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石家庄发展夜经济的瓶颈及对策思考 总被引:2,自引:0,他引:2
夜经济是城市发展水平和品位的重要体现。伴随着“三年大变样”目标的即将实现,今年年初石家庄市提出要大力发展夜经济,并出台了一系列鼓励政策,夜经济发展初见成效。然而与发达城市相比较,我市夜经济刚刚起步,有许多问题制约其发展,破解制约我市夜经济发展的瓶颈是促进我市夜经济发展的关键。 相似文献
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正"布依族八音坐唱"又叫八音坐弹,盛传于南盘江布依族地区,在2006年被国家列为首批非物质文化遗产保护名录,有"声音活化石""盘江奇葩"等系列美名。据史料记载,八音早在唐宋时期就流传于南北盘江的贵州兴义、安龙、册亨、望谟等布依族聚居区一带。宋人周去非在《岭外代答·平南乐》中称:"广西诸郡,多能合乐,城郭村落,祭祀、婚嫁、丧葬,无一不用乐,虽耕田亦必口乐相之,盖日闻鼓笛声也。每岁秋成,众招乐师教习弟子,听其音韵,鄙野无足听。唯浔州平南县,系古龚州,有旧教坊,乐堪 相似文献
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中国是传统的礼仪之邦,甚至连举手投足站立坐卧都要有“行为规范”,比如“坐有坐相,站有站相”……在中国古代,特别是魏晋以前,对于“怎么坐”讲究颇多。“蹲踞”“箕踞”,或“安坐“”正坐“”跪坐“”经坐“”恭坐“”肃坐“”卑坐”,或席地而坐、正襟危坐、双手垂坐……古人“坐”的姿势可谓数不胜数。那么,怎么“坐”才叫“坐有坐相”?“安坐”——古代最合礼仪的坐姿 相似文献
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周邦彦作为北宋集大成者,具有不可替代的地位.其所作的词中,夜意象词占比非常高,周邦彦的夜晚是思绪繁杂的,词人大部分有关夜的词所传达的都是一些十分苦态的想法.为还原词人在夜里真实的思考,本文将以羁旅愁思之夜和与知己共度之夜两方面来探寻周邦彦的夜晚. 相似文献
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《学校党建与思想教育》2019,(20)
思想政治理论课大学生"坐后排"现象值得关注,其主要危害在于学生沦为旁观者、教与学的关系疏离、严重影响思想政治理论课教学实效。从课堂主体视角来看,该现象既与部分教师主导作用未完全发挥有关,又与部分学生主体意识和作用缺失有关。教师是化解"坐后排"现象的关键,要化解这一现象,需要以教师为主导,以学生为主体,调动教和学两方面积极性。教师要努力提高马克思主义理论素养,发挥教学主导地位,充实和提升授课内容,创新教学方法,对学生严格要求;学生则需要充分发挥课堂学习主体地位,增强学习的主动性和自觉性。 相似文献
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美丽的夜色多沉静/草原上只留下我的琴声/想给远方的姑娘写封信/可惜没有邮递员来传情/等到那千里雪消融/等到那草原上送来春风/可克达拉改变了模样/姑娘就会来伴我的琴声/来……/姑娘就会来伴我的琴声/来……/姑娘就会来伴我的琴声. 相似文献
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《荀子·宥坐》篇记载:“吾闻宥坐之器,虚则欹,中则正,满则覆,明君以为至诫,故常置之于坐侧。”意思是这“宥坐之器”空了就倾斜,适中就端正,满了就倾覆。对于今天的党员干部来说,要使“宥坐之器”中则正,就要学会“满而不覆”的人生智慧,在工作、生活中,保持勤奋苦学的姿态、平和自然的状态、谦逊自持的心态,扶正心中的“宥坐之器”。 相似文献
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今年,在市委市政府的领导下,我市统筹谋划、精心组织、突出重点,使得我市的夜经济得到了较快发展,得到省、市各级领导的肯定和市民群众的一致好评。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2019,(5)
思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,对大学生世界观、人生观、价值观的形成具有重要作用。然而"坐后排"现象的存在,严重影响了思想政治理论课教学的质量和效果,成为制约思想政治理论课实效性的重要因素。课题组经实证研究发现,思想政治理论课"坐后排"现象较为普遍,该现象的成因在于学校教学管理有偏差、思想政治理论课教师主导性发挥不够、大学生参与思想政治理论课的主体性不强。应对这一现象,学校管理部门要对思想政治理论课教学给予支持与配合,思想政治理论课教师要增强职业素养,大学生要加强自我管理。 相似文献
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石家庄市发展夜经济的对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
王艳品 《中共石家庄市委党校学报》2010,(6):32-34
夜经济是城市经济发展到一定阶段的反映,是人民生活水平提高而产生的一种经济现象,是城市总体发展水平和品位的缩影。发展夜经济不仅可以拓展夜生活空间,提高城市设施利用率,拉动生产和消费需求,增加就业机会和经济总量,还可以更多地满足人们的享受需求,突显城市特色,丰富城市精神,提升城市整体素质,改善城市的软环境。 相似文献