大学生思想政治工作“三全育人”体系探索

“三全育人”体系是进行大学生思想政治工作的重要依据.针对大学生思想政治教育现状的新特点,应积极探索拓宽大学生思想政治教育的新渠道,坚持全员育人、全过程育人、全方位育人的有效统一,构建“三全育人”的德育工作体系,即坚持全员育人,构建组织保障体系;坚持全过程育人,构建系统实施体系;坚持全方位育人,构建和谐环境体系,从而实现高校育人的工作目标,提高高校德育工作的实效性,不断开创大学生思想政治教育工作的新局面.     

大学生党建统合思想政治教育育人模式研究

大学生党建与思想政治教育工作是高校人才培养的重要组成部分,也同时面临着新常态下的现实问题.以育人视角对二者工作目标、工作定位和制度特征进行分析,实现以大学生党建为主导的思想政治教育协同育人机制是可行且必要的.因此,应以目标机制、组织机制、动力机制、保障机制为核心构建大学生党建统合思想政治教育育人模式,有效增强党建和思想政治教育的育人实效.     

高校辅导员组织协调能力要素解析

高校辅导员是大学生思想政治教育的组织者、实施者和协调者。面对繁重的工作任务、众多的工作头绪、庞大的工作对象,高校辅导员必须具备组织协调能力,能组织各种教育力量、教育资源、教育活动,形成综合教育格局,能在全员育人、全过程育人、全方位育人的大学生思想政治教育格局中,协调大学生思想政治教育工作与高校其他工作的关系、协调大学生思想政治教育中的各种人际关系,形成和谐教育氛围。     

和谐校园建设背景下的大学生思想政治教育

和谐校园背景下的大学生思想政治教育的主要内容包括理想信念教育、道德教育、公民教育和美育四个部分,在新时期,应当根据大学生自身的思想和心理发展的特点,把"和谐"的理念引入大学生思想政治教育之中.我们应当做到以启迪大学生的思维能力为首要目标;尊重学生的主体地位;教育内容和谐;教育方法和谐;构建和谐校园文化,营造良好的育人环境.     

关于构建高校全方位思想政治教育机制的思考

认真做好大学生思想政治教育工作。是高校的一项重要而紧迫的任务。其成效如何，不仅直接关系到大学生的成长成才和高校所培养人才的综合素质，从长远看，更关系到社会主义和谐社会建设的顺利推进，关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败。充分认识大学生思想政治教育工作的极端重要性，坚持教书育人、管理育人、服务育人、实践育人、环境育人，构建全方位的思想政治教育机制，是提高大学生思想政治教育成效的迫切需要。     

开创大学生思想政治教育新局面

加强和改进大学生思想政治教育,要牢固树立“育人为本”、“德育为先”、“树魂立根”和“合力育人”等新的工作理念,紧紧抓住主阵地建设、体制创新、载体构建和队伍建设等重点环节,努力开创大学生思想政治教育新局面。     

大学生网络思想政治教育的功能及其实践

本文基于网络思想政治教育功能的理论分析,探讨了加强大学生网络思想政治教育的实践,提出了在大学生网络思想政治教育的实践中要树立以学生为本的平等意识和服务意识,并分析了通过加强建设与管理,实现网络思想政治教育的沟通互动功能、预防预测功能、育人和导向功能的实践。     

立体育人教育在大学生思想政治教育中的应用

立体育人模式的出现是应对当代教育事业发展高目标、多元化趋势的必然,它通过将当前所有空间、时间内所能调动的一切具有教育功能的资源进行综合利用形成立体化的教育网络,从多个角度、多个途径对大学生教育全方位施加影响,在大学生思想政治教育中具有重要意义。其途径主要是:创新大学生思想管理办法,实现全方位育人;最大化发挥党组织在大学生思想政治教育中的重要作用;开展综合社会实践活动,营造和谐氛围,进一步提升学生综合素质。     

加强大学生思想政治教育做到"六结合"

进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,要在鲜明体现时代性、准确把握规律性、大力增强实效性三个方面狠下功夫,增强大学生思想政治教育的针对性、时效性和吸引力、感染力;要坚持教书与育人相结合;坚持教育与自我教育相结合;坚持政治理论教育与社会实践相结合;坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;坚持教育与管理相结合;坚持继承优良传统与改进创新相结合。     

关于改进当前大学生思想政治教育的几点思考

随着我国大学生规模的不断扩大,如何加强大学生的思想政治教育,是广大思政工作者和高校领导新时期面临的重大课题。本文着眼于大学生思想政治教育,论述了改进大学生思想政治教育的具体途径和方法,即工作出发点要坚持以人为本、内容体系中要加强两课建设、加强社会实践和构筑全方位育人的教育平台,以期为教育者和管理者提供一点启示和借鉴。