感恩教育与青少年健全人格的培养

感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段,通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育.本文从感恩教育的概念和价值入手,分析了感恩意识缺失的现状及成因,从几个方面探讨了对学生进行感恩教育的有效途径和方法,并对感恩教育实施过程中应注意问题作了一些思考.     

关于当代大学生感恩教育的理性思考

种种迹象表明,当前高校部分大学生不懂得感恩生命、不懂得感恩父母和他人、不懂得感恩自然已成为不争的事实。感恩教育作为高校思想政治教育的一种新路径,是继承中华民族优良传统美德的需要,也是促进大学生全面发展的需要,更是和谐校园与和谐社会建设的需要。高校在开展感恩教育的过程中,必须营造感恩氛围,提供感恩环境支持;必须转变教育观,丰富感恩教育内容;必须结合生活实际,拓宽感恩教育方法;必须开展科学研究,深化感恩教育理论。     

浅析加强大学生感恩教育的重要性及途径

在高校思想政治教育中感恩教育是一个重要但又被长期忽视的问题。重视和加强大学生的感恩教育,不仅是当代大学生提高综合素质的需要,更是培养新时期社会主义合格建设者和可靠接班人的需要。本文从感恩教育的内涵入手,进而论及大学生感恩教育缺失的主要原因,然后阐述当前加强实施感恩教育的必要性,并对推进和加强大学生感恩教育提出了几点建议。     

试论当前青少年感恩教育中存在的问题及对策

感恩教育是青少年素质教育的重要组成部分,已经引起广泛关注。但是,目前青少年感恩教育中存在许多问题,如对感恩教育的重要性认识不足,不注重优化感恩教育的育人环境,感恩教育活动孤立化,缺乏有效的感恩评价体系等等。为此,教育者应在观念上真正重视感恩教育,注重感恩教育环境的建设,感恩教育的手段应多元化,并建立有效的感恩评价体系。     

受助大学生感恩教育的错位与归位

高校在开展受助大学生感恩教育的过程中存在过分注重目标管理和感恩理论教育、教育手段与教育方式错位、教育的主体相对薄弱等问题,极大地削弱了受助大学生感恩教育的成效。高校应该加大对教育过程中学生感恩意识与感恩情感生成的关注,为大学生提供感恩实践的机会,促使大学生养成感恩的习惯。与此同时,受助大学生感恩教育应当建立家庭与学校、现实生活与网络空间的有效联动机制,确保受助大学生感恩教育的有效开展。     

重视感恩教育 加强道德文化建设

当前,我国社会道德滑坡严重,已给社会发展造成严重的负面影响,其中长期以来忽视感恩教育是重要原因之一。为此,必须从感恩教育入手,加强道德文化建设。加强感恩教育要从家庭教育、幼儿教育、全日制学校教育、继续教育等各个层次各个阶段教育入手,并要建立良好的社会感恩氛围,把个人感恩情况作为录取学生和提拔任用干部的重要标准。     

加强高校学生感恩教育的途径

感恩教育是高校德育工作的重要组成部分。针对当前高校学生感恩意识的现状，重视和加强高校感恩教育途径是：坚持正确的思想，牢固树立大学生科学的世界观、人生观和价值观；从传统文化中掘宝，在礼仪课堂上加强感恩教育；提倡环境育人，构建感恩教育的复合工程，强化在感恩教育中的榜样作用；培养大学生良好的品德修养，促进大学生素质的全面发展。     

困境与应对：市场经济条件下的感恩教育

感恩是中华民族的传统美德。当前，社会感恩意识淡薄、家庭过度溺爱、学校教育流于形式等都使感恩教育遭遇困境。而运用媒体和网络营造感恩教育的社会氛围，通过家庭教育促进青少年感恩意识生成，改变学校传统灌输方式，注重青少年主体体验等途径不失为应对之策。     

试论当前青少年感恩教育中存在的问题及对策

感恩教育是青少年素质教育的重要组成部分，已经引起广泛关注。但是，目前青少年感恩教育中存在许多问题。如对感恩教育的重要性认识不足。不注重优化感恩教育的育人环境，感恩教育活动孤立化，缺乏有效的感恩评价体系等等。为此，教育者应在观念上真正重视感恩教育。注重感恩教育环境的建设。感恩教育的手段应多元化。并建立有效的感恩评价体系。     

