业就业,为学生综合发展提供保障。     

高职院校烹饪类专业就业指导课程教学融入思政元素的探索

将思政元素融入高职院校烹饪类专业就业指导课程教学是新时代教育改革的必然要求,对课程思政教学改革、加强人才培养、推进就业指导课程理论本土化具有重要意义。烹饪类专业就业指导课程与思政教学的目标方向一致、教学方法相互融通、教学内容相辅相成,因此,将思政元素融入教学具有较高的可行性。然而,在教学中仍面临着烹饪类专业就业指导与思政教学内容失衡、思政元素融入速度缓慢、思政元素融入机制不健全等问题。为此,应提高思政教学内容比例、及时调整课程教材与教学方法、完善思政元素融入工作机制,提高烹饪类专业大学生的就业竞争力和综合素养。     

劳模精神融入高职学生职业生涯教育的路径探析

劳动是人类的本质活动,也是推动人类社会进步的根源力量。亿万劳动群众用辛勤汗水和默默奉献诠释了源远流长的劳模精神。在职业教育改革发展受到高度重视的当下,有必要梳理劳模精神的发展与丰富过程,阐明其融入学生职业生涯教育的时代价值,从而探析将劳模精神融入高职院校学生的职业生涯教育的途径,培养一批高素质、专业型、技能型人才。     

大学生就业指导工作中融入思政教育的有效策略研究

新时代背景下,大学生就业工作存在诸多问题和挑战,如何在大学生就业指导工作中融入思想政治教育,发挥思想政治教育对大学生就业的导向作用,是摆在高校面前的重大课题。文章详细阐述了当下大学生存在的就业问题及在大学生就业指导过程中融入思政教育的意义,对大学生就业指导工作中融入思想政治教育的有效策略进行了深入探讨,旨在积极促进高校就业指导工作,保障大学生顺利就业。     

党的二十大精神融入公安院校思政课教育教学探究

<正>《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》中指出：“学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关中华民族伟大复兴”。^①公安院校作为培育人民警察后备力量的主阵地,肩负着培养党和人民公安事业优秀建设者和可靠接班人的重要任务。思政课是公安院校学习宣传贯彻党的二十大精神的主渠道,     

基于劳动教育的中职院校电子商务专业思政教育价值意义和路径研究

劳动教育是高素质人才培养中不可或缺的一项重要内容,具有强效的劳动育人功能,能够在潜移默化中帮助学生塑造正确的劳动价值观念。中职院校是教育体系的重要组成部分,同时也是高水平专业技能人才的“储备库”,在社会各领域专业技能人才资源的积极供应中发挥着不可替代的优势作用。随着互联网技术的发展以及国家对职业教育的政策支持,电子商务专业迅速发展。为培养出更多符合社会发展需求的中职院校电子商务专业人才精英,文章探讨了劳动教育与思政教育之间存在的密切关系,分析了基于劳动教育的中职院校电子商务专业思政教育的价值意义,并提出了优化基于劳动教育的中职院校电子商务专业思政教育路径的措施。     

制约我国农村劳动力转移培训的因素及应对策略

刘国永、郭云吉在《华东师范大学学报》（哲学社会科学版）2009年第1期撰文认为，农村劳动力转移培训是提高农村劳动力素质，实现其顺利转移的重要途径。但是，培训的成本、未来预期以及劳动力自身的文化状况往往成为制约劳动力转移培训的关键因素。对此，     

保山红色文化资源融入中小学思政教育的价值与路径

<正>党的二十大报告指出：“用好红色资源,深入开展社会主义核心价值观宣传教育……”《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》强调：“用好红色资源,深化爱国主义、集体主义、社会主义教育。”2021年,教育部印发了《革命传统进中小学课程教材指南》,这是贯彻习近平总书记关于加强革命传统教育重要论述的有力举措,为中小学开展红色文化教育提供了重要遵循。众所周知,保山市红色文化资源是云南省最为富集的州（市）之一。将红色文化融入中小学思政教育,既有利于进一步保护和挖掘当地的红色文化资源,也有利于推动新时代思政教育的改革创新,对拓展思政教育的渠道、优化思政教育的手段、丰富思政教育的内容有着重要的现实意义。     

