社会主义核心价值体系的价值因素

社会主义核心价值体系包括两个层面的价值因素：基础性价值因素和道德性价值因素。“马克思主义指导思想”和“社会主义的共同理想”包含的是基础性价值因素，其不同在于，前者包含的是理想性目标价值，而后者包含的是现实性目标价值。“以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神”与“社会主义荣辱观”蕴含的是道德性价值因素，其不同在于，前者属于一般性的道德价值，而后者属于个体性的道德价值。这两个层面（包括四种类型）的价值相互联系，彼此制约，共同构成一个完整的体系。     

论社会主义道德与社会主义核心价值体系建设

从道德与价值的关系看,社会主义道德是对社会主义核心价值体系的道德支持,社会主义核心价值体系是对社会主义道德的价值提升;从文化视角看,社会主义道德和社会主义核心价值体系,是建设社会主义文化强国的内源力量;从实践维度来看,社会主义核心价值体系建设须以社会主义道德建设为着力点,社会主义道德建设应以社会主义核心价值体系建设为引领。社会主义道德对社会主义核心价值体系建设具有积极的现实意义:建构"一主多元"的伦理文化格局是社会主义核心价值体系建设的客观需要;践行社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系建设的道德基础;加强公民道德建设是社会主义核心价值体系建设的有效路径。     

关于建构科学道德价值体系的思考

道德作为实践精神是一种价值 ,是道德主体的需要同满足这种需要的对象之间的价值关系。因为道德主体的需求会随着实践的发展而发生变化 ,因而这种价值关系的评价标准也会发生变化。我国正处于由计划经济向市场经济转型时期 ,原有的道德评价体系已不适应市场经济发展的要求 ,因此 ,建构与社会主义市场经济发展相适应的科学道德价值体系对社会主义市场经济的有序发展具有重要的意义。一、新时期建构科学道德价值体系的可能性与必要性在社会与人的关系中 ,道德价值关系强调的是两者的区别 ,社会为了自身的利益 ,即社会的有序和稳定、全体成员的…     

社会主义核心价值体系的价值阐释

从语义层面看，“社会主义核心价值体系”是由“社会主义”的诸多核心价值所构成的价值系统，该概念包含社会主义的——核心的——体系性的——价值等逻辑层次。建设社会主义核心价值体系，是文化霸权主义盛行的全球化时代，中国文化既走向世界、同时又自主发展的精神旗帜；是思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的历史阶段。是社会主义和谐文化建设、发展的理论基石；是以公有制为主体、多种所有制成分并存的经济制度下，中国共产党有效防止非社会主义价值体系核心化和保持执政地位长治久安的根本要求。     

当代青年的价值认同与社会主义核心价值体系

当代青年的价值选择具有鲜明的时代特征,通过铸造青年“一元统领”与“多元取向”相统一的价值品质,树立青年关注当前与着眼未来相一致的价值信念,构筑青年传承文化与创新求变相结合的价值取向,主导青年基本道德与高尚品德相协调的价值诉求等途径,加强社会主义核心价值体系的内容、目标、方法、媒介建设,率先在当代青年中内化社会主义核心价值观,从而引领整个社会的价值认同,是建设社会主义核心价值体系的必由之路。     

科学发展观视域下中产阶层文化价值取向解析

改革开放以来,中产阶层形成了多元文化价值取向,打破了传统的“二元分割”的伦理模式,生产伦理和消费伦理在体现主体创造性和主体意识的层面上统一起来;表现出极强的个性化及主体意识;中产阶层的“利益”追求和“价值”追求之间存在密不可分的联系;职业中的矛盾型人格导致中产阶层价值观方面的不和谐和矛盾性。为了更好的发挥中产阶层良好的社会示范作用．维护社会稳定,应该整合中产阶层多元文化价值取向,弘扬中华民族优秀文化,吸收西方先进文化,以社会主义核心价值体系为指导．增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力．     

论建设人民警察核心价值体系

人民警察核心价值体系以社会主义核心价值体系为指导和依托，由以“立警为公、执法为民”为宗旨的人民警察核心价值观念，以“严格执法、热情服务”为基本行为准则的人民警察职业道德和以“忠诚可靠、团结奋进、英勇善战、秉公执法、纪律严明、无私奉献”为内涵的新时期人民警察精神构成其基本内容。建设人民警察核心价值体系是一项系统工程，应着力把握以科学的理论武装民警，以共同的理想凝聚力量，以高尚的精神鼓舞斗志，以优秀的道德培育风尚。为此，要广泛开展宣传普及，在“知”上下工夫；要着力强化实践推动，在“信”上下工夫；要注重抓好融入贯穿，在“行”上下工夫。     

社会主义核心价值体系:引领文化体制深化改革的航向

社会主义核心价值体系是当代中国意识形态的本质体现,是对指导思想、共同理想、民族精神和时代精神以及道德标准的高度概括,是引领中国改革与发展的思想灵魂。文化体制深度改革,是当代中国改革在文化领域的深入,是建设社会主义核心价值体系的重要举措。只有按照社会主义核心价值体系的引领,才能保持社会主义先进文化的正确航向。社会主义核心价值体系是检验文化体制改革的价值标准,只有满足了这一标准,改革才有真正的意义,文化创新才有价值。     

社区文化的核心价值体系建设与要务

社区文化具有核心价值导向功能、宣传教育作用、陶，台功能和规范功能。社区文化的核心价值体系建设要在社区文化建设中贯穿马克思主义指导思想；在社区文化的构建中保证其正确的富有中国特色的发展方向；建立完善社区文化精髓，坚持民族精神和时代精神精神不动摇：加强社区道德基础建设，践行社会主义荣辱观。加强社区文化核心价值体系建设要融入八荣八耻的观念，提升社区文化核心价值体系建设的实效性；建立楼栋党小组，保障社区文化核心价值体系建设的先进性：形成和谐文化氛围．促进社区文化核心价值体系建设的自觉性；搭建社区文化平台．提高社区文化核心价值体系建设的积极性。     

高校学生社会主义核心价值体系传承创新研究

大学生社会主义核心价值面临时代背景、媒体环境、学生群体特征等传承载体创新“三个”新变化.针对大学生价值主体个性化、价值目标功利化、人生价值选择多样化的认知特点,遵循价值认同、主体内化、自觉践行、主动弘扬“四个”环节,探索正确思想舆论引导、社会规范匡正示范、校园文化熏陶感染的新途径,构建社会主义核心价值体系传承载体,着力提升大学生社会主义核心价值体系建设的科学性、实效性.