当代大学生感恩意识现状与感恩教育对策

大学生感恩意识的缺乏.近年来引起社会各界的关注。开展大学生感恩教育,刻不容缓。本文探讨了感恩和感恩教育的内涵,分析了当前大学生感恩意识缺失的表现和原因。并就如何开展大学生感恩教育提出了对策和建议。     

加强感恩教育 促进社会和谐

感恩是中华民族,也是整个人类的一种精神美德。感恩教育属于伦理教育范畴,也归思想道德教育之列。进行感恩教育,有利于人格建设,改善人际关系,促进社会和谐。     

“90后”大学生感恩现状及感恩教育实践模式探讨

感恩是我们每个人应该具备的基本品德,对大学生进行感恩教育是高校道德教育的重要组成部分。文中从分析"90后"大学生感恩意识的普遍缺失这一现状入手,对高校感恩教育的四种实践模式进行探讨。     

和谐社会视角下青少年感恩教育的理性思考

感恩教育是青少年思想道德教育的重要内容,受到社会的广泛关注。但是,目前青少年感恩意识淡薄现象越来越严重,这与当前的感恩教育没有发挥应有的作用有一定的关系,为此我们要采取各种可行的措施,加强青少年的感恩教育,构建和谐的社会主义价值观。     

论和谐社会视角下大学生的感恩教育

在构建社会主义和谐社会的今天，感恩教育对提高大学生的道德修养、促进个体的自身发展、增强社会的信誉度等具有重要的意义。感恩教育成为了大学生思想政治教育的新的路径选择。本文首先探讨了感恩的基本内涵，概述了当今大学生感恩教育的现状，并在深入分析其原因的基础上对感恩教育的内涵进行了阐述，最后对大学生的感恩教育对策进行了探讨。     

感恩之心常存 感恩教育常在

感恩教育是教育者通过一定的教育方法和手段,对受教育者实施认恩、知恩和报恩的人文教育过程,旨在依托“认情动情”的方式,帮助人们发现生活中的美好事物,感恩教育是德育的重要内容,是培养青少年学生道德能力的重要手段。     

论和谐社会目标下大学生感恩教育

感恩是积极能动的力量,它会满足人爱与归属的需要,打破把人隔绝的围墙,使人与人和谐相处。加强大学生感恩教育,对于培养大学生的感恩意识,促进和谐社会建设意义重大。本文通过对大学生感恩教育与和谐社会建设密切关系的探讨,以及由于感恩意识缺失造成社会不和谐的分析,提出了加强大学生感恩教育的实现途径,从而促进和谐社会目标的实现。     

高校《思想道德修养与法律基础》课程中的感恩教育探讨

感恩是中华民族优良传统美德，感恩教育是高校德育之重点。《思想道德修养与法律基础》担负着提升大学生思想道德与法律素质之重任。本文通过提出问题，分析感恩教育的重要意义，并探讨如何在《思想道德修养与法律基础》教学中实施感恩教育。     

感恩教育:落细落小落实社会主义核心价值观的助推器——以四川雅安灾后重建感恩教育为例

感恩教育与社会主义核心价值观在价值追求、实现载体和路径上具有高度的契合性,借鉴雅安灾后恢复重建感恩教育的实践经验,努力探索在深化感恩认知、增强感恩意识、推进报恩行为中助推社会主义核心价值观在人们的日常生活中得到落实的现实途径。     

高校感恩教育方法探析

大学生感恩意识缺失问题已引起社会各界广泛关注,高校应采取有效措施加强对大学生的感恩教育。本文主要介绍了几种有效的感恩教育方法,以期为高校开展感恩教育提供借鉴。     

和谐社会视角下青少年感恩教育的理性思考

感恩教育是青少年思想道德教育的重要内容，受到社会的广泛关注。但是，目前青少年感恩意识淡薄现象越来越严重，这与当前的感恩教育没有发挥应有的作用有一定的关系，为此我们要采取各种可行的措施，加强青少年的感恩教育，构建和谐的社会主义价值观。