马克思政治生态文明与我国反腐长效机制构建

＂政治生态文明＂是生态文明的重要构成部分,马克思政治生态文明观认为,当生产关系不适合生产力,＂它必须被炸毁＂;政治生态文明＂是人们物质行动的直接产物＂;＂‘思想’一旦离开‘利益’,就一定会使自己出丑。＂。构建当代中国的＂政治生态文明＂,就是构筑反腐长效机制。而构筑反腐的长效机制,必然会促进＂政治生态文明＂建设。通过构筑＂政治生态文明＂环境,建立不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制,形成坚实有力的反腐长效机制。     

高校校园文化建设长效机制的构建

高校校园文化是社会主义文化建设的重要组成部分,是一所学校在长期教育实践中积淀和创造出反映师生共同的信念追求和独特的价值观念体系,而且具有“培养什么人”与“如何培养人”的精神特质和校园特色的物质财富和精神财富的结晶。它集中表现为学校的办学理念、师生的价值取向与观念以及在这些观念指导下所表现出来的校风、学风和教风等。加强校园文化建设对于传播和发展先进文化、培养学生的综合素质,充分发挥校园文化的导向和育人功能,优化育人环境,推进高等教育改革发展,构建和谐校园等方面具有十分重要的作用。因此,校园文化建设对于高…     

努力构建高校校园文化建设的长效机制

文章尝试从借鉴保持共产党员先进性教育活动中创造出的成功经验入手,努力构建新时期高校校园文化建设的长效机制。     

高校网络德育管理长效机制构建探微

构建网络德育管理长效机制是现代高校网络德育管理的重大课题。在树立人文管理、民主管理、和谐管理的理念基础上,坚持系统管理、创新管理、高效管理的原则,大力加强德育阵地机制、德育主体配合机制、德育活动参与机制、德育方法优化机制建设是构建高校网络德育管理长效机制的必然选择。     

新时代高校师德师风建设长效机制构建

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教师的师德师风建设.在党的十九大报告中明确指出新时代要加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教.办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质.[1]科学、有效、合理的体制机制是保障新时代高校教师师德师风建设的基础,是提升高校教师核心素养的重要手段,也是高校教师日常晋升的评价标准.当前,我国教师队伍师德师风整体呈现良好态势,绝大多数教师在提升业务素养的同时,忠于党的教育事业,甘于奉献、爱岗敬业、严于律己、教书育人、关爱学生,赢得了学生的肯定,受到了学生的尊敬和爱戴.同时,我们也要清楚地看到教师队伍中存在着亟待解决的难题,如理想信念动摇、敬业精神下滑、教学目的功利化、师生关系庸俗,等等.对暴露出来的师德师风问题,要高度重视、及时解决.     

构建高校学习型学生党组织长效机制初探

创建学习型学生党组织是高校贯彻落实党中央提出的建设马克思主义学习型政党战略任务的必然要求,是提高学生党员综合素质的客观要求,也是加强高校学生党组织建设的需要。应从学习机制、考评机制、激励机制、监督机制、保障机制等方面着手构建高校学习型学生党组织长效机制。     

试论高校理工科学生党员教育长效机制的构建

学生党员是高校大学生中最具生机和活力的青年骨干群体,做好新形势下的学生党员教育管理服务工作具有重大而深远的意义。由于专业学科特点,当前,部分院校理工科学生党员的教育培训工作出现了一些问题,直接影响高校学生党组织的影响力和凝聚力。探索具有实效性的学生党员教育机制具有重要的现实意义。     

构建高校学习型党支部创先争优长效机制的思考

高校是中国特色社会主义建设者和接班人学习的主阵地,是科教兴国和人才强国战略实施的主战场,因此构建高校学习型党支部显得极为重要。针对在构建高校学习型党支部中存在的现状问题,可通过加强队伍建设、提高理论学习、完善管理办法、加大督促监督等一系列措施来建设学习型党支部创先争优的长效机制。     

论构建高校思想政治教育的长效机制

本文从高等教育的现状特征与发展趋势的角度,论述了构建高校思想政治教育的长效机制建设,对提升高校思想政治教育的长效性与实效性,加强和改进高校育人工作中所具有的重要现实意义。指出了高校的思想政治教育长效机制建设应从领导体制、工作机制和制度建设三个方面入手,在组织保证、育人格局、制度保障等环节加强和改进高校思想政治教育,从根本上确保高校思想政治教育的科学发展。     

浅议构建高校学习实践科学发展观的长效机制

科学发展观是高等教育事业健康快速发展的根本指针和必须遵守的重要原则。高校构建科学发展观学习实践活动的长效机制,对破解学校发展难题、转变培养方式、培养优秀人才具有重要意义。     

构建高校党史学习教育长效机制的思考

习近平总书记在党史学习教育大会上强调:在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策.[1]百年党史是中国共产党宝贵的精神财富和思想资源,是最生动、最有说服力的教科书,也是高校开展思想政治教育的资源宝库.高校推进党史学习教育进教材、进课堂、进头脑,就是要教育引导大学生树立正确党史观,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义的信念,深化对共产党执政规律的认识,增强做中国人的志气、骨气、底气,成长为社会主义事业的建设者和接班人.     

