新高教园区大学生美育思考

近几年随着高校的扩招,很多大学由城区向郊区迁移,形成新高教园区.在新园区的物质、文化条件尚不完善的情况下,如何有效开展大学生思想政治工作,值得探讨,尤其是部分学生中普遍存在的郁闷或焦虑值得深思.文章提出在新高教园区必须高度重视美育,并从促进学生全面发展、有利于新园区稳定、培养和激发学生的创造力等三个方面发掘新高教园区美育价值,同时从实践角度探寻美育建设的可行策略.     

高教园区特点对师生关系的影响及其对策

高教园区作为一种新型的高等教育运行模式，具有地域偏远、文化氛围稀薄等明显特点，这些特点必然给师生关系带来新影响、新挑战和新变化。本文认为，改善师生关系的质量是提高高教园区教育教学工作实效的关键点。构建和谐的师生关系需要从思想观念、组织制度、环境氛围、教育主体、教育客体等各个层面着手，共同发挥合力作用。     

高教园区共青团工作资源共享探讨

本文通过对高教园区特点的分析,结合团工作的实际,论述了高教园区共青团工作资源共享的可能性和必要性.在理论联系实际,努力寻求共青团工作新的增长点的基础上,提出了高教园区共青团工作资源共享的新模式.     

高教园区学生社团建设的思考与实践

学生社团组织是高教园区文化建设的重要组成部分,是高校学生素质教育的重要载体,而以办学开放、资源共享为主要特征的高教园区也给学生社团的发展带来了前所未有的机遇.文章通过对高教园区学生社团发展情况的调研,就高教园区学生社团发展的潜在优势和如何加强高教目区学生社团建设进行了探讨.     

大学生消费现状分析与对策研究

作为特殊的消费群体。大学生的消费基本上属于依赖性消费,但他们的消费行为又是复杂多样的。存在着消费总额过高、浪费现象严重、感性消费较强、追求消费虚荣、攀比消费档次等问题。这是由社会、家庭和学校等多方面原因造成的。只有通过积极营造健康的社会消费环境,加强生活指导。组织勤工助学等活动．培养和提高他们的理财能力．才能帮助大学生形成正确的消费观和价值观。     

大学生就业难的经济学分析及对策

随着高等教育学生规模的快速增长,大学生就业成为经济增长的重要促进因素,更是全社会关注的热点。本文运用经济学的理论从就业需求、就业供给、就业供求匹配三个方面对中国目前就业形势进行了深入研究,并针对就业难的成因提出了相应的就业促进对策。     

上海应当积极发展郊区文化园区

上海的文化由郊区的江南传统文化与市区的海派文化组成,这是上海建设国际文化大都市最重要的本土资源。相当一部分非物质文化遗产保护项目的传承地在郊区,但多数还没有与郊区文化园区的发展紧密相连。因此笔者提出在上海郊区进一步建立文化园区的相关建议。     

大学生生活园区思想政治教育队伍建设探讨

大学生生活园区是新形势下对大学生开展思想政治教育的新阵地,建设好一支大学生生活园区思想政治教育工作队伍是搞好生活园区思想政治教育的重要保证。各高校不但首先应该建设一支高素质的党团工作队伍,而且还应该加强生活园区辅导员的职业化建设,加强对后勤工作队伍的管理与培训,注重对生活园区学生干部队伍工作的指导。     

多样化文化条件下大学生思想道德现状及其特点研究

针对多样化文化条件下大学生思想道德出现的新变化、新特点,应构建思想政治教育的新格局,树立先进文化等主流意识形态的主导地位,以先进文化批判、规范、指导和重构其它文化,借鉴多种文化的有效形式,认真研究大学生思想道德的特点,加强教育和引导,完善、优化和创新高校思想政治教育。     

西藏大学生心理咨询的需求状况

目的：探讨西藏大学生心理咨询需求的现状及差异。方法：采用寻求专业性心理帮助态度的问卷对西藏地区3所高校261名大学生进行调查。结果：（1）不同人口学特征大学生寻求专业性心理帮助态度存在一定的差异。（2）对心理咨询知识了解程度不同的学生寻求专业性心理帮助的态度也存在一定差异。     

高职院校科研工作探析

本文通过对高职院校开展科研工作的必要性进行分析,分析了高职院校科研工作的主要内容,论述高职院校开展科研工作应遵循的基本原则,并对高职院校加强科研工作管理进行了分析探讨。     

略谈近年来法国高等教育国际化策略的实施

近年来在欧盟市场一体化和竞争日益激烈的国际教育市场两大动因的驱使下,法国高等教育开始迈出了其国际化进程。从高等教育国际化四个主要要素即教育观念的国际化、文凭及学制的改革、强化语言教学及学生的国际交流可较为全面地考察法国高等教育国际化策略实施情况。     

高等教育的短期供求分析

高等教育需求的迅速扩张,加剧了高等教育市场供不应求的卖方市场现状。就短期来看,在教育规模无法及时扩大的情况下,引起了高等教育的质量下降等一系列后果。     

对高等职业教育教学质量监控和评价体系的研究

高等职业教育作为高等教育的特殊类型,其教学质量监控和评价标准与其它教育类型有较大区别。由于高等职业教育在我国起步晚、发展时间短,在教学质量监控和评价方面存在一些问题;加强对高等职业教育教学质量监控和评价的原则、实施办法以及评价内容的研究,建设和完善符合高等职业教育需要的教学质量监控和评价体系,是高等职业教育健康发展的必要保证。     

略论小康社会建设视觉下的高职教育发展

作为高等教育体系的组成部分,高职教育在我国建立小康社会中扮演重要的角色,这是我国小康社会建设内涵的丰富性和高职教育的特点决定的。因此,必须把它置于我国小康社会建设的宏大背景下,使其健康发展。     

我国大学文化素质教育存在的问题及对策分析

文化素质教育是我国大学践行素质教育理念的重要内容。当前,我国大学文化素质教育存在的问题主要包括：文化素质教育的内涵含混不清;文化素质教育地位未得到肯定;文化素质教育课程设置不尽合理;文化素质教育的实施途径不灵活。厘清文化素质教育观念、设置课程内容、教师引导和拓展实施途径,应该是解决问题的主要对策。     

浅谈高职教学中专长教育的开展

近几年,随着财会专业学生数量的增加,就业压力逐渐增大。在此情况下,要想让高职学生在激烈的竞争中占得先机,就必须发挥高职教育的特色和优势。在高等职业学校应结合高职教学本身的特点,在保证学生基本理论学习的基础上,强化电算化、税务、理财、审计等某一方面的技能训练。从而迅速独立承担相应的工作。     

论高职英语教学中的德育教育

高职英语的课程特征决定了在高职英语教学中进行德育教育的重要性。高职英语教育应与德育教育相结合,应将德育教育贯穿于英语教学的各个环节,同时教师应该重视德育教育,承担起教书育人的双重职责。     

对我国民办高等教育发展的几点思考

民办高等教育的发展可以为社会主义建设培养大量人才,更好地满足社会和个人对高等教育的需求,推动高教体制的改革。但在其发展过程中出现了许多问题,需要通过立法、强化管理体制、多渠道筹措经费、加强师资队伍建设、求特色发展、强化评估和监控机制、加强理论研究等措施,促进其发展。     

高校学生考试作弊的遏制对策

从分析高校学生考试作弊的原因入手,提出了遏制对策改革考试办法,完善评价体系,提高教学质量;同时加大对学生的诚信教育,严格日常管理。