共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
胡锦涛总书记强调:开展党风廉政建设和反腐败工作,必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,扎实推进惩治和预防腐败体系建设,在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,拓展从源头上防治腐败工作领域,以抓好反腐倡廉工作。以科学发展观 相似文献
2.
蒋凤清 《学校党建与思想教育》2008,(6):70-71
班主任工作是学校管理工作的基点,也是学校管理工作的重点。班主任工作具有综合的多元色彩,蕴含着辩证的艺术,如何把握好这种艺术,这里仅作初步的探讨。一、张与弛古人云:一张一弛,文武之道也。拉紧弓弦是张,放松弓弦为弛。 相似文献
3.
雷立社 《学校党建与思想教育》2007,(5):75-75
班主任,是班集体的组织者、教育者和指导者,肩负着协调班级各科教育教学和沟通家庭、社会教育的重任。班主任,要全面了解学生情况,取得各方面配合, 相似文献
4.
正确处理一大局”与一部门、工作”的关系。改革开放和经济建设是事关国家兴衰的“大局”,依法治税,确保税收任务的完成和超额完成是“部门工作”。“部门工作”应服从“大局”,要支持、服务和促进地方经济的发展。地税工作只有牢固地树立为经济建设服务的指导思想,坚待抓经济促税收的工作方针,地方税收才能步入良性循环的轨道。经济是源,税收是流,地税收入的增长也、须建立在地方经济发展的基础上。如果地税问部门工作”不为经济建设这个“大局”服务,地方财源枯竭,地方税收就成了无源之水,无本之木。因此,我们要千方百计帮助企… 相似文献
5.
高职院校的科任老师因其教学任务的多变性,导致其所教班级经常变动,这使绝大部分班主任很少或不去与科任老师沟通和联系,没有发挥科任老师参与管理班级工作的作用。班级是学校组成的基本细胞,是学校开展教育教学活动 相似文献
6.
罗秀湘 《学校党建与思想教育》2006,(8):63-64
“人生可以在平凡中渡过,但生命只有在不断追求与奉献中才显得有意义。”这是我一直以来信奉的一句名言。在平凡而琐碎的班主任工作中,我一直努力践行这句名言,奉献自己全部的爱心与真诚,同时也收获着快乐与喜悦。我全身心地演绎着四种角色,演奏出和谐的四重奏。在这四重奏中,我的人生变得丰满而亮丽。 相似文献
7.
8.
9.
本文通过我们在管理好班主任工作方面的实践,对切实改进学校管理班主任工作,不断促进学校管理班主任工作提出了新的观点,作了进一步的探析。 相似文献
10.
11.
伍凌 《学校党建与思想教育》2006,(3):75-75
随着形势的发展,教育教学工作已发生了许多革命性的变化,如精英教育已被大众教育取代,权威的时效性大打折扣,“条条大道通罗马”已成为现实等。这些变化对班主任工作提出了全新的挑战。作为一名班主任,要想做好班级管理工作,就要主动适应这种挑战,转变三种观念。 相似文献
12.
人才不仅是办学治校之本,而且是兴党兴国之本。高等院校是培养高素质人才的基地和摇篮,在加强自身人才队伍建设方面,高等院校既要坚持以人为本,又要具备前列意识、阵地意识、责任意识、使命意识和全局意识。特别是在认识、培养和使用人才问题上,更应处理好“十个关系”。 相似文献
13.
“十五”是我国税收发展的一个关键时期、准确把握和努力适应税收工作面临的新形势、新任务、新变化,更好地完成税收工作任务,应处理好以下几个关系。 相似文献
14.
随着医疗技术的迅速发展,大多数疾病治愈率现在较过去相比已经有了显著提高,尤其是医疗事故和死亡率,都大大减少。然而,在科技突飞猛进和医疗事业飞速发展的今天,医患纠纷却随即逐渐增多。如何科学地解决医患纠纷,要求我们学会按照辩证法办事,正确认识和处理各种关系。处理好认真履责与热情服务的关系。认真履责和热情服务是每一个医务人员应尽的职责和肩负的使命。其中,认真履责是基础,热情服务是保障。在实际工作中,我们努力做到"明确一个目标", 相似文献
15.
16.
一是党员标准和做人标准的关系。党员标准是党章对党员提出的条件和要求。党员标准具有整体性,它由申请入党的条件、党员的基本条件和党员的权利与义务三个方面的内容构成,这三个方面相互联系,各有侧重,从不同的角度、不同层次规定了党员标准的各个方面,共同构成了党员标准的有机整体。 相似文献
17.
"万名组织部长下基层"活动是组织部长带头讲党性、重品行、作表率的重要载体,是弘扬我党理论联系实际优良作风的重要表现,也是实现从理论到实践,再从实践上升到理论高度的重要途径.确保组织部长下基层活动立竿见影,取得实效,必须处理好三种关系. 相似文献
18.
加强和改进思想政治工作是全党的一件大事.是构建社会主义和谐社会的重要保障。做好思想政治工作必须从实际出发.正确认识和把握好思想政治工作中的矛盾问题及相互关系。 相似文献
19.
20.
李春林 《中共山西省委党校省直分校学报》2006,(5):31-32
党管人才原则是对传统的党管干部模式的整体性超越。结合我国近年来人才开发的实际,贯彻党管人才原则需要着力处理好党管人才与人才主体性开发、市场基础性开发、扩大民主性开发以及依法规范性开发之间的关系。 相似文献