构建高校网络舆论危机处理的长效机制

应对网络舆论危机是我国高等院校管理中不可忽视的问题。以国家大力推进先进文化建设为契机,利用高校文化、人才和技术优势,通过危机管理制度的构建、和谐校园文化的培育、网络政工队伍的强化,建立高校网络舆论危机处理长效机制,对化解和减少危机,构建和谐校园具有积极的现实意义。     

构建高校院系党建工作长效机制的实践

高等院校开展保持共产党员先进性教育活动,要求努力构建院系党建工作的长效机制,通过制度建设促进高校党建工作的顺利开展。在这方面,首都师范大学资源环境与旅游学院进行了积极的探索。一、构建院系分党委发挥政治核心作用的长效工作机制院党委是院系的政治核心,它肩负着保证中央路线、方针、政策和上级党组织各项决定、各项任务在本单位贯彻落实的重任。为了发挥好政治核心作用,我们学院从决策、作风两个方面入手,积极探索建立分党委工作的长效机制。构建参与决策的机制。院党委参与决策的范围是院系的中心工作和院系发展建设的重大问题,…     

加强高校领导班子理论学习重在构建长效机制

加强和改进政治理论学习,是搞好高校领导班子思想政治建设,努力提高领导能力和办学治校水平的重要途径。在先进性教育活动中,通过强化、创新理论学习, 领导班子自身的思想理论建设有了新的加强,思想作风和工作作风也有了新的改进, 凝聚力和战斗力有了新的增强。而如何认真总结先进性教育活动中加强领导班子理论学习的经验,形成长效机制,笔者认为应从以下几个方面来进行探索,构建加强高校领导班子理论学习的长效机制。一、着眼于理论学习的经常化、规范化,进一步建立健全领导班子“四位一体”的理论学习制度有效的学习制度是规范领导干部学习、增强学习自觉性的必要保证。要进一步     

构建创先争优长效机制

构建创先争优长效机制是摆在我们面前的一项重要任务,是开展创先争优活动的一项基本要求。要及时总结创先争优活动的好做法、好经验,并把它转化为制度和机制。当前,要在构建组织创先进、党员争优秀的发展机制,基层党组织和党员公开承诺机制。以组织和群众为主体的评点机制,用身边事教育身边人的典型选树机制．对先进基层党组织和优秀党员的评...     

着力构建长效机制

大连市开展的农村“三个代表”重要思想学习教育活动历时一年多,取得了“干部受教育,农民得实惠”的效果,这种成效及其所带来的影响,对整个农村工作是一次强有力的推动。 一是,学习教育活动巩固了党在农村的执政基础。在我国,巩固党的执政基础,至关     

网络反腐机制的构建

在互联网迅速发展的今天,网络反腐成为一种新型的反腐倡廉模式。它以其广泛性、相对安全性、快捷性、高效性等诸多优势,成为国家反腐体系中重要的组成部分。但网络反腐由于存在管理制度缺失、法律法规不完善和网民素质参差不齐等一系列现实问题,大大影响其功能的发挥。文章从完善网络管理、强化信息公开、建立互动平台三个方面进行阐述,以期构建一个长期、高效、规范的网络反腐机制。     

构建经济管理类高校廉洁教育长效机制的研究

高校开展廉洁教育是国家廉政建设的重要组成部分,对促进大学生尤其是经济管理类大学生的健康成长意义重大。研究构建经济管理类高校廉洁教育长效机制的意义,提出加强领导组织保障作用,优化教育内容,分层次指导,有助于建立健全廉洁教育的机制以及完善教育保障机制等对策,进一步完善经济管理类高校廉洁教育长效机制。     

建立和完善我国反腐长效机制的思考及对策

目前,中国的腐败现象呈多发、高发态势,表现为集团化、权力期权化、高官化与落势化、新型化与智能化等特点,反腐败所面临的形势非常严峻。要从完善和落实选人用人制度、完善和落实信息公开制度、完善监督机制以及其他各方面的协调配合着手,建立和完善我国的反腐长效机制,解决当前的腐败问题。     

构建长效机制要求真务实

党的先进性建设是党的建设的长期任务，是一项艰巨复杂的系统工程。加强党的先进性建设，要在开展先进性教育活动的基础上，构建长效机制，把保持党的先进性同推进党的建设新的伟大工程、同推进中国特色社会主义伟大事业结合起来，从机制和制度上加以探索，认真落实党要管党、从严治党的方针，使党的先进性建设进一步经常化、制度化、系统化、规范化、科学化。构建党的先进性建设的长效机制，要在以下几个方面下功夫：