侦查学基本问题探析

侦查主体与侦查客体关系问题是侦查学的基本问题。这一问题存在的依据在于：侦查主体与侦查客体关系问题贯穿侦查学发展过程的始终,标志着侦查学的研究对象和侦查学理论的特殊性质,表现着侦查学理论的特有认识方式和侦查活动一般规律的问题;侦查学的基本问题被侦查活动历史所证明;侦查主体与侦查客体利益矛盾和冲突是构成侦查学基本问题的根本原因;侦查主体与侦查客体关系问题的解决,决定侦查活动其他问题的解决。     

关于侦查学研究方向和学科价值取向的思考

侦查学的研究方向和学科价值取向问题是侦查学学科构建和发展中无法回避、亟待明晰的问题。侦查学以侦查活动为研究对象,并应通过这种研究为侦查实践提供智力支持。侦查学与刑事诉讼法学有着极其明确的学科分野,不应甘做刑事诉讼法学的附庸。侦查学研究应该关注侦查实战部门对侦查学理论的需求,走理论与实践相结合的道路,积极学习和借鉴军事学的研究范式,注重本体研究,推动侦查学研究健康发展。     

试论侦查隐性知识的概念、特征及分类

隐性知识理论引入侦查领域意味着侦查学学科研究水平的发展和进步,由于侦查隐性知识理论研究起步较晚,对侦查隐性知识的含义、范围、类型、功能等基础性概念的研究几乎处于空白,尤其在侦查学纳入法学门类公安学一级学科之二级学科的背景下,加强侦查学理论深度的研究显得尤为重要和紧迫。     

侦查哲学的历史际遇

传统上的“哲学无用论”以及对侦查学研究目的的误读使侦查哲学研究付之阙如。侦查哲学的出现因应了哲学研究的当代转向;侦查哲学的整体性具有克服侦查科学的形而上学性的功能;侦查学理论的发展需要侦查哲学对侦查科学的反思与批判;侦查哲学丰富了侦查学理论体系。     

侦查本体论研究

侦查是侦查学的中心范畴、核心概念，在侦查学研究中具有认识“总纽结”的作用。对其准确认识和把握将直接影响侦查学科其他概念的规定和学科体系的建构。本文仅就侦查的实质和特征、侦查要素、侦查规律等本体论相关问题进行探讨，以期推进侦查理论研究深入发展。     

论和谐侦查的学科语言

侦查欲实现和谐化应该首先探求自己的学科语言。侦查学科语言指的是具有侦查专业特色的、体现特定法律规范和普适性法理并且合乎侦查实践所需的语言。侦查学科语言的功能在于侦查学的形成及发展需要成熟的学科语言，侦查公信力、侦查目的的实现和警民关系的和谐需要成熟的学科语言。侦查学科语言在学科应然和实然、侦查欲求和法治欲求以及侦查目的和主体素质方面存在困境。侦查学科语言的出路在于坚持应然原则，体现理论特色，完善构建要素和实践考量。     

侦查学研究现状之检讨

通过对三卷《侦查论坛》所刊载的3年的全国侦查学术会议的参会论文的主题、侦查法治化文本的关键词,引证资料及对侦查学研究群体和研究方向的分析,对当前侦查学理论研究中过于关注价值论意义上的形而上的理论问题,忽视认识论上的形而下的侦查实践问题研究的倾向进行了全面的反思,提出侦查学理论研究应当服务于侦查实践,侦查学首先应当是认识论上的科学的命题。     

近年来我国侦查学研究的新发展

20世纪90年代,我国侦查学研究进展显著.侦查学的学科地位逐步得到法学界认同;侦查学的体系、结构和基础理论研究取得了可喜成果;哲学方法被引入侦查学中结出硕果;新的侦查方法、侦查手段、侦查技术的研究方兴未艾;国际侦查合作问题成为热点;侦查学分支学科的发展逐渐形成规模.但是,发展道路依然不平坦,研究工作任重道远.     

论法社会学视野下的侦查学

面对侦查学的学科定位和理论拓展的困境，借鉴和引入法社会学的研究方法是一个有效解决途径。系统分析方法、民间立场和经验主义研究方法的引入，可以极大地拓展和丰富侦查学方法论体系和理论体系。在法社会学视野下，考虑到研究方法和研究对象的不同，侦查学可以形成三类相对独立的理论范畴：直接以侦查实践为对象，以经验实证方法为主要研究方法的经验侦查学；以侦查活动中权利与权力相互关系、侦查行为的规范化为对象，以理性思辨、逻辑实证方法为主要研究方法的侦查法学；以侦查活动及侦查活动与其他社会因素的相互关系为对象，以系统分析方法和经验研究为主要研究方法的侦查社会学。三种类型的侦查学理论相互联系，互为补充，构成侦查学理论体系。     

公安院校侦查学专业人才一体化培养机制创新——以课程“模型”化几何定位为契入点

侦查学科创立后,以侦查学基本原理、侦查策略为基础的理论架构经过长期的完善与发展,已经基本完整。但是课程设置和人才培养过程中又出现侦查文化、侦查思维、侦查博弈、侦查模式等理论相互交织,相关专业课程知识结构重叠的问题。在不断延伸的侦查学理论中,新的侦查概念频生,侦查研究内容相互重叠交叉的现象更加明显。这给侦查学科建设和侦查专业人才培养带来困惑。因此必须通过学科(课程)理论框架的立体构建,在不同方向上对人才培养路径予以明确,构建一体化培养模式,才能提升侦查专业人才培养水平。     

