转身,我听见了花开的声音

前不久,我为七年级智障学生上语文《校园的早晨》一课。我们都知道,就目前来说,智障教育的教材配套学具很少。同样的,这篇课文只配了一幅很简单的图片。而要求学生掌握的内容不少,有生字、词语,理解课文,还要学会仿说句子,对学生进行爱学校、爱学习、爱生活的思想教育。拿着这篇课文,我首先读了几遍,觉得这篇课文选材非常好,所写的内容非常贴近学生的生活,应该是一篇有话可讲,学生爱学的课文。可是,凭这么一幅图片和我这三寸不烂之舌,要激发智障学生的学习兴趣,那     

让自己专注起来

上小学和中学的时候，教科书就那么几本，其他任何书籍几乎都是被禁止的，图书馆借不到，书店买不到，因此只能把教科书翻来覆去地读。语文书中的课文背了一遍又一遍，到现在为止每一篇课文都还像刻在心上一样。     

走神时的牵挂

正我至今都记得院坝里的杨大哥,因为他的那些书为我打开了一扇窗,清苦生活中的那缕书香,让我觉得苦亦不苦、饿亦能熬,那又是为何,我上课的时候会常常走神呢?我在牵挂什么?至今,我都"牵挂"着一些人,确切地说,是对他们心存感激,比如杨从宁大哥、杨三姐大姐,他们兄妹俩是在院坝里居住的杨大姑妈家的一双儿女。杨从宁大哥在牛奶场上班,大龄未婚,唯一的     

德育新风拂校园

“罗叔叔,现在我能够安安心心地学习了,是您解除了我的后顾之忧,我的心里有说不出的感激,但是我知道您期待的不是我感激的话语,而是我的健康成长,我的优异成绩,我不会让您失望的……”这是科右中旗巴彦呼舒第七小学的一名受助学生写给捐助者罗雪松的一封信。近几年来,科右中旗巴彦呼舒第七小学以全面推进素质教育为目标,以社会主义道德建设为基础,以培养学生的健全人格为重点,以小学德育课堂为载体,以丰富多彩的教育活动为途径,以家庭、学校、社会三位一体的教育网络为保证,积极构筑学校德育工作发展的新格局。     

老兵心声:我为国防事业鼓与呼

正作为一名脱下军装的老兵、有着近33年党龄的共产党员,在我55年的人生历程中,最令我自豪的莫过于曾是人民军队的一名战士,从此与祖国的国防事业结下不解之缘。记得读小学时,我曾在一篇作文中写下"长大后要当一名军人"的理想。高中毕业后终于圆梦——那是1981年初冬,我成了一名卫国的军人。穿着一身崭新军装的     

爱心关注残疾孩子——安徽铜陵港务公司青年志愿者走进市特教学校

"春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……"3月3日,安徽省铜陵市特教学校培智八年级的教室里传出优美的歌声。铜陵港务公司的9名青年志愿者走进市特教学校,开展"爱心助教"活动,给孩子们送去温暖和快乐。青年志愿者朱庆甜为孩子们上了一堂语文课。导入课题之后,朱庆甜声情并茂地为孩子们朗读了课文《春天在哪里》。"老师课文读完了,那你们能告诉我,你们在课文中找到了春天吗?"孩子们争先恐后地举手回答:"在枝头上"、"在草地上"……整节课的气氛都很活跃,孩子们和老师之间也很融洽。     

我办《山枣花》

我办《山枣花》史小平作为一名国家干部，不管你是干什么的，属于那一行，都或大或小、或多或少地做过自己感到最光彩的事业。所以我最爱读《现代人事》杂志举办的“我的干部生涯”有奖征文，我也很感激，我们这些处于最基层的乡镇干部也可一吐为快了。１９９５年我还在永...     

用爱心筑起蓝天

那天晚上看央视2005年感动中国人物评选,我为一个人流泪了。他就是放弃了在大都市工作,选择在一个没有水没有电一切都是那么原始的贵州山区任教的徐本禹。透过泪光,我又看见了那张年轻的脸上写着的信心与希望,我仿佛又听见了徐本禹流着泪说着那句母亲教给他的话:别人帮你,你也要帮助别人。”就是这样一句话告诉徐本禹要做一个学会感激别人的人,要拥有一颗感恩的心。为了这句话,出身贫寒的他放弃了读研的机会,在许多人不解的目光中默默完成心中的愿望。由于没有倾诉对象,无法排解的寂寞时时刻刻缠绕着他,但他始终用阳光般的笑脸去面对每一个…     

想起“朱德的扁担“

偶翻孩子的语文课本,看到《朱德的扁担》。我上小学时也曾学过这篇课文。我问孩子:“战士们为何要藏朱德的扁担?”“因为朱德晚上办公,白天还坚持和大家     

制度让爱心款用在刀刃上

正9月开学,领到400元爱心资助款后,贫困学生王阅再也不用为筹借书本费发愁了,她心怀感激,却不知这笔资助款在交到她手上之前,已走过了一段长长的路程。"每个学期资助400元,一年资助两个学期。9月份,我一次性领到了400元。"小学六年级学生王阅(化名)感激地说,很幸运能得到爱心人士的资助,这些钱可以用来交书费,买学习用品,给家里减轻了不少负担。从王阅记事起,家里就只有爸爸,他身     

