冲动对不同类型大学生的影响

冲动对不同依恋类型的大学生的亲密关系能力具有不同作用。安全型依恋和矛盾型依恋的大学生,其亲密关系能力随着个人冲动的上升而呈下降趋势,而对于回避型依恋的大学生,其亲密关系能力则随着个人冲动上升而呈现上升趋势。     

从成人依恋入手提高“90后”大学生人际信任度

采用亲密关系体验问卷和人际信任量表,对某大学“90后”大学生495名进行调查.结果表明：（1）大学生成人依恋的类型分布依次为安全型、拒绝型、先占型、恐惧型.大学生的成人依恋在文理科及年级上没有显著差异,而依恋回避在生源地及性别上差异显著,依恋焦虑在是否独生子女及生源地差异显著.（2）人际信任在是否独生子女、文理科及年级上差异显著.（3）大学生成人依恋与人际信任呈显著负相关.     

大学生的人际消费观念及现状的调查与分析——以湖北某高校为例

随着经济和社会的发展,大学生的消费呈上升趋势,而其中尤以人际消费上升最快。本文通过问卷调查,了解某高校大学生的人际消费观念和人际消费现状,从个人、家庭、社会等方面来分析影响大学生人际消费观念和人际消费行为的因素,并在此基础上提出正确引导大学生人际消费观念和消费行为的建议。     

大学生的人际消费观念及现状的调查与分析——以湖北某高校为例

随着经济和社会的发展,大学生的消费呈上升趋势,而其中尤以人际消费上升最快.本文通过问卷调查,了解某高校大学生的人际消费观念和人际消费现状,从个人、家庭、社会等方面来分析影响大学生人际消费观念和人际消费行为的因素,并在此基础上提出正确引导大学生人际消费观念和消费行为的建议.     

大学生弱势群体形成原因探析

随着高校的扩招,在校大学生的层次日益多样化,大学生弱势群体呈逐年上升趋势。这一现象产生的原因是多方面的。社会和公众的冲击是大学生弱势群体产生的根本原因;家庭和学生个人的困扰是大学生弱势群体产生的直接原因;学校和教师对大学生弱势群体的产生也负有不可推卸的责任。     

高校大学生犯罪心理分析及教育对策研究

高校大学生是我国未来发展的中坚力量,近年来,我国大学生犯罪率呈现上升趋势。大学生犯罪具有特殊性,其心理发展尚未成熟,做事冲动,由此带来的犯罪行为对社会造成了非常恶劣的影响。在对大学生整个犯罪分析的过程中,对犯罪心理的分析,能够帮助我们做好犯罪心理预防教育,也是有效降低高校大学生犯罪率的重要举措。该文将通过对高校大学生犯罪心理的成因与特点进行探析,进而提出相应的教育对策。     

大学生群体行为形成原因及引导探索

大学生是社会新技术、新思想的前沿群体,而大学生群体的稳定将直接影响到校园的和谐与发展和社会人才培养目标的实现。大学生群体行为具有欢乐型、抗议型和爱国型三种表现形式,其形成源于社会、学校和个人等三类因素。分析群体行为的演进过程并提出行为发生前、进行中和结束后三阶段中不同的应对方法以正确引导其健康发展。     

“成家”与“立业”之间：亲密关系与青年大学生毕业季择业焦虑

成家与立业是青年人生发展的两件“大事”,也是事关个人成长、家庭幸福和社会稳定的重要因素。当前,对于面临就业选择的大学生而言,对亲密关系的规划已成为影响就业决策的一项重要因素,对青年大学生以自我为中心的择业心态与择业实践产生了新的影响。研究运用混合研究方法,在问卷调查与定量分析的基础上,通过对若干“双一流”高校毕业生的深入访谈,探析青年大学生在面临个人发展利益诉求与亲密关系集体利益冲突时的择业实践与行动逻辑。研究发现,亲密关系亲密度与择业焦虑的关系受到关系承诺度的调节作用。在“高亲密度-高承诺度”“低亲密度-低承诺度”“低亲密度-高承诺度”三类不同的关系形态和各自特有的互动模式下,青年人面临不一样的压力和挑战。除了个体层面的深入反思和综合权衡之外,学校、国家和社会可以从生涯发展辅导、就业服务、政策支持、制度保障、社会氛围营造等多方面助力青年人突破亲密关系与职业选择的冲突困境。     

论信息时代大学生的个人知识管理

随着信息时代的发展,作为未来社会的建设者,大学生应该提高应用和创造知识的能力,从而提高自己核心竞争力,成为优秀的知识管理者。本文着重阐述信息时代的大学生具备个人知识管理能力的必要性、个人管理的内容以及大学生构建个人知识管理体系的策略与方法。     

学习建立亲密关系:大学生恋爱心理分析

所谓亲密关系在这里特指的是恋人之间的关系,大学生恋爱目前已是极其普遍的现象。恋爱的过程也就是建立亲密关系的过程。恋爱虽使大学生们体会到爱情的甜蜜,但同时因为恋爱所产生的心理困扰也是显而易见的。     

