“三讲”教育是我党新时期整风运动

以整风精神开展“三讲”教育,需要注意的几个问题。     

深入开展“三讲”教育,切实提高干部素质

“三讲”教育的目的是提高各级领导干部的政治业务素质,为此,要把提高干部政治素质放在首位;加强干部的道德修养;培养干部唯物辩证的思想方法和工作方法;刻苦学习,加强知识积累,真正做到政治素质和业务素质都有提高。     

“三讲”教育必须认真开展批评与自我批评

中共中央明确规定：“三讲”教育必须认真开展批评与自我批评,进行积极的、健康的思想斗争。本文认为,开展批评与自我批评,既是“三讲”教育必须遵循的原则,也是开展“三讲”教育的重要内容,更是确保“三讲”教育有成效的重要保证。文章剖析了一些单位、党员存在的表扬容易、批评难的种种表现,并指出“三讲”教育要健康进行,必须注重做好的几项工作     

按照“三个代表”的要求深入扎实开展“三讲”教育

江泽民关于“三个代表”的重要思想不仅是新时期全面加强党的建设的伟大纲领,而且是指导当前“三讲”教育的强大思想武器,为深入开展“三讲”教育指明了方向。要以“三讲”教育为载体,把“三个代表”重要思想贯穿于理论学习中、班子建设中、“回头看”全过程和从严治党中,使“三个代表”的要求落到实处,全面加强党的建设。     

以“三讲”教育精神指导公安队伍建设

世纪之交,公安队伍面临着复杂的时代背景和严峻的社会治安局面,建设一支高素质的公安队伍已成为亟待解决的重大问题。必须深刻领会“三讲”教育实质,充分认识用“三讲”教育指导队伍建设的必要性和重要性,以整风精神扎扎实实地开展“三讲”教育,努力造就一支高素质的公安队伍     

把“三个代表”要求落实到“三讲”教育

江泽民同志提出的“三个代表”光辉思想,为深入开展“三讲”教育提供了新的科学的指导思想。要把“三个代表”落实到“三讲”教育的全过程,按“三个代表”思想指导“三讲”教育;以“三个代表”标准定位“三讲”教育;用“三个代表”要求落实“三讲”教育。     

批评与自我批评是“三讲”的重要武器

继承和发扬批评与自我批评的优良传统,是新时期党风建设的重要内容,也是开展“三讲”教育的重要武器。要克服个人利益第一的思想,克服人情关系第一的思想,克服左的思想影响,提高批评与自我批评的思想认识。要在领导上、制度上、舆论上创造批评与自我批评的良好环境。     

试论“三讲“教育的理论与实践意义

“三讲”教育是加强各级领导班子和干部队伍建设的重大举措 ,因此 ,必须端正思想 ,提高认识 ,深刻领会“三讲”教育的理论及实践意义     

坚持“三讲”教育 加强公安队伍建设

公安机关在“三讲”教育中,应正确处理和把握好以下六个问题:讲学习,不断提高自身素质;讲政治,坚持正确的政治方向;讲正气,继承和发扬党的优良传统;讲团结,维护党的团结与统一;讲实干,努力实践全心全意为人民服务的宗旨;讲奉献,廉洁自律,增强责任感和使命感。     

发扬整风精神 搞好“三讲”教育

本文认为,用整风精神搞好“三讲”教育是本次党性党风教育活动的内在要求,是解决领导干部队伍现有状况与面临的新形势新任务不相适应这一矛盾的客观要求。搞好这次“三讲”教育的关键是在县以上领导班子中,能否运用好批评与自我批评的武器,开展积极的思想斗争。     

搞好“三讲”教育关键要解决实际问题

开展“三讲”教育是执政党自身建设的迫切要求和伟大实践,必须有针对性地解决领导班子和领导干部在党性党风方面存在的问题,要加强领导,狠抓落实,开展积极、健康的思想斗争。     

坚持“三讲” 推动公安队伍素质教育

公安队伍素质不仅关系到人民警察执法和管理权威的树立,更关系到人民群众对党和国家的认同,必须充分认识公安队伍素质教育的重要性和必要性,并以“三讲”教育为主线,从“讲政治”的高度来加强公安队伍素质教育。     

运用“三讲”教育经验 加强领导班子建设

加强领导班子建设,必须坚持把理论学习放在首位,进一步提高理论素质;坚持善纳群言,进一步找准自身问题,坚持开展积极的思想斗争,进一步增强班子解决自身问题的能力;坚持始终解决问题,进一步树立领导班子良好形象。     

发挥历史知识的功能提高“三讲”教育的效果

本文从三个方面着重论述了历史知识在“讲学习”中的启迪作用;在“讲政治”中的借鉴作用;在“讲正气”中的激励作用。注重这些作用的发挥,以提高“三讲”教育的效果。     

坚持“三讲” 做一名合格的政治领导

本文以江总书记最近提出来的领导干部要“做一名合格的政治领导者”的要求为论点,简述了在新形势下作一名合格的公安政治领导,必须通过讲学习,用邓小平理论武装自己;必须通过讲政治,保证政令、警令畅通;必须通过讲正气,端正警风,自觉做到“自重、自省、自警、自励”。     

试论“三讲”精神一以贯之问题

当前正在开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育。要在搞好这场教育的基础上,采取有效措施,使“三讲”精神一以贯之,保证建设团结、坚强领导班子和高素质干部队伍长期任务的实现。     

“三讲”集中教育对解决坚持民主集中制深层次问题的新突破

如何坚持和贯彻民主集中制是新世纪党的建设面临且需要解决的课题。“三讲”集中教育,讲党性,抓党风,旗帜鲜明地从本质上、根本上坚持民主集中制;加强政治民主建设,充分发展党内民主,推进建立民主集中制的前提和基础;实行可操作性强的上下结合、内外结合的民主化、公开化监督,促进完善坚持民主集中制的监督机制,在坚持民主集中制方面实现了解决深层次问题的新突破,为坚持民主集中制开辟了新的途径。     

坚持和发扬党的三大优良传统和作风——“三讲”教育学习体会

“讲学习、讲政治、讲正气”同党的三大优良传统和作风有着密切的联系 :讲学习的关键是理论联系实际 ,讲政治的重点在于密切联系群众 ,讲正气的保证是开展批评和自我批评。因此 ,要实现“三讲”教育总的要求 ,就必须要继承和发扬毛泽东同志提出并倡导的三大优良传统和作风。     

“讲学习、讲政治、讲正气”是公安民警的基本准则

党中央发出关于在全党深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是贯彻党的十五大精神,深入学习邓小平理论,加强领导班子建设,提高领导干部素质的一项重要举措.对于强化新时期的公安工作和公安队伍建设,努力维护政治稳定和社会安定,具有重要的现实意义和深远的历史意义.公安机关开展“三讲”教育是人民警察的性质和任务决定的,是当前社会治安形势的客观需要,是全面加强公安队伍建设的一项紧迫任务,进而必须立足于教育,着眼于提高.     

要把“三讲”教育落实到创新统战工作上来

在世纪之交的新形势下,中共中央作出了在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的决定。这次“三讲”教育进展顺利、健康,领导干部的思想、作风、纪律上有了明显进步。目前至关重要