深入学习实践科学发展观活动问答录

10月6日，上海市委举行深入学习实践科学发展观活动动员大会暨第一批参加单位党政主要领导干部专题研讨班开班仪式，以“坚持科学发展、推进‘四个率先’”为主题的上海深入学习实践科学发展观活动正式开始。中共中央政治局委员、市委书记、市委学习实践活动领导小组组长俞正声在动员大会上讲话强调，要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，按照上海“坚持科学发展、推进‘四个率先＇”的学习实践活动主题，在新的思想高度上形成新共识，在新的起点上取得新发展，实现上海的新崛起。开展深入学习实践科学发展观活动，是发展中国特色社会主义的重大战略部署，也是上海坚持科学发展、推进“四个率先”的迫切需求和强大动力。这是继保持共产党员先进性教育活动之后，在全党范围开展的又一次集中学习教育活动，《上海支部生活》将全程关注和报道。目前，本市第一批学习实践活动已经全面展开，我们开辟了专栏“学习实践科学发展观”，介绍活动开展情况，提供有关学习辅导等。     

推进科学发展的生动实践——浙江省第一批深入学习实践科学发展观活动综述

全省第一批学习实践科学发展观活动从2008年9月开始,到2009年2月底基本结束.根据中央的统一部署和安排,我省参加第一批学习活动的单位共有123个,涉及基层党组织4954个.     

抓好学习实践科学发展观活动的深化

总队党委机关学习实践科学发展观活动告一段落后．我们认真贯彻落实胡主席关于“学习实践科学发展观是一项长期的战略任务”的重要指示。认真把握抓经常性教育、抓素质能力提高、解决突出问题等几个环节，扎实抓好学习实践活动的深化。     

在科学发展道路上阔步前进——全区学习实践科学发展观活动综述

<正>人勤春来早。在广西,寒意早已经消退。从2008年9月初开始到今年2月底结束的全区深入学习实践科学发展观活动,更是给八桂大地带来一片动人春色。这次学习实践活动,全区共有4万多个单位195万多名党员参加。各地各单位     

把突出实践特色贯穿学习实践活动始终——我省学习实践活动建立健全科学发展体制机制巡礼

突出实践特色是这次学习实践活动最鲜明的特征，也是确保学习实践活动见实效的根本所在。根据中央要求，省委在部署开展深入学习实践科学发展观活动中，把构建有利于科学发展的体制机制作为活动的关键来抓。为确保工作落在实处，省委在学习实践活动领导小组办公室专门设立专题组，具体负责体制机制的研究和协调工作，被中央深入学习实践科学发展观活动领导小组领导称之为“富有远见的做法”。     

以学习实践活动为契机推进机关事务工作科学发展

按照陕西省宝鸡市委、市政府的部署安排，市机关事务管理局认真组织干部职工深入学习《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》等文献资料，传达贯彻上级文件和领导讲话精神，紧密结合单位工作和个人思想实际开展讨论。使大家深刻认识到学习实践科学发展观的重要性和紧迫性，更加坚定了以这次学习实践活动为契机，     

三大主题实践活动助推博白科学发展

在第三批学习实践科学发展观活动中,玉林市博白县突出实践特色,开展“乡风文明先锋行”、“破迷信、扬正气、树新风”和“农事村办”等三大主题实践活动,广大干部、群众自觉践行科学发展观,助推全县科学发展。     

科学发展观学习实践活动的最大特点

中国共产党从1921年诞生到今天,已经走过了87年的光辉历程。之所以能够领导人民不断取得胜利,原因很多,但其中最重要的一个,就是能够经常开展全党范围的马克思主义理论学习教育活动。为什么还要学     

以学习实践活动为契机推进机关事务工作科学发展

完善体制机制，提高服务水平。科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续发展。而贯彻落实科学发展观，需要以机制和体制作保障。陕西省宝鸡市党政机关实行集中办公后，对市级各部门原有的后勤单位进行整合，宝鸡市机关事务管理局内设有3个科室和物业管理、生活服务、会议管理3个中心，并设置设备管理、环境卫生、安全保卫等8个部。     

以学习实践活动为动力 推动金融企业科学发展

按照中央的统一部署,光大集团参加了第一批深入学习实践科学发展观活动。我们这次学习实践活动是在国际金融危机的冲击和光大集团自身正处在改革重组的关键时期,肩负着中央赋予建设金融     

