延安时期党的思想政治教育的成功实践及其启示

延安时期党的政治路线从前进方向、阶级属性、教育主题、教育资源、教育环境和发展前景等6个方面为党的思想政治教育提供了政治保证，取得了民众动员和思想政治教育的极大成功。当前围绕党的政治路线加强思想政治教育，首要的就是要加强对党的政治路线特别是中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系的宣传教育，用科学发展观和全面建设小康社会的奋斗目标统一全党的思想和行动。     

延安时期党的思想政治教育理论创新与经验总结

延安时期，党的思想政治教育理论创新与经验总结具有十分鲜明的特点：以对国家和民族的命运、对党和人民的事业的强烈使命感为精神动力；坚持马克思主义及其创新理论的根本指导地位；坚持与党的中心工作同频共振；坚持走群众路线；着力培养一大批高素质思想政治教育理论研究人才。     

延安时期群众思想政治教育的特征及其启示

延安时期群众思想政治教育在教育方法、组织形式、教育手段上都有其独创性。延安时期群众思想政治教育的基本特征表现为理想性与现实性的统一,内容与形式的统一,两点论与重点论的统一。延安时期群众思想政治教育的成功经验和政治优势,为加强和改进新时期群众思想政治教育工作提供了深刻的启示。     

延安时期艺术教育与思想政治教育相结合的经验与启示

延安时期艺术教育事业在党的领导下坚持理论联系实际、密切联系群众和因材施教的原则,思想政治教育工作开展得极具声色、颇有成效。深入剖析延安时期党在艺术教育过程中贯彻实施思想政治教育工作方法所积累的丰富历史经验,对新时期艺术教育发展中开展思想政治教育工作具有极大的指导价值。     

延安时期中共在运动中开展思想政治教育述论

在运动中开展思想政治教育工作是延安时期党的思想政治工作的特色之一。党根据不同时期的任务要求,确立不同的思想政治教育目的,在运动中开展了卓有成效的思想政治教育实践,取得了非常明显的教育效果,有力地促进了边区政治、经济、军事、文化等各项事业的发展,为新民主主义革命的伟大胜利奠定了坚实的思想理论基础。     

延安时期民主政治建设研究

延安时期,中国共产党创造了新民主主义时期政治建设的典范,留下了宝贵的政治遗产和政治文明资源。当前我国改革进入攻坚克难的新时期,民主政治建设面临的挑战前所未有。回顾延安时期民主政治建设的主要经验,对解决今天所面临的问题具有重要的启示和借鉴意义。     

大革命时期党对农民的思想政治教育经验分析

思想政治教育是中国共产党的优良传统,是党的农村工作的生命线。大革命时期,我党认识到对农民进行思想政治教育的重要性,积极开展理论探索和革命实践,获得了许多成功的经验,对当前我国社会主义新农村建设具有一定的借鉴意义。     

论解放战争时期党的思想政治工作

解放战争时期是我党思想政治教育进一步成熟时期,在这期间党的思想政治工作优良传统在理论和实践上进一步丰富、完善和发展,许多成功的经验对于我们今天的建设仍具有重要的启迪和借鉴作用。     

延安时期党的创新精神初探

党在延安时期勇于创新的精神具有丰富内涵,这种精神体现在中国革命新道路的开辟上,体现在新民主主义理论的创立中,体现在军事斗争的创新上,体现在统一战线的创新中,体现在党的建设理论的创新中。这种创新精神对于我们有极大的借鉴作用。     

延安时期党的发展与成熟

本文运用历史学比较研究的方法,论述延安时期是中国共产党发展史上至为关键的历史时期,认为延安时期中国共产党从幼年的党逐步发展为成熟的党;党从理论准备不足到实现了马克思主义中国化;党在陕甘宁边区局部执政为在全国范围执政奠定了基础;党的中央领导集体从不稳定、不成熟发展到稳定、成熟,预示着中国共产党未来发展的基本走向。     

论延安时期党的领袖群体

延安时期党的领袖群体，聚集的是当时中华民族最优秀的一群儿女，他们是在中国革命火与血的考验和历练中，形成的最佳人才组合。他们在延安领导了人类历史上最伟大的革命事业，度过13个春秋。并从延安走向全中国，走进北京，缔造了新中国，在中国革命的历史中闪耀着夺目的光辉。本文着重探讨了这一群体形成的原因、特点、历史贡献和加强自身建设的经验等问题。     

