让“中国梦”成为每个农村孩子的梦——“2013·中国教师发展论坛”综述

第29个教师节即将到来之际,由中国民主促进会中央委员会携手北京师范大学共同主办的＂2013·中国教师发展论坛＂于9月7日至8日在历史文化名城邯郸召开。本次论坛的主题是＂新形势下农村教师队伍建设政策＂。     

“哲学与社会发展论坛（2012）”在中央党校举行

为深入学习贯彻党的十八大精神,探讨当代中国哲学如何在中国特色社会主义建设中更好地发挥自己的作用,中央党校哲学教研部、中央党校社会发展研究中心和中国马克思主义研究基金会于2012年12月3日在中央党校联合主办以“中国特色社会主义道路与当代中国哲学发展——深人学习贯彻十八大精神”为主题的“哲学与社会发展论坛2012”。     

以教师为着力点,推进教育改革和发展——“2014·中国教师发展论坛”综述

<正>"百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养高素质专业化的教师队伍。"2014年9月9日,习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时,如是论述了教师的地位和对教师发展的高度重视。作为以教育为主要界别的参政党,中国民主促进会一直十分关心教师发展问     

中国发展道路的哲学探索——记“哲学与社会发展论坛(2010)”

<正>2010年10月27日,由中央党校哲学教研部、中央党校社会发展研究中心、中国马克思主义研究基金会联合主办的"哲学与社会发展论坛(2010)"在中央党校举行。本届论坛主题是"中国     

学以致用坚定信会服务天局——开明论坛举行学习胡锦涛“七一”讲话精神专讲

2011年7月1日,中共中央总书记胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上作了重要讲话,全面回顾和系统总结了中国共产党90年来的辉煌成就和宝贵经验。指明了中国共产党在新时期的历史任务和奋斗目标．深刻阐述了在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进的大政方针。“七一”讲话是新形势下指引全国各族人民开创中国特色社会主义事业新局面的纲领性文献．对于全面推进中国特色社会主义伟大事业具有重大而深远的指导意义,也是民主党派履行职能、加强自身建设的行动指南。     

“哲学与社会发展论坛（2009）”综述

2009年12月18日，由中央党校哲学教研部、中央党校社会发展研究中心、中国马克思主义研究基金会联合主办的哲学与社会发展论坛（2009），在中央党校举行。来自中央党校、中国社会科学院、北京大学、清华大学、中国人民大学、中国政法大学的近80名专家学者参加了论坛。     

坚持和发展中国特色社会主义——学习胡锦涛总书记“7·23”重要讲话

2012年7月23日,胡锦涛同志在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上发表重要讲话,从坚持和发展中国特色社会主义的政治高度,精辟分析了我国面临的新形势新任务,深刻阐述了事关党和国家发展全局的若干重大问题,深刻回答了党和国家未来发展的一系列理论和实践问题,既为即将召开的党的十八大定下了基调,也对党和国家事业的未来发展图景进行了规划,是一篇坚持中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。     

“哲学与社会发展论坛（2009）”在中央党校举办

2009年12月18日，由中央党校哲学教研部、中央党校社会发展研究中心、中国马克思主义研究基金会联合主办的“哲学与社会发展论坛（2009）”在中央党校举行。来自中央党校、北京大学、清华大学、中国人民大学、中国政法大学、中国社会科学院的近80名专家学者参加了论坛。中央党校副校长石泰峰出席论坛并讲话。中央党校校委委员、哲学部主任、     

成就辉煌 任重道远——学习“代表中国先进社会生产力的发展要求”的两点体会

中国共产党80年来始终代表中国先进生产力的发展要求,注重生产关系和上层建筑的变革和调适,使之适应生产力的发展要求;注重生产力要素的提高和创新,为社会经济的发展提供了巨大的推动力;注重社会经济的发展速度和发展质量,为实现社会主义生产目的提供了坚实的物质支撑。然而在新的历史条件下,我们党要继续坚持代表中国先进生产力的发展要求,面临着来自国内和国际两个方面的严峻挑战,因而必须认清形势,积极应对,迎接挑战。     

改革开放是推动中国发展进步的强大动力

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。”十七大报告关于改革开放的一系列重要论述，深刻揭示了改革开放在中国特色社会主义事业中的历史地位、巨大作用和伟大意义，     

中央党校和美国哈佛大学联合举办“中国社会发展论坛”