农村中年女性的温情策略与家庭关系期待——对河北上村隔代照顾实践的研究

文章采取民族志的研究方法,对河北上村的隔代照顾进行研究发现,农村中年女性通过"反思性生涯"发展新型的代际策略。与传统婆婆在代际支持上的"缺席"不同,中年女性积极营造与儿媳妇的代际关系,她们通过出让工作权利,诉诸亲密关系,力图"生产"融洽的代际关系与和睦的家庭伦理,进而"激发"子辈的感激、依恋乃至对其未来养老的承诺。但是,在父权制与市场经济的双重作用下,中年女性的权利在代际关系重构的图景中隐而不见,她们不得不面临权力丧失与主体性消融的困境。     

当代中国大学生考研动因的社会学分析--以理性选择理论的视角

在当代中国,随着越来越多的大学生选择考研,“考研潮”已成为一种不容忽视的重要社会现象,因而也引起了人们对其动因的不断探讨。以社会学理性选择理论的视角对大学生考研动因进行分析,就是从微观层面的个人行为出发,通过微观向宏观的转变,使个人行动层次上升到系统行动层次,用合理化来说明大学生考研这一目的性行动的动因。     

大学生行为失范的影响因素与对策研究

随着高校大规模的扩招,大学生行为失范现象也在不断地上升,大学生整体素质出现下滑趋势,大学生的行为也日益受到整个社会的关注.了解大学生行为失范现象产生的动机,并探讨如何避免大学生失范行为的发生,从而不断提高高校大学生的综合素质.     

论流动人口犯罪侦控方略

近年来,全国各大中城市的流动人口犯罪呈明显的上升趋势。随着经济的不断发展和社会矛盾的增多,侵财型犯罪将呈现上升趋势。因此,对这一特殊群体的犯罪问题解决得好与坏,将直接影响到我国在新时期、新阶段的稳定和发展,因而解决流动人口犯罪问题就显得尤为重要。为此要根据其以实施侵财型犯罪为主的特点,有针对性地采取侦控措施。     

情绪智力与大学生情绪的心理教育

"情绪智力"一说出现于20世纪90年代,借鉴情绪智力能力,高校教育工作者可以通过提高大学生情绪的自我意识,洞挖其个人情绪、引导其自我激励、提高其移情能力等方式做好大学生的心理教育工作,帮助大学生健康成长。     

论大学生辅导员的言行感召力培养

大学生辅导员的言行感召力直接影响其辅导工作绩效和高校思想政治水平。提高大学生辅导员的言行感召力,须做好以下三方面的工作:一是提高个人素养,树立良好的个人形象;二是提高个人工作能力;三是与学生建立融洽相宜的个人关系。     

大学生弱势群体形成原因探析

随着高校的扩招，在校大学生的层次日益多样化，大学生弱势群体呈逐年上升趋势，愈来愈受到社会关注，成为当代大学生思想政治教育工作的新课题。 社会和公众的冲击是根本原因 社会变革带来的竞争、挑战。使大学生们承受着过重的思想、认识、信息等压力。     

从青少年心智发展及道德判断能力看澳门刑事责任年龄改革

为了探讨澳门刑事责任年龄改革的需要及方向,在参考了一些西方测量身心发展及道德判断的最具代表性工具的基础上,通过调查来了解澳门青少年于不同年龄水平下的心智发展及道德判断能力的情况。结果发现:澳门10岁以下的儿童进入青春期时,品德操守方面有显著下降的情况,但当他们到达14岁左右,个人品德操守趋向成熟,急速下降情况停滞,而且趋于平稳。而其道德判断能力则表现为随着年龄有显著上升的趋势,直至14岁左右;在14岁以后,他们的此项能力一般处于较高水平。这些随着年龄而变化的趋势,主要是呈直线发展的,至14岁渐趋平稳。由此而言,14岁似乎是澳门青少年心智发展的分水岭,澳门政府可考虑以此为刑事责任年龄改革的依据。     

医学院校大学生心理健康状况研究报告——以辽宁医学院医学类大学生为例

随着教育体制的深入改革,伴随着社会价值观日益多元化,使高校大学生的心理负荷越来越重,有心理问题的学生人数不断攀升,特别是医学院校大学生的心理健康状况不断在变化中,有心理问题的大学生比例呈现出不断上升的趋势,本文通过以辽宁医学院医学类大学生为调查研究对象,对当前医学院校大学生心理健康状况进行了研究调查,形成研究报告.     

一样的奔走 不同的目标

对于就业,不同的大学毕业生有不同的选择。有的稳当保守就业,有的冒进冲动就业,有的选择自主创业,有的志愿做一名大学生"村官"……本刊推出的这组有关大学生就业的报道,希望能为大学生的就业问题提供点滴启示和帮助。