浅析延安文艺的思想政治教育功能

延安文艺是文艺思想政治教育功能发挥的典型:一是发挥了政治动员功能,在实现社会认同、动员群众参加革命方面起到了重要的作用;二是发挥了激励功能,为经济建设提供了强有力的精神动力;三是发挥了价值引领功能,在满足社会精神建构需要的同时有力地促进了人民大众思想道德素质的提升;四是发挥了社会协调功能,为陕甘宁边区局部执政区域社会事业的发展提供了智力支持。当前,文艺作品出现过度娱乐化倾向,削弱了文艺应有的教育功能,借鉴发挥延安文艺思想政治教育功能的历史经验,有利于提高文艺作品的思想性,实现文艺作品的育人功能。     

继承与发展：延安整风运动时期党的思想政治工作的基本经验借鉴

延安整风运动是中国共产党思想政治工作史上一大创举,标志着党的思想政治工作达到成熟,给党留下了许多具有深远影响的思想政治工作经验。新时期,我们党要做好思想政治工作,仍然要坚持这些基本经验：坚持理论学习与解决实际问题相统一;坚持惩前毖后与治病救人相统一;坚持教育对象、教育内容的整体性与层次性相统一;坚持历史经验总结与指导实践相统一。     

井冈山时期党的军队思想政治教育观略

井冈山时期党对军队的思想政治教育工作为新时期继续加强和改进我党军队思想政治教育奠定了坚实的理论和实践基础。剖析井冈山斗争时期军队思想政治建设的紧迫性,厘清教育内容,凝练教育意义,对新时期继续加强和改进党的军队思想政治教育具有重要借鉴意义。     

论延安时期毛泽东干部教育思想与实践

延安时期毛泽东干部教育思想是其对干部教育问题和整个革命事业思考的结果,是一代共产党人在革命实践中的独创,他认为,干部教育工作至关重要,明确提出“干部教育第一”的方针;干部教育要同中国革命相结合,为中国革命事业服务,为党的中心任务服务;干部教育工作要以马列主义为指导,以研究中国革命实际问题为中心。这些基本思想构成延安时期毛泽东干部教育思想最根本的内容,并在实践中得到应用。     

试论高校思想政治教育的有效性

我国高校在思想政治教育方面的投入和所花的力量一直都比较大,特别是在经历八九年政治风波以后,就更加重视。审视高校现行的教学计划,在大学公共课中,思想政治教育方面的课程占到了总学时的40％左右,占大学四年总学时的18％左右,加上学生在校期间所要参加的各种各样的教育和实践活动所费的时间,这样大的投入,但是教育的效果又如何呢?每一个思想政治教育工作者,确实需要对此进行认真的思考。目前对高校思想政治教育的现状的批评很多,也确实出现了一些令人无法理解的现象。一些学生都承认自己或多或少地感到迷惘、困惑、孤独、寂寞…     

延安时期党的群众路线理论与实践

延安时期是党的群众路线全面走向成熟的时期。一方面,随着党对人民群众的历史地位、群众路线的科学内涵、群众工作的原则方针等理论问题的新概括,大大推进了群众路线在理论上的飞跃;另一方面,党在其局部执政区域把群众路线融入到经济建设、政权建设和社会管理等各个领域的实际工作中,不仅取得了辉煌的成果,也为新形势下党的群众工作留下了宝贵的经验。在党的群众路线教育实践活动中,传承这些经验,对于转变党的作风,永葆党的先进性和纯洁性具有重要意义。     

延安时期党的知识分子政策及其现实意义

延安时期，中国共产党非常重视对知识分子的统战工作，始终把知识分子看做是抗日民族统一战线的依靠力量，是革命的动力之一，是无产阶级的可靠同盟军，制定执行了正确的知识分子政策，取得了成功的经验，对于今天尊重知识，尊重人才，认真贯彻落实党的知识分子政策具有现实意义。     

论延安时期党对党外人士的政策

延安时期,党对党外人士实行合作共事政策。这一政策为巩固抗日民主政权、实行民主政治、监督各级政府发挥了积极作用,也丰富了党的统一战线理论。为当前我们进一步搞好党与党外人士的合作共事提供了可贵借鉴的经验。     

延安时期陕甘宁边区农民的政治参与

作为一种政治现象,政治参与是衡量民主的重要尺度。本文分析考察了延安时期陕甘宁边区农民为什么参与政治（动力机制）、怎样参与政治（方式）以及政治参与的发展程度等问题。边区农民的政治参与支持了对共产党政权的政治认同,有助于共产党实现广泛的社会动员,进一步推动了边区的民主化进程,也为边区广大农民从传统农民向现代农民转型创造了条件。