2007年6月22—23日,中央党校和美国哈佛大学联合在京举办“中国社会发展论坛”。会议代表围绕中美大学教育、政府治理和社会发展卫生体系改革与发展、社会和谐和发展等有关中国社会发展的热点问题进行了热烈的讨论。中央党校副校长王伟光、哈佛大学公共卫生学院院长贝利.布鲁姆在开幕式上致辞。中央党校副校长李君如、哈佛大学公共卫生学院中国项目部主任刘远立在闭幕式上致辞。中央党校教育长李兴山宴请了与会代表。中央党校校委委员、科研部主任张伯里主持了论坛开幕式,并与科研部副主任郝永平、哈佛大学的贝利.布鲁姆、威廉.科比分别主持…     

“中国梦”视角下的家庭教育事业现代化及其实践方略

家庭教育是年轻一代成长的重要条件,要实现"中国梦",就必须关注下一代的成长和教育,努力推进我国家庭教育事业现代化。文章指出,家庭教育事业现代化是一种与现代社会发展相适应的、以建设家庭教育现代化和现代国民教育体系为目标、具有健全的内部机制和良好外部环境的社会事业。在此基础上,立足实践提出并系统论述了促进我国家庭教育事业现代化的六大举措。     

“后方法”视角下的外语教师发展

外语教师的发展成为当前国内外语教学与研究领域内关注的重心,是外语教学思想的"方法时代"和"超越方法时代"对外语教学的科学总结。"后方法"理论不仅体现了外语教育思想的"时代精神",通过其实用性、特殊性、可能性的参数标准及其指标体系,为外语教师发展提供了新的路向。     

从“摸着石头过河”到科学发展——中国特色社会主义事业站在新的历史起点上

经过近30年的改革开放，从“摸着石头过河”到科学发展、社会和谐，中国特色社会主义事业一路探索，一路艰辛，也一路过关斩将，今天又站在了一个新的历史起点上，各项建设正面临着前所未有的挑战和机遇。这必然要求中国共产党带领全体中国人民，抓住机遇，直面挑战，破解新难题，树立新理念，实现新发展，走向新胜利。     

中国经济的“洋导师”们（上）

科斯至死未到过中国。但他并未缺席中国过去25年的历史。这一切是从1988年秋天的一次会面开始的。经济学家张五常、弗里德曼以及当时的中共中央总书记坐到一起。张五常决定向面前的政治家推荐一位外国的经济学家。在结束谈话前,他提到了科斯的名字。     

世界经济与中国:在不确定中把握趋势——2007年“世界经济形势论坛”综述

2007年11月30日，“世界经济形势论坛”在北京召开。来自国内外的专家学者们，围绕“世界经济与中国：在不稳定中把握趋势”这一主题进行了深入而热烈的探讨。     

在“中国马克思主义论坛2010”上的致辞

(2010年12月17日)各位领导、各位专家学者、同志们、朋友们:首先,我谨代表中国出版集团公司并代表本次论坛所有支持单位,向中国马克思主义论坛2010的举办表示热烈祝贺,向各位领导、各位专家学者以及所有与会人员致以崇高的敬意!     

治国理政的路线图——学习领会胡锦涛同志“7·23”重要讲话精神

中共十八大的召开意味着中国的发展将迈入一个新的历史起点。这将是一个怎样的新起点?人们对此充满期待。胡锦涛总书记于7月23日在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的重要讲话为我们勾画出了中国共产党未来治国理政的路线图。这个路线图是通过高度概括性地回答党和国家今后面临的一系列重大理论和实践问题展开论述的。一、举什么旗、走什么路、奔向什么样的目标?历史经验表明,每逢党的全国代表大会召开前夕,思想领域都非常活跃。尽管经过改革开放以来的实践验证,中国特色     

坚持和发展中国特色的社会主义宪政（下）

三、发展中国特色社会主义宪政需要解决的几个问题 社会主义宪政是世界宪政发展史上的崭新课题，也是我国社会主义政治文明建设面临的崭新课题。特别是宪政作为舶来品，如何与中国的具体国情相结合，与发展社会主义民主政治相衔接，与建设社会主义法制国家相一致，不断夯实社会主义宪政的理论基础，努力增强其在社会实践中的吸引力和说服力，真正成为推进中国特色社会主义事业、充分实现人民当家作主的法律和制度保障，是一个任重而道远的战略任务。当前，需要着重从以下几个方面作深入探讨和努力。     

总结马克思主义中国化的历史经验推进马克思主义中国化的不断创新——在“中国马克思主义论坛2009”上的演讲

今年是中国共产党成立88年、在全国执政60年、领导改革开放30年。在这样一个特殊的历史时刻,回顾建党88年、新中国成立60年和改革开放30年马克思主义中国化的历史全程,总结我们党带领全国人民不懈探索马克思主义同中国具体实际相结合的历史经验,深刻认识和准确把握不同历史时期我们党丰富和发展马克思主义的规律和特点,对于在新的历史起点上坚持和发展马克思主义,不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化,具有十分重要的意义。