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论注意力在领导活动中的功效 总被引:1,自引:0,他引:1
注意力在领导活动过程中占据很重要的位置 ,对领导活动有着十分深刻的影响。领导注意力是领导力的重要组成部分 ,具有选择功能、配置功能、调节和监督功能。实施注意力领导 ,除了领导者应具备良好的注意力品质 ,关键在于如何开发、组织、使用好领导活动过程中主体的注意力。 相似文献
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在社会主义领导活动中,党的路线、方针、政策和国家法律、条令的贯彻执行,本地区,本单位发展的战略目标规划,以及实现战略目标的关键措施等,人们将其称之为“大事”。“大事”决定领导工作全局,领导者应该集中精力抓好,已成为社会的共识,其正确性是不容置疑的。可是在实际领导工作中,也存在一些“小事”影响领导工作全局的现象。对于这种现象的揭示及其形成机制与防御措施的研究,就是本文所要论述的“蝴蝶效应”问题。 相似文献
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当前,我国正在进行着一场建设有中国特色的社会主义的伟大实践。改革开放的日益深入,社会主义市场经济体制的逐步建立和运行,标志着我国社会主义现代化建设进入了一个全新的发展时期,同时也对我国各级党政领导干部提出一系列新的要求和课题。新的形势与任务要求各级领导者运用科学的领导方法,正确地处理好正式组织与非正式组织中的各种纷繁复杂的关系,有效地进行包括决策、指挥、组织、沟通、协调、监督、控制诸环节在内的领导活动,以更好地服务于社会主义现代化建设事业。为此,新时期的领导者亟需研究和总结现代领导活动的规律,通过对领导活动中种种现象和问题的认识与透析,掌握这一活动的本质特点与内在联系,进而实现从领导活动的“必然王国”走向领导活动的“自由王国”这一理性的飞跃。从现代领导活动的实际情况来看,一个卓越的领导者必须掌握和驾驭好以下规律: 相似文献
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情商是指智力商数,简称EQ,是衡量一个人情绪智力高低的指标。所谓情绪智力,指一个人控制自己情绪以及揣摩、察觉和驾驭别人情绪的能力,和面对压抑情景的挫折承受能力与应变能力。研究认为情商的高低比智商更能决定一个人事业上的成败,以至影响到一个企业、一个团体的命运,本文拟就情商对领导活动的作用及如何充分发挥这种作用作几点探讨。第一,情商的运用是领导活动的客观规律。领导者与被领导者的关系是平等基础上的上下级关系,但是作为两个独立的个体,他们没有谁优谁劣、谁高尚谁低俗的差别,他们的差别只在于社会分工的不同。… 相似文献
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领导活动自由度初探──兼论领导活动的“空间”与“周围”李一领导活动有三个要素,即领导者、被领导者和领导环境。领导者在领导活动中不仅要对自己进行必要的约束;而且还要接受来自另外两个要素的形形色色的约束。所谓领导活动的自由度就是对于这种约束而言的。就总体... 相似文献
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任何事物的发展变化,都是由事物内部的矛盾运动引起的。领导活动作为人类社会的高级普遍的人与人之间互动同时作用于客观对象的运动形式,它的丰富和发展,无疑是由于领导群体的内在矛盾(领导者与被领导者之间的矛盾)运动而产生的结果。 领导活动的这种矛盾运动,自始至终表现出这样两个基本特点: 相似文献
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情商是人们在认识、改造自然和社会过程中所形成的一种情感能力,是人们在处理人与自然的关系、人与人的关系以及人与自我的关系中所表现出来的一种情感素质和情感水平。情商是领导者的重要素质,领导者要提高领导艺术,就要充分认识情商的作用,自觉地坚持不懈地培育自己的情商。 相似文献
