改革课堂教学与数学中的创新教育

创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。就学校教育而言,数学教育是创新教育的主阵地之一,因此在数学教学中开展创新教育的实验具有重要意义。1正确认识数学中的创新教育“创新教育”是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其核心是创新能力的培养。从这个意义上理解,在数学教学中,通过对中小学生施以教育和影响,促使他们去认识数学领域的新发现、新思想、新方法等,掌握其一般规律,培养他们具有一定的数学能力,为将来成为创新型人才奠定数学素质     

大家都来关心青年学生的健康成长——北京钢铁学院部分师生座谈会纪要

当前,大专院校的学生在想些什么?怎样引导他们茁壮成长?如何加强与改进学校的思想政治工作?为了探索与研究这些问题,本刊编辑部于今年三月在北京钢铁学院社会科学系思想政治教育专业召开了部分师生座谈会,请他们谈了自己的看法。     

“德”、“学”、“行”、“锲”,共圆少数民族艺术类大学生的青春梦

习近平总书记在5月4日同各界优秀青年代表的座谈会上发表了重要讲话。高校教育工作者应准确把握讲话的精神实质和丰富内涵,用中国梦打牢青年师生的共同思想基础,用中国梦激发青年师生的历史责任感。少数民族艺术类大学生因其本身的特殊性,更需要老师的关爱与帮助,共圆他们的青春梦。     

关于数学课堂教学中训练学生思维能力的几点探讨

课堂教学不是简单的知识学习的过程,它是师生教学相长的过程,是充满生机与活力的生命历程.数学课堂教学的有效性体现在学生由学会到会学的转变.以下是我在课堂教学实践中训练学生思维能力,提高课堂效率的几点点想法和做法.     

注重情感体验促进数学教学

1创设情境、培养情感情感是人们对客观事物的态度体验,有波动性和感染性的。老师在教学中,若绷着面孔,不苟言笑,则教室的气氛必然趋向紧张、严肃,师生之间易产生一种压抑感,学生不愿表达自己的想法,更无法激发他们学习的潜能,因而教师要融洽与学生的关系,在课堂教学中,教师要通过创设情境,将师生的     

论数学教学中小学生爱国主义品德的养成

爱国主义作为一种政治意识和政治行为,在当前是我国实现社会主义现代化和中华民族复兴的重要精神动力。爱国主义教育也要从小学抓起。小学数学教学在爱国主义教育中有着自己独特的优势,是爱国主义教育的有效载体。结合小学生的身心特点,以生动的事例和多样的方法,寓教于乐,从小培养他们的爱国之情,树立他们的爱国之志,是小学思想品德教育的内在要求,也是小学数学教育的使命。     

“华夏”的希里——访美国新泽西州华夏中文学校

联合国专电.1月18日这天,是美国东部地区今冬以来最冷的一天,冷风嗖嗖,寒气逼人。然而,当记者驱车赶到位于新泽西州中部的华夏中文学校时,却发现这里一片热气腾腾。宽大明亮的礼堂里坐满了黄皮肤的大人和孩子——他们都是华夏中文学校的师生和家长,今天他们在这里举行1996年度秋季学期结业汇报演出。     

如何提高体育特长生的数学学习兴趣

体育特长生是一特殊群体，基础差、学习态度不端正、自信心不足等是这个群体最显著的特点。在学习过程中，他们普遍感觉数学枯燥、抽象、晦涩，如同在听天书，失去了学习数学的兴趣。如何提高体育特长生的数学学习兴趣？笔者根据这几年在体校对体育特长生的教学实践，就这个问题进行了分析，浅谈一点体会。     

仰望星空

2007年5月14日,我在同济大学建筑城规学院钟厅向师生们作了一个即席演讲,其中讲到:一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。我们的民族     

人民群众自我教育的好方法

当前,全国许多条战线都组织了先进模范人物汇报团、演讲团。最近刚刚结束活动的“全国农业先进人物演讲团”,是继“解放军英模汇报团”之后,引人注目的一个。这个演讲团是由中共中央宣传部、国家机关党委、农牧渔业部联合组织的。连日来,演讲团在北京为国家机关干部、农业院校的师生、北京农口各局和郊区县的干部群众等举行了十五场报告,他们所到之处受到了热烈的欢迎。党和国家领导人习仲勋、田纪云、邓力群、郝建秀在中南海怀仁堂接见了他们,对他们的活动,给予高度评价与鼓励。     