公安科技创新发展的制约因素和应对措施

随着犯罪智能化的提高,打击高科技犯罪的任务越来越繁重,迫切需要公安科技的创新发展。然而制约公安科技创新发展的因素不少,特针对性地提出应对措施,以期对公安科技的创新发展提供帮助。     

红船精神融入创业教育的理论逻辑与实施策略

红船精神是我党的红色文化、先进文化之源,蕴含着丰富的创新思想、科学理论和当代价值。要根据新常态下创业教育的实际状况,将红船精神融入高校的创业教育体系,使得大学生的"创客梦"在红船精神的驱动下,形成科学有效的创业规划和行动,树立正确的创业价值观,在创业之路上扬帆远航。     

红色基因与训词精神融入公安教育的价值与路径

新时代公安院校应以习近平法治思想为指导,将红色基因与训词精神融入公安教育,坚持德法兼修,培养一支德才兼备的高素质政法预备队伍。将红色基因与训词精神融入公安教育,有助于公安院校引导学生树立正确的历史观与职业道德观,达成习近平法治思想提出的建设德才兼备公安法治队伍目标。公安院校要通过明确教育定位、打造特色教育体系,丰富思政课程、创新课程思政,依托信息技术、拓宽学习路径,改进考核标准,强调德法兼修等方式,实现铸魂育警与知识育警,从而培养出既适应法治现代化发展需要,又满足人民群众期待的公安法治人才。     

略论民营企业资产经营的必要性、制约因素及策略

民营企业要完成第二次创业 ,必须学会资产经营。我国当前的金融环境存在着对民营企业的歧视 ,从而制约了民营企业的资产经营。在当前的金融环境之下 ,民营企业要善用资产经营策略。     

我国科技人才培养的政策演进、制约因素与应对之策

改革开放以来,不断发展完善的科技人才培养政策,对我国科技人才队伍发展壮大起到了重要作用,但从实施效果来看,还存在人才培养供给与需求不协调、培养结构不均衡、培养布局不合理、海外人才流失严重等突出问题,其主要原因是在科技人才培养政策本身、政策执行、政策环境、政策资源等多方面都存在不同形式的缺陷或不足。在深入分析这些问题及其原因的基础上,有针对性做出政策优化调整,是改进我国科技人才培养工作的有效之途。     

科学和教育是社会进步的重要因素

坚持把科技进步和智力开发放在重要的战略地位,更好地发展科学和教育事业,是“七五”计划的一个鲜明特点。把这两方面振兴起来,是实现“七五”计划的重要保证,是一件关系到全民族未来的大事,是社会进步的重要因素。我国经济建设中遇到的问题很多,能不能得到有效的解决,就要看在科学技术方面有没有重大的突破。     

昌江县发展现代农业的经验、制约因素和对策

昌江县自90年代初就提出“以市场为导向，优化产业结构，发展区域特色和规模集约化热带综合高效农业”的现代农业发展战略。经过这几年的探索与实践，农业生产取得显著成效。1997年农业总产值达12．34亿元，比1992年增长38．1％；农村人均收入1200元，比1992年增长65．4％。本文拟对昌江县发展现代农业的经验、制约因素和对策进行探讨。一、发展现代农业的经验（一）积极推行土地适度规模经营的土地承包政策。现代农业不可能在分田的小农基础上建成。为了推进适应规模经营，改变过去土地经营规模狭小分散的经营方式，昌江县在稳定农村家庭联…     

建立全国统一大市场的理论分析、制约因素及策略选择

建立全国统一大市场是新发展格局下的基础支撑和内在需求。但从建立全国统一大市场的基础理论与实际运行现状来看,仍存在一些制约因素,如产品市场、要素市场、产业市场、产权市场的割裂,以及顶层设计因素、地方政府考核机制问题、中央与地方政府权益分配机制问题、地方政府对现有法律机制的干预、贸易条件的差距与偏好等。宏观上,应对经济政策加以调整,以同全国统一大市场的发展状况相适应,实现地方政府的跨区域合作与制度整合;中观上,应推进全国统一大市场的“四大”支柱建设;微观上,应进行国内产业链重组及新产业集群建设。     

西部地区农村工业的使命、制约因素和出路

中国经济发展的地区差距扩大是我国经济发展中的一个重要特征,它不利于地区经济的协调发展.农村工业发展落后是西部地区经济发展滞后的重要原因.分析西部地农村工业发展中的问题,探索促进西部地区农村工业的出路具有十分重要的现实意义.