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1930年 ,毛泽东为反对红军中的教条主义 ,写下了《反对本本主义》一书。70年后的今天 ,反观现实生活中一些领导者思想僵化、不知权衡、不通变术的不良表现 ,仍然严重存在 ,使我们深切地感到在领导活动中反对新教条主义 ,提倡通权达变 ,依然任重道远。 一、领导活动中的新教条主义表现及危害当前 ,在领导活动中新教条主义的表现形态各异 ,但病根大多是下述一些僵化保守的思维方式 :1 .主体缺失综合症长期高度集权的计划经济体制使得一些领导者习惯于按国家的统一计划进行工作 ,依据本本和上级的指示行事 ,没有独立判断决策的自主意识。持… 相似文献
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领导活动中领导与被领导的互动关系探要 总被引:1,自引:0,他引:1
在组织内部的管理关系中,上下级关系是一种既重要又微妙的双向关系。处理好上下级关系,领导者和被领导者都需要承担相应的责任,掌握高超的技巧。本文针对上下级关系的特点提出了处理好这种关系的路径 相似文献
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2005年后全球范围内的新一轮并购浪潮已经形成。目前,并购以全球化的形式拓展,通过全球购并扩大企业的规模经济和赢利水平,重组全球范围内的产业分工体系。企业通过并购原有的竞争对手,利用比较优势实现业务和服务的扩张,从而取得产业垄断地位及领导地位。因此,对企业并购中的领导问题进行研究,对于正在积极进行并购的我国企业而言,无疑具有重要的现实意义。 相似文献
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在一个社会组织中,决策属于领导活动的内容。领导科学原理告诉我们:“领导就是决策。”“领导的过程,就是制定决策,并实施决策的过程。决策贯穿于整个领导者的活动,是领导者工作的核心,是领导者的职责和权力,也就是说,领导者是决策的主体。然而,决策又离不开辅助力量。所谓辅助力量,就是指在领导决策过程中给予有效支持的组织和人员。在我们国家,决策的辅助力量主要指咨询机构、职能部门和秘书部门及相关人员。其中,秘书人员就是决策中一支特殊的不可忽视的辅助力量。秘书人员虽不直接参与决策,但他们可以对领导者的决策起着重要的辅助作 相似文献
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反馈原为物理学领域中的概念,它被移植到领导学领域中,可作如下的解释:领导者及其机关发出的信息必然在社会实践中产生相应的效应,并依此形成新的信息,将这个信息以一定方式返回到领导机关,便构成反馈。反馈是领导过程得以存在和发展的重要环节,领导行为的优劣有赖于反馈作用发挥得好坏。所以,要成为一个好的领导者,就必须在领导过程中正确地把握反馈这个重要环节,而这又有赖于对反馈的科学的认识。为此目的,笔者以一得之见为引玉之砖,以求教于方家。 相似文献
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领导运筹要善于把当前任务和长远目标结合起来。这样才能增强工作的预见性,减少盲目性,取得领导工作的主动权。 一、领导运筹中的当前和长远 当前工作和长远目标、暂时利益和长远利益相结合,是领导工作中所必须坚守的一项基本原则。 相似文献
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什么是知识领导,按照一些知以经济专家和学者的看法,知识领导就是运用集体的智慧提高应变和创新能力,它是为组织实现显性知识和隐性知识共享提供的新途径。所以,知识领导的实施在于建立激励被领导者参与知识共享的机制,设立知识总监,培养组织创新和集体创造力。 知识领导思想是一种全新的领导思想,它既继承了人本领导思想的精髓,又结合知识经济这一新的经济形态的特点予以创新,知识领导本身有其不同于以往领导的独特之处。①知识领导重视对被领导者的精神激励。组织中被领导者之所以重要,并不是因为他们已经掌握了某种秘密知识,而是因为他们拥有不断创新和创造新的有用知识的能力,即他们是组织创新的主体。因此,如何采用适当的激励机制激发被领导者的创造力,在知识经济条件下的社会发展中就显得异常重要。在传统的领导过程中虽也有精神激励,但更多的是物质激励。在知识经济时代,领导者尤重精神激励,且不只是那种给予赞赏、表扬或荣誉的传统式精神激励,而是一种新型的精神激励,即赋予更大的权力和责任,使被领导者意识到自己也是领导者的一员,进而更好地发挥自己的自觉性、 相似文献
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