高职贫困生社会支持与抑郁的相关性研究

贫困生是高职院校中的弱势群体,对他们的教育要另外体现救助、支持和心理除阻。该群体由于其家庭经济状况的特殊性导致了其心理的抑郁特征,而这种特征往往会影响在校学习和学生师生交往的有序实现,因此,有必要从心理抑郁这个特殊心理表征出发来研究对他们的社会支持。     

舒新城“师生恋”遭军阀追捕

民国文人的婚恋故事中，属师生恋的为数不少，如鲁迅与许广平、沈从文与张兆和等。尽管新文化运动以来，民众的思想渐趋开放，师生恋不会遭到来自道德方面的激烈反对，但是，还是有人对师生之间的恋爱有些非议。更为极端的，师生之间密切交往（甚至还谈不上恋爱），一些人嫉恨之下，竞让当局追捕他们。     

江泽民考察华南师大附中随记

6月26日上午9时许,坐落在广州天河体育中心东面的华南师范大学附属中学,显得比往常更加宁静。期末到了,学生们都在准备考试。 一辆面包车驶进宽敞而洁净的校园,从车里走出的是中共中央总书记江泽民同志。迎候在那里的校领导和部分师生,顿时兴奋地鼓起掌来。江泽民笑容满面地同他们一     

小学美术"自主学习与合作交流"教学初探

本文从小学生是学习美术的主体的角度,阐明了引导他们积极参与课堂教学全过程,并实现师生、生生之间的交往与沟通,启发创造性,以达到美术教学优化,提高美术教学实效的目的.     

万历三十四年：汉译《几何原本》

<正>一明清之际,有许多欧洲的天主教传教士来到中国传教。除了传教,他们还传播介绍西方近代发展起来的科学文化,其中的重点是翻译和介绍数学方面的成就。耶稣会士安文思曾在1660年对耶稣会在华传教策略进行总结时说过这样的一句话：“除了上帝,传教事业赖以生存的只有数学。”明万历三十四年（1606年）秋,     

一本好书和它的两个年轻作者

他们带着年轻人的腼腆,谈吐中透出一种温文的气质。但谈得深入以后,你又会发现埋藏在这些后面的一股探索的锐气和火热的激情。 他们是被誉为“一本好书”的《社会主义四百年》的作者,两位三十出头的年轻人——一位叫于幼军,另一位是黎元江。 一九八六年二月,中共中央政治局委员、书记处书记胡启立到广州市华南帅范大学与师生们谈心。在无拘束的谈话中,学生们批评学校的公共理论课     

“依法治校”中的法律执行力问题浅析——以“行动中的法”为视角

高等院校中,法治目标的实现不仅是立法者和司法者的责任,师生也不是简单的法律目标受众,他们在日常的教授、学习、生活中也有建构规则秩序的能力。以"行动中的法"概念为逻辑基础,重视高校各类主体在法治化进程中的作用,或许对实现真正意义的依法治校能有所裨益。     

毛主席身边的“金童玉女”

这是张毛泽东1959年与韶山学校师生的合影照片。照片上,毛泽东身边一左一右偎依着一男一女两个少先队员,他们像吃了蜜糖一般,笑得甜极了。40多年后的今天,照片所散发的幸福热力,仍足以震动观者的心灵。     

展示魅力 创造高效课堂

课堂注重的是学生的全面发展,不单单要求学生学习,不限制孩子的思维,让他们充分自由地发展自己的特长。学习是一块敲门砖,砖要足够硬,才能敲开门,方能使学生更好地发展。学习这块砖硬度的造就需要两方面的因素：教师和学生自身。课堂是师生共同经营的阵地,在这块阵地上师生通过对话交流来实现教学相长。每一节数学课好比电视节目,教师便是节目主持人,而学生便是观众。好的电视节目不仅靠节目主持人的外表魅力,更重要的是靠节目内容的精彩而吸引观众,从而使收视率提高。     

陈景润·妻子·儿子

一代数学大师陈景润走了——走在冬去春来的日子。大师的妻子由昆静静地坐在家中摆满了鲜花的客厅内,望着鲜花丛中陈景润身穿红色羊绒衫面带微笑的大幅彩照,望着她和陈景润及他们的爱子陈由伟的合影,至今也无法相信深爱的丈夫已经离去。