破解京张铁路三大谜团

<正>谜题一:八达岭隧道到底挖了几个竖井八达岭隧道作为京张铁路的重要工程,在小学语文《詹天佑》这篇课文中被重点论述。青龙桥站站长杨存信从小就生活在八达岭隧道附近的青龙桥车站,对于这座隧道非常熟悉。一次他无意间     

老邱又有 “新妈妈”

有风在吹,一股暖流浸润着赣鄱大地。英雄城的广场上,孩子们在奔跑着、雀跃着,和天空中无忧无虑的风筝一起赛跑;年轻的情侣在窃窃私语,女孩脸上那抹红晕羞红了那银铃般的笑声,传得很远,很远…… 人群中,老邱来了,扶着年事已高的老奶奶。今天,老奶奶特别高兴,你看呀,她平时行动不便的步伐此时也变得轻盈起来,那花白的头发在阳光的照耀下显得格外精神矍铄,那饱经沧桑的脸上分明是童稚般的笑容,还有胸前那朵大红的花,让人一看就知道老奶奶今天有喜事了。老奶奶逢人就说:“老邱认我做妈妈了!”     

聚焦 补充 拓展

文本是语文学习的本源,是培养学生语文能力,提高小学生语文素养的最基本、最重要的凭借。语文教学必须依托文本,用好文本。但一篇课文,字词句篇,语修逻文,听说读写,工具人文,起承转合,缛节繁文。这样的小学语文教学,一课时肯定不够,两课时还嫌紧凑,教来学去仍有遗漏。食不厌精,脍不厌细,文本内容,咀来嚼去,老师不厌其烦提问、追问、逼问,学生索然无味回答、对答、应答,教学时间在逐词逐句、串讲串问中耗散,语文水土在千篇一律、水平位移中流失。这样的语文教学,不禁引发沉思:一本教材,一组课文,一篇文本,我们究竟应该怎样来     

本期特约评论员张界:民族文化的基因是删不掉的

红楼几戏说,西游多大话;三国须水煮,水浒必麻辣.这几句打油诗是国内某知名大学教授博客中的签名档.可笑吗?不,是悲哀. 与此类悲哀相比,另一种悲哀则更甚. 近几年,多地教育部门打着教材瘦身、学生减负、教师减压的幌子,将“去中国化”的大棒挥向中小学教材中的文学经典.在江苏、黑龙江、山东等地,近年至少有43篇经典课文消失在小学到高中的课本中,其中22篇为经典古文、古诗词.上海做得最决绝,新的一年级语文课本删除了旧版本中全部的8首古诗.     

和人民站在一起——重读《为人民服务》有感

<正>第一次读《为人民服务》是在小学的语文课上。虽然那时候能把这篇课文背得滚瓜烂熟,但其实并没有多深的理解。第二次读《为人民服务》是初中的时候。当时学校里有个特别调皮的男生,每天总想方设法"搞破坏",今天砸个玻璃,明天扔个板凳。当时我的父亲在学校教书,他给这个黄姓男孩起了个名字——黄思德,说你跟张思德一样,都是为人民服务的。这男孩开始不知道张思德是谁,我也记不得了,就自己又看了一遍《为人民服务》,估计那男孩也看了,因为慢慢的他再也没有破坏     

遍地清泉

在我的旅行中,每一次的平安都使我对那些默默无名的司机心存一份恒久的感激。 感激这份萍水相逢的生命牵挂……     

我画着雷锋肖像长大

1963年，我在上小学。3月5日伟大领袖毛主席题词并向全国发出“向雷锋同志学习”的号召，那以后，我每天唱着“学习雷锋好榜样”和“雷锋，我们的战友”等歌曲，读着“对待同志要像春天般的温暖．对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情”，一天天长大。     

路统信与台湾糖的滋味

<正>白糖甜,甜津津,吃着白糖仔细忖:此糖造自台湾人。想当初,郑成功,开辟台湾多艰辛,原望后人长保存。甲午年,起纠纷,鸭绿江中浪滚滚!中日一战清军败,从此台湾归日本!台湾糖,甜津津,甜在嘴里痛在心。“这是我小学二年级国语课的一篇课文,题目叫《台湾糖》。一直到现在,60多年了,我还是记得清清楚楚的。因此,你应该不难想象,它当年给我的印象有多么深刻啊!”1997年3月29日下午,     

雨后荷花别样红

《少年王冕》是义务教育六年制小学语文第九册中的一篇课文,选自清代著名文学家吴敬梓的《儒林外史》,课文重点讲述了王冕少年时代放牛、学画的生活经历,表现了他奋发自强、孝母、勤学的优良品格,饱含了作者对他的赞赏和钦佩的思想感情。全文脉络分明,语言朴实无华,细读之下,感染力强,有内在的深刻的教育意义。一、课堂主轴清晰一堂课应该有一堂课的灵魂。蒋老师在钻研教材的时候,抛弃了零碎的分析和讲解,用"改编自古典小说的课文该怎么学"这个问题串起了整堂。在教学中,她更是打破了常规的教学顺序,从品读雨后荷塘的美景开始,让学生了解到这段景色描写并不是闲笔,而是     

又是一年春草绿

木可代斯告别无声无息的岁月后,用她那并不清晰纯熟的汉语充满感激地说：＂感谢特警!感谢你们。＂看到她开心的样子,我们很是欣慰。的我24年的从警生涯中,最令我刻骨铭心的,莫过于援疆之行。冰天雪地的天山脚下,80个日日夜夜的枕戈待旦,现在回想起来,历历在目。近日,