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相似文献
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1.
延安时期,中国共产党非常重视对知识分子的统战工作,始终把知识分子看做是抗日民族统一战线的依靠力量,是革命的动力之一,是无产阶级的可靠同盟军,制定执行了正确的知识分子政策,取得了成功的经验,对于今天尊重知识,尊重人才,认真贯彻落实党的知识分子政策具有现实意义。  相似文献   

2.
张梅  艾思钦 《工会论坛》2007,13(3):122-123
知识分子是由掌握科学文化知识的脑力劳动者组成的一个特殊群体。中国共产党历来十分重视对知识分子的政策,在知识分子问题上有一个逐步认识的过程。本文主要回顾了建国以来党的知识分子政策及其影响,以及由此引发的关于党的知识分子政策的思考。  相似文献   

3.
在中国共产党领导的革命和建设的各个历史时期,周恩来始终重视知识分子问题,始终重视发挥知识分子的积极作用,文章全面回顾和总结了周恩来一生为中国共产党知识分子理论和政策做出的卓越贡献。  相似文献   

4.
百年来,中国共产党一贯重视制定和实施知识分子政策。在革命、建设、改革的伟大实践中,我们党的知识分子政策经历了初步探索、丰富发展、深化拓展、守正创新四个发展阶段,积累了宝贵的经验和成熟的做法。这些经验概括起来就是,在正确判断知识分子阶级属性的基础上制定政策;坚持理论创新,科学指导知识分子政策;把握时代任务,动态调整知识分子政策;坚持问题导向,不断完善知识分子政策。  相似文献   

5.
葛兰西围绕无产阶级文化领导权,提出无产阶级通过夺取文化领导权实现对整个国家进行统治的无产阶级革命战略。这一战略思想突出了有机知识分子在国家建设与社会发展中的重要作用。当前,面对世界话语权争夺和西方价值观输入,中国知识分子在文化领导权建设中扮演着至关重要的角色。葛兰西有机知识分子理论为当代中国知识分子实现自身价值提供了理论支撑。当代中国知识分子要自觉把个人学术追求同国家发展和人民需求紧密结合起来,立时代之潮头,发思想之先声,建理论之中国,构话语之体系,自觉担负起知识分子的使命。  相似文献   

6.
抗战爆发后,民族矛盾骤然上升。为适应抗战新形势的需要,中国共产党积极倡导建立抗日民族统一战线,并及时地调整了党的各项内外政策。爱国心驱使下的知识分子也先于其他人群觉醒起来,主动选择最有利于实现自己抗战救国理想的地方。虽然当时延安的各项生活条件十分艰苦,但是由于中国共产党的抗战主张、党对知识分子的政策等等,使延安成为对知识分子最具吸引力的地方,出现了知识分子大规模奔赴延安的潮流。  相似文献   

7.
中国的知识分子之所以成为一个特殊的问题 ,作为政策的对象而被界定的特殊群体 ,是由中国革命的特殊历史条件所决定的。其实质 ,是在中国这样一个近代科技和文化相对落后的国度 ,作为革命和建设基本力量的工人、农民和知识分子的关系问题 ,其核心是中国共产党同知识分子的关系问题。十一届三中全会后 ,知识分子问题得以解决 ,党与知识分子的关系渐入佳境。而且 ,随着整个社会现代化进程的加快 ,随着工农群众科学文化水平的提高 ,“知识分子”这个本来是作为政策对象而存在的“阶层”将会消亡 ,知识分子问题最终消解。  相似文献   

8.
知识分子政策是党的一项重要政策。建国后根据知识分子思想状况的变化,党对知识分子阶级属性的认识经历了一个曲折变化的过程。“文革”时期的知识分子政策是研究知识分子问题的重要内容,这段时期的知识分子政策具有深远的消极影响。认真分析总结这十年间知识分子政策的经验教训,对于我们做好知识分子工作具有重大借鉴意义。  相似文献   

9.
论当代中国知识分子的文化使命   总被引:1,自引:0,他引:1  
在当代中国社会发展进程中,知识分子承担着神圣的文化使命,这主要表现在:弘扬民族精神、推动民族文化创新,发展先进文化、引领思想道德建设,参与文化产业发展、提升文化产品质量以及参与全球文化交流与对话等方面。  相似文献   