开展深入学习实践科学发展观活动的实践意义

科学发展观是我们党立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。根据我国经济社会发展所面临的发展环境、党所肩负的历史使命和党员干部队伍的现实状况，党中央作出在全党开展深入学习实践科学发展观活动的重大决策。开展学习实践活动，是坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措，对于继续解放思想，深化改革开放，促进经济社会又好又快发展，实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，具有重大而深远的意义。     

“百件实事”诠释党的先进性——灵山县开展保持共产党员先进性教育活动侧记

6月的灵山,荔枝已经红遍了山岭。先进性教育的影响,如同这荔枝红一样,映照着每一寸土地,渗进了每一个人的心里。开展“百千万”活动,实施“百件实事”工程,这一桩桩、一件件实事,不仅融洽了灵山县的党群、干群关系,而且将党性实践活动的精髓植入了广大群众的心田。     

开展学习实践科学发展观活动的着力点——学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话

胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话,对在全党开展深入学习实践科学发展观活动提出了"六个进一步"的目标任务。我们要认真学习、深刻领会,深刻认识开展学习实践活动的重大现实意义和紧迫性,深刻理解中央关于开展学习实践活动的指导思想、工作目标、方法步骤、基本要求,为在全党开展学习实践活动做好充分思想准备和工作准备,确保学习实践活动取得实效。     

科学发展观学习实践活动在党的建设上的创新发展

当前,我们党正在进行的深入学习实践科学发展观活动,是我们党历来高度重视马克思主义理论学习教育的优良传统的继承和发展,与党的十六大以来＂三个代表＂重要思想学习教育活动、保持共产党员先进性教育活动更是既一脉相承又与时俱进。从历史背景看,学习实践科学发展观活动是在世情、国情、党情发生深刻变化条件下用中国特色社会主义理论武装全党的重大举措;从内容要求看,学习实践科学发展观是在突出实践特色基础上的＂三位一体＂,即党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,这＂三位＂统一于以改革创新的精神全面推进党的建设的伟大工程之中;从原则目标看,学习实践科学发展观活动最显著特点是突出实践特色,坚持从实际出发,解决突出问题;从具体方法看,学习实践科学发展观活动要求以求真务实的科学态度贯穿全党教育的整个过程。     

抓好学习实践科学发展观整改落实工作 建立企业科学发展长效机制

在学习实践科学发展观活动的三个阶段中,整改落实阶段的工作尤为重要,直接反映和体现了学习调研、分析检查阶段的成效。学习实践活动的根本目的,就是要建立企业实现科学发展的长效机制,只有把整改落实工作做好了,把科学发展观这一理论体系内化于心、外化于行、     

科学发展观学习实践活动要防止“形式主义”

当前，学习实践活动正如火如荼的开展；总体形势良好，但是，在个别单位和党员的具体操作和执行上还存在“形式主义”的苗头。要使学习实践活动真正达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目的，取得实实在在的效果，我们就要在学习实践活动中力避“形式主义”，做到以下几点：     

学习实践活动成果惠及更多群众——浙江省第三批学习实践活动综述

让人民群众得实惠,是学习实践科学发展观活动的要求所在、目的所在。根据中央统一部署和安排,我省第三批学习实践活动从2009年9月开始,到2010年2月底基本结束,全省共6．4万余家基层单位、近180万名党员参加。     

抓好学习实践活动的每个阶段和环节

师旅团级单位学习实践科学发展观活动已经深入展开。各级党委必须把学习实践活动摆在本单位工作全局的突出位置，高度重视，精心组织，贯彻落实总部统一部署要求，切实抓好活动的每个阶段和环节，在学习调研、分析检查和整改落实上下工夫，确保学习实践活动取得实效。     

科学发展在基层——荔浦县：“百企联百村”的“三赢”效应

随着第三批学习实践活动的深入开展。践行科学发展观成为基层最响亮的声音、最强烈的共识、最有力的实践。     

认真做好学习实践活动的试点工作

赤壁是全省第二批学习实践活动的试点单位之一。自2008年9月开展试点工作以来，市委根据中央和省委、成宁市委的有关指示精神，加强领导，强化措施，狠抓落实，扎实推进深入学习实践科学发展观活动。目前，学习实践活动已顺利进入第三阶段。