举起心中的信念

<正>在举世瞩目的2008年北京奥运会上,来自我国解放军八一体工大队的举重运动员廖辉,以348公斤的总成绩摘得男子举重69公斤级的金牌。他力拔山兮气盖世的"壮举"给亿万观众留下深刻印象。     

核心之核:社会主义社会信念的解析与重建

本文通过对社会主义社会信念的解析 ,指出社会主义社会信念是社会主义意识形态的核心和国际范围内“软权力”争夺的核心。在社会主义市场经济条件下 ,社会主义社会信念的现时态表现“社会主义发展信念”处于“弱化之境” ;文章在分析弱化的原因之后 ,力图提出社会主义发展信念重构的“策略性”选择 ,希望能带给人们一些积极的思考。     

发展信念:社会主义信念的现时态体现

社会主义发展信念是对资本主义发展观的“扬弃”,社会主义信念在社会主义初级阶段的特定历史时期上体现为社会主义发展信念。     

晨曦·太阳·建筑工人

<正>~~     

徐健：用钢筋铁骨筑起信念的大厦

在天津空港经济区,7000余家企业星罗棋布,其中70％是民营企业。这些企业的掌舵人或许谈不上有什么惊天动地的壮举,但他们都在用自己的聪明才智和辛勤汗水为社会创造着财富,贡献着力量。     

赵世术：为了心中的太阳

一个冬天,细雪在山间飞。一个女人,背着她的男人在山上爬。一座村小,在等着它唯一的老师来上课。被妻子背进教室,男人下地,在讲台上站稳。然后,他捏起橡皮筋,将粉笔绑在僵硬的右手上。一个并不洪亮却异常坚韧的声音响起：“同学们,上课了……”     

让我们托举起向善的力量

在成千上万人的祈福中,小悦悦还是没能战胜死神的召唤。一个小小的生命就这样消逝了,但围绕小悦悦事件的话题却远远没有结束,它引发国人对道德良知和做人底线的大讨论、大反思。     

自律：从政道德信念调控的核心

从政道德要求领导者"为政以德",以从政道德约束规范权力行为.高尚的从政道德人格是靠严格的从政道德自律来实现的.在这里,我们所说的自律主要包括领导者自我控制、自我监督、自我完善.它既是从政道德信念调控的深入,同时也是从政道德信念调控的核心.     

冤枉与信念：萧克在农垦部的难忘岁月

1958年初,一场突如其来的反对教条主义的运动,矛头直指担任解放军训练总监部部长萧克。他遭受残酷斗争、无情打击。共事多年的老战友贺龙、王震,十分同情他,经常看望、安慰他,他深感宽慰,表示：我是共产党员,决不会消极。王震还希望他能到农垦部工作。     

没有信念的人更可怕

为官真正需要的,是信仰一个高远理想,却又明白理想不可能一步达成。他知道从这里到理想那端,路很长、很曲折,他愿意有耐心地规划一步步的路线。     

论领导干部从政道德的信念调控

领导干部从政道德调控 ,是按照一定的从政道德原则和规范 ,约束、调整领导行为的过程 ,其中 ,领导干部从政道德的信念调控是整个从政道德调控的前提和基础。信念调控始于学习 ,自律是经过学习达到的一种信念调控的境界 ,慎独则是干部经过长期修养方能达到的信念调控的最佳境界。领导干部要终生不间断地学习 ,时刻注意严于律己 ,坚守道德防线 ,不断自我完善 ,牢固树立崇高的从政道德修养。     

试析高职院校辅导员的职业信念

高职院校辅导员职业信念就是辅导员在充分认知高职院校育人环境和辅导员职业要求的基础上所形成的对学生工作价值的深刻信任,以及由此产生的积极的职业情感、坚决的职业意志和良好的职业评价,是高职院校辅导员在职业实践和思想意识中被惜守的东西。坚定而科学的职业信念在保障高职人才培养质量、促进高职院校辅导员职业化发展、发展完善辅导员职业幸福等方面具有重要的作用。影响高职院校辅导员职业信念形成的内因与在开展学生工作过程中产生的需求有关,包括高职院校辅导员的生活需求、角色期待、角色价值和角色实现。     

刘兴贵：用奉献诠释信念的基层“党代表”

主人公小传：刘兴贵,男,1965年7月出生,1984年10月入伍。入伍30年来,他先后7次荣立三等功,9次被武警甘肃总队评为＂优秀党务工作者＂＂优秀共产党员＂;2012年、2013年被武警部队评为＂廉政建设先进个人＂＂优秀党务工作者＂。＂和平时期跟着这样的政委干,再苦再累也心甘;打起仗来跟着这样的政委上,战死沙场也无憾!＂     

肖建锋：戒毒人员心中的“太阳”

“阳光,不是每一天都灿烂,但是每一天,我们都能看到你阳光般灿烂的笑容”。这就是戒毒者心中的肖建锋,大家亲切地称呼他“肖辅”。在6·26国际禁毒日到来前夕,记者走进西城南区药物维持治疗第一门诊,采访了北京市公安局强制治疗管理处的肖建锋。     

三峡，托起希望的太阳

三峡，一片神奇而充满梦幻的土地，举世瞩日的长江三峡工程，更为这片美丽的土地披上了神秘的面纱。     

信念语境下的专名意义机制

克里普克在《A Puzzle about Belief》一文中坚持早先关于专名的严格性论题,并在此基础上揭示了专名在信念语境中的特殊性质,指出这是一个“真正的”问题。但他并没有提供该问题的系统解决方案,“克里普克之谜”的解决需要同时考虑专名的意义理论和信念的哲学属性。克里普克的专名理论有所成就,也有些不足。     

信念语境下的专名意义机制

克里普克在《A Puzzle about Belief》一文中坚持早先关于专名的严格性论题,并在此基础上揭示了专名在信念语境中的特殊性质,指出这是一个“真正的”问题。但他并没有提供该问题的系统解决方案,“克里普克之谜”的解决需要同时考虑专名的意义理论和信念的哲学属性。克里普克的专名理论有所成就,也有些不足。     

感受信念的力量

记得有这样一句话：“有一种力量,能让无力者有力,让悲观者前行,让往前走的继续走,让幸福的人儿更幸福。”在《党建》杂志的每一期,都浓浓地浸透着社会主义核心价值体系,让我深切感受到信念的力量。     

爱心托起明天的太阳

今年4月21日,以弘扬“北京精神”为主题的公益电影《爱无言》在北京太阳村首映。影片主人公的善举让在场嘉宾无不流下感动的泪水。     

试析高职院校辅导员的职业信念北大核心CSSCI

高职院校辅导员职业信念就是辅导员在充分认知高职院校育人环境和辅导员职业要求的基础上所形成的对学生工作价值的深刻信任,以及由此产生的积极的职业情感、坚决的职业意志和良好的职业评价,是高职院校辅导员在职业实践和思想意识中被惜守的东西。坚定而科学的职业信念在保障高职人才培养质量、促进高职院校辅导员职业化发展、发展完善辅导员职业幸福等方面具有重要的作用。影响高职院校辅导员职业信念形成的内因与在开展学生工作过程中产生的需求有关,包括高职院校辅导员的生活需求、角色期待、角色价值和角色实现。