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11.
中国共产党根据不同历史时期的奋斗目标、知识分子的实际变化,不断完善和发展党外知识分子政策,推动党外知识分子工作的理论与实践创新。党外知识分子政策百年演进历程充分证明,只有正确认识知识分子的阶级属性、社会地位和社会作用,深刻把握党外知识分子的特点和规律,充分照顾党外知识分子的利益需求,才能推进党外知识分子政策创新发展。只有坚持党的领导,加强思想引领;注重方式方法,增进情感认同;落实正确政策,充分发挥作用,才能在新时代增强党外知识分子统一战线工作感染力、实效性,才能开创党外知识分子工作理论新境界和实践新局面。  相似文献   

12.
知识分子是社会的精英、国家的栋梁、人民的骄傲,中国共产党与知识分子之间团结协作的根基在于爱国主义。在中国共产党领导革命、建设和改革的光辉历程中,知识分子坚持和弘扬爱国主义精神,为党和人民建立了彪炳史册的功勋。新时代知识分子要树立共产主义理想信念,坚持爱国主义和社会主义相统一;坚持以人民为中心;坚持立足岗位,创新创造,建功立业,奉献国家。  相似文献   

13.
大学教师未必是知识分子。作为知识分子的大学教师,必须对社会事务有所担当。因此,作为知识分子的大学教师肩负两重使命,一是作为大学教师的使命,即知识传授、科学研究和社会服务;二是作为知识分子的使命,即社会的批判者,社会价值理想的引导者。  相似文献   

14.
中华人民共和国成立到1956年初召开的知识分子会议,党和政府高度重视知识分子的作用,对知识分子采取“团结、教育、改造”的政策。在对知识分子进行思想改造的过程中收到一定的成效,但同时也出现偏离并造成不良影响。1956年知识分子会议顺利召开,解决了长期存在的问题,提高了知识分子参与新中国建设的积极性。知识分子也经历了从喜忧交加、不解和困惑到积极拥护新政权的心态转变。  相似文献   

15.
尽管毛泽东晚年在知识分子问题上发生过偏差和失误 ,但他在科学判断知识分子阶级属性的基础上 ,充分认识和肯定中国知识分子在革命和建设中的地位和作用 ,探索出了符合中国国情的“团结、教育、改造”知识分子之路。毛泽东科学的知识分子政策 ,是毛泽东思想的重要组成部分  相似文献   

16.
1997年11月15日至21日,全国社院系统“党外知识分子工作理论研讨会”在江苏省社会主义学院召开,与会同志认真学习党的十五大报告和邓小平理论有关知识分子问题的论述,就当前党外知道分子人伍的现状、问题,知识分子统战工作的重点,难点等进行了深入的探讨,并在一些理论问题上取得了共识。笔者有幸参加这次研讨会,仅就研讨的有关情况做简枯的综合整理,供各位读者参考。  相似文献   

17.
中国共产党关于知识分子成长道路理论经历了一个不断探索、修正、补充 ,并臻于完善的过程。192 1— 192 7年 ,共产党人开始尝试用马克思主义基本原理阐释知识分子成长道路问题 ,这是最初的探索阶段。抗战时期形成了比较完整科学的知识分子成长道路理论。新中国成立后 ,依据不断变化的形势 ,对这一理论作了新的发展和补充。在整个探索过程中 ,理论认识越来越深刻、明晰 ,丰富了马克思主义理论宝库。  相似文献   

18.
中国特色社会主义进入新时代,新时代有新考验,知识分子作为专业人才,应当积极回应时代的召唤。青年作为中国社会最受瞩目的新生力量,具有新时代赋予的新特点。为更好与新时代所需相契合,青年知识分子必须找准自己的角色定位,认清自己的时代使命,展现自己的时代担当。  相似文献   

19.
对于知识分子的理解和界定因不同历史时期和不同文化背景而存有差异。中国的知识分子是与西方知识分子不同的一个特殊群体,中国革命和建设的特殊历史条件又使中国知识分子构成一个问题而存在“知识分子政策”。在改革开放和建立社会主义市场经济体制的条件下,中国知识分子队伍出现了多样化的趋势。  相似文献   

20.
江泽民同志十分关心青年知识分子的成长。他指出青年知识分子要以马克思主义为指南,坚持社会主义方向;要理论联系实际,走与工农相结合的道路;主张采取多种措施,为青年知识分子的成长创造良好的环境。研究江泽民同志的青年知识分子成长观,对我们做好新时期青年知识分子工作,帮助青年知识分子健康成长有重要指导意义。  相似文献   

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