反侦查研究现状考察

当前，侦查学研究走入了两个误区：其一是认为侦查学是一门纯经验型学科，没有理论，也没有必要研究理论；其二是走入法学研究的范式之中，没有形成自己的道路。其实，侦查学是一门应用型学科，既有理论也同时关注其应用，对犯罪进行研究是侦查学永远的任务，特别是对反侦查的研究，应该成为侦查学研究的一项重要内容。而当前侦查学界在这方面的研究成果却较少。关注反侦查，研究反侦查是侦查学理论研究的一个重要路径。     

同一认定理论在侦查学中的科学定位

关于同一认定理论的定位问题存在着不同的观点,本文通过对各种观点进行简要评析,着重讨论同一认定理论在侦查学中的科学定位,集中反应了侦查认识的特点,对犯罪侦查活动都具有方法论的指导意义,在侦查学中的定位不能扩大化、绝对化。同一认定理论不是侦查学的基础理论,是侦查学中的一种重要的认识方法。     

侦查工作新情势与侦查学学科建设创新

我国刑事诉讼法的修改与完善,平安中国建设及大数据时代的来临大大拓展了侦查学学科建设创新的视野和领域。在新的情势下,侦查学学科建设应从侦查学、政治学、法学、犯罪学等多学科视角构建多学科理论支撑、整合性的侦查学学科新理念;从侦查理论、政策法规、侦查实践三个维度完善学科新体系;从科学研究、人才培养、队伍建设等方面创新学科建设的路径。     

试论侦查学基本范畴体系

侦查学基本范畴体系是构建侦查学学科体系的基础,从侦查学自身的基本属性出发,从哲学的视角可以将侦查学分为包括侦查对象、侦查主体、侦查关系和侦查行为四个本体论层面的基本范畴,包括侦查权、侦查程序和侦查策略三个认识论层面的基本范畴和包括侦查目的与侦查价值在内的目的论层面和价值论层面的基本范畴,通过梳理这三个层面的九个基本范畴的逻辑关系,构建侦查学的基本范畴体系,从而为建立侦查学基本的学科体系奠定基础。     

试论侦查学基本范畴体系

侦查学基本范畴体系是构建侦查学学科体系的基础,从侦查学自身的基本属性出发,从哲学的视角可以将侦查学分为包括侦查对象、侦查主体、侦查关系和侦查行为四个本体论层面的基本范畴,包括侦查权、侦查程序和侦查策略三个认识论层面的基本范畴和包括侦查目的与侦查价值在内的目的论层面和价值论层面的基本范畴,通过梳理这三个层面的九个基本范畴的逻辑关系,构建侦查学的基本范畴体系,从而为建立侦查学基本的学科体系奠定基础。     

论中国侦查学研究之不足

当代中国侦查学研究存在着未能对"侦查学"的概念进行科学合理的界定,想当然地总结侦查学的研究方法,学科体系结构不合理,对侦查学原理的认识混乱,侦查方法理论成果未能很好地指导实践等问题。这些问题的存在说明了中国侦查学研究存在着不足,因此要加强侦查学基础研究才能促进侦查学学科健康发展。     

侦查学学科建设的三大基本理念

现行侦查学研究很大程度上仍未摆脱“理论被实践牵着走”的尴尬局面。研究中经验总结有余而严谨的理论抽象不足；研究价值取向上，缺乏作为专门知识体系所应当具有的理念价值和对侦查实践所应保持的审视态度。由此，侦查学难以发挥其应有的指导和服务于侦查立法和侦查实践的学术职能。这一状况的改变，唯有从学科建设高度对侦查学体系和理论进行反思和创新：而理论和制度创新必以侦查观念的更新为先导。     

当代中国侦查学基础理论研究思考

当代中国侦查学“基础理论”问题必然产生,其目的在于追求侦查学理论的“科学化”。建构“科学”的侦查学理论,首先,要把握好“侦查学科学研究关系”和“侦查业务实践关系”这两对抽象关系的区别与联系,明确研究对象;其次,要在一般社会科学研究方法的指导下,形成自己的独特研究方法。侦查“科学”理论包含了定义和特征、原理和规律以及宏观控制方法等部分,具有事实学的意义。该理论既是侦查学学科的基础理论,同时还可以成为刑事诉讼法学研究的事实学基础的重要组成部分。     

“理科”抑或“工科”：关于侦查学学科性质定位的探讨

目前导致侦查学学科发展瓶颈问题的症结之一在于学界没能对侦查学学科性质有一个科学的定位。从学科谱系学的角度考察，在“理工之分”的学科维度中，侦查行为是一种“工程行为”，侦查思维是一种“工程思维”，侦查学本质上是一门“工程学科”。侦查学应当有区别于其他“理论学科”的特质和气度：具象性、开放性、技术性、价值性、集成性、整合性。     

论中国侦查学研究之不足

当代中国侦查学研究存在着未能对"侦查学"的概念进行科学合理的界定,想当然地总结侦查学的研究方法,学科体系结构不合理,对侦查学原理的认识混乱,侦查方法理论成果未能很好地指导实践等问题。这些问题的存在说明了中国侦查学研究存在着不足,因此要加强侦查学基础研究才能促进侦查学学科健康发展。