团体心理咨询在青年罪犯心理矫治中的应用初探

罪犯作为特殊的个体,被判刑入狱,失去人身自由,加上原本具有或多或少的心理问题和人格障碍,必然导致其服刑期间的心理障碍比一般人群更为严重.通过罪犯心理矫治,监狱机关运用心理学原理,采用心理咨询以及心理治疗的方法和技术帮助罪犯克服心理障碍和服刑期间出现的心理问题,促使罪犯心理素质的良性转化,以利于稳定狱内改造秩序和提高改造质量.     

罪犯心理矫治——心理咨询与治疗初探

与常人相比，缺陷的社会化，特殊的犯罪、监禁改造经历，常常使罪犯面临更多的轻重程度不同的心理异常。同时，心理科学的发展已经为人类个体的犯罪行为的发生提供了具有相当说服力的解释，因此对罪犯进行心理矫治也就成为一种必然。其中，罪犯心理咨询和心理治疗能否合理利用、正确操作对罪犯心理矫治工作的成败起着重要作用，具有深远的意义。     

浅论社会工作和心理咨询的异同

社会工作和心理咨询在产生和发展中密不可分,又有各自的独特之处,西方已经形成完整的理论体系和实践模式,并出现了理论与实践多方面的交叉,但在中国,起步晚、发展尚未完善的前提下,二者的交流并不充分。因此,分析心理咨询和社会工作的异同,对帮助社会工作明确自身价值,发挥更大功效有积极作用,同时可以加强二者间的相互交流促进,从而推动社会工作本土化进程,引导中国社会工作朝着特色化和专业化发展。     

一例女性罪犯一般心理问题咨询案例分析

某罪犯因在改造中出现心慌、焦躁、脾气暴躁、易与他人出现矛盾和争吵的现象,违规违纪行为较多,影响其正常改造,监区安排进行心理咨询,来访者有主观意愿,愿意接受心理咨询.咨询师通过运用沙盘疗法和合理情绪疗法使来访者学会合理宣泄情绪,调整认知,与他人建立良好的人际关系,从而消除了来访者的负性情绪,让来访者对改造充满信心,积极的...     

对心理专家介入未成年人刑事诉讼的思考与探索

在未成年人犯罪案件中,因心理原因而导致犯罪的比例正日渐提高。如何更为有效地预防这一部分未成年人犯罪?北京市海淀区法院在借鉴国外做法的基础上,提出将心理专家引入未成年人刑事诉讼中,以协助少年法庭更为顺利地完成少年审判的任务。本文主要探讨了心理专家介入的作用、依据、运作方式等几个问题。     

心理咨询法在对大学生心理障碍群体的思想政治教育工作中的运用探究

本文以高校学生心理障碍群体为对象,探讨怎样运用心理咨询法对其开展思想政治教育工作.分析了心理障碍群体产生的原因和思想现状,发现思政教育在该群体中存在的问题,探索运用心理咨询法的具体组织形式和方法,并提出应该注意的问题.     

法学教学方法的问题与完善途径——以案例教学为例

教学方法是教学活动的组成部分也是实现教学目标的重要手段。因此,从目前的情况中来看,很多学校为了更好的教育学生都逐渐开展了新一轮的教育,让学生可以在新型教学模式中学习到更加多样化的知识点,进而提高学生的学习成绩。本文主要对我国法学教育教学方法使用中存在的问题进行深入分析,在分析的过程中阐述法学教学方法完善的途径。     

当前侵权案例中的相关问题研究——以权属的断定为例

互联网的发展为知识的传播和交流提供了便利,同时也滋生了互联网更多的著作权侵权问题。著作权侵权案件的认定难度大,不易直接辨别,司法实践中对事件行为可能具有多种解释。关于著作权侵权案件权属的认定,司法实践和学术理论中均存在较多的争议。本文以具体的著作权侵权案例作为分析对象,研究司法实践中面临的实体问题,探讨司法实践中关于著作权侵权案件在司法程序中的权属认定问题。旨在为著作权侵权案件的司法审判提供一些参考意见。