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1.
以人为本——树立科学发展观 总被引:4,自引:0,他引:4
"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展."这是党中央审时度势后作出的一项重大战略决策.树立新的发展观是全面建设小康社会的需要;是我国深化改革的内在要求;是促进人的全面发展的前提条件;是贯彻落实"三个代表"重要思想的可靠保证. 相似文献
2.
张玲 《中共银川市委党校学报》2004,6(2):16-19
党的十六届三中全会提出了以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是马克思主义的社会发展理论在当代中国的创新运用,是一种全新的科学发展观. 相似文献
3.
科学发展观,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现;是对西方发展理论的批判吸收;是对我国传统发展思想有益的借鉴;是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是深入认识社会主义发展规律的必然结果。 相似文献
4.
黄蔼明 《中共天津市委党校学报》2004,(2):8-10,49
科学发展观提出的实践依据是改革开放25年的发展实践。科学发展观的内涵体现了发展的主体性、全面性、协调性和可持续性以及实施的统筹性,是这几个方面的有机统一。科学发展观的理论创新体现在与传统发展观的对比以及思维方式的变革等方面。 相似文献
5.
以人为本——科学发展观的核心价值 总被引:1,自引:0,他引:1
马亚学 《中共四川省委省级机关党校学报》2008,(1):21-22
以人为本是科学发展观与传统发展观的分水岭,是发展的时代诉求,以人为本体现了科学发展的核心价值,具有较强的理论意义和实践意义。 相似文献
6.
以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是新一届中央领导集体以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针.把世界发展的先进理论与我国发展的具体实践相结合提出的重要思想。以人为本是科学发展现的纲领,是发展的主旨、主题和主线。准确理解和把握什么是以人为本,为什么要以人为本,怎样实现以人为本,对于树立和坚持科学发展观,端正发展方向,增强发展动力,提高发展成效至关重要。 相似文献
7.
以人为本科学发展观的现实意义 总被引:1,自引:0,他引:1
以人为本的科学发展观,是马克思主义的重要内容,充分体现了马克思主义哲学的实践要求,是人与自然、主体与客体、主观与客观、手段与目的、当前与未来的有机结合。当前,只有坚持以人为本的科学发展观,才能更好地贯彻和落实党的思想路线和党的基本路线,更好地反映和体现党的宗旨,才能真正做到"权为民所用、情为民所系、利为民所谋"。 相似文献
8.
解读科学发展观的“以人为本” 总被引:2,自引:0,他引:2
赵艳婷 《中共太原市委党校学报》2006,1(2):19-21
科学发展观的提出内含着深刻的人学思考。马克思主义人学理论为科学发展观的提出提供了理论根据。正因为科学发展观以马克思主义人学理论为指导,注重以人为本,才彰显了其科学性。也正是得益于坚实的马克思主义人学基础,科学发展观达到了对经济社会发展问题的新的更高的认识境界,既是指导社会发展的根本方法,又揭示了人本的发展目的。它体现了我们党对发展规律的深刻把握和对发展认识的不断深化,是发展理论史上的一次重大突破,对中国特色社会主义建设有着重大的指导意义,是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展。 相似文献
9.
世间一切事物中,人是第一个可宝贵的。促进人的全面发展,是树立和落实科学发展观的重要目标。要认真践行“三个代 表”,促进人的全面发展,将科学发展观落到实处。 相似文献
10.
郑巨东 《中共山西省委党校学报》2004,27(6):14-15
邓小平关于社会主义发展的理论是对中国社会主义建设经验与教训的科学总结 ,而科学发展观着眼于把握发展规律 ,丰富发展内涵 ,创新发展观念 ,开拓发展思路 ,是中国共产党对共产党执政规律认识的进一步深化 ,是对邓小平发展理论的继承、发展和创新 相似文献
11.
龙艳宁 《中共成都市委党校学报》2006,15(5):58-59
以人为本是科学发展观的核心。只有坚持以人为本,才能坚持科学发展观,切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局,把科学发展观落到实处。坚持以人为本是落实科学发展观的前提和保证,必须尊重人、解放人;坚持以人为本是落实科学发展观的根本手段,必须依靠人;坚持以人为本是落实科学发展的最终目的,是为了人。 相似文献
12.
周国栋 《支部生活(山东)》2008,(3):45-46
十七大报告指出:“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”这一重大论断科学阐释了以人为本与科学发展观的关系,深刻揭示了坚持以人为本对于贯彻落实科学发展观的重要意义。 相似文献
13.
以人为本、全面协调可持续的科学发展观,揭示了发展的本质,阐明了关于发展的一系列重大问题,是马克思主义中国化的又一重大理论成果,是我们党在发展问题上的经验集成和思想结晶。要自觉落实以人为本、践行科学发展观,才能促进经济社会更好更快发展,实现全面建设小康社会的宏伟目标。 相似文献
14.
李峰 《中共银川市委党校学报》2012,14(5):35-36
人与自然长期相处的经验表明,自然具有客观的不以人的意志为转移的规律,对于这些客观规律的把握和应用需要发挥人的主观能动性.在人与自然的关系上,就是人在遵循客观的自然规律的基础上,最大程度地发挥人的主观能动性,在不违背自然规律的情况下,实现以人主导的、人与自然的共同发展. 相似文献
15.
陈章亮 《中共杭州市委党校学报》2006,1(5):28-33
以人为本是科学发展观的核心理念,但时下对它的理解尚存歧义,包括马克思是否有以人为本的理论和它与资产阶级人本主义的关系,也有人把以人为本归结为以人民为本,后者虽然有其正确的一面,但仅从政策层面进行解读,仍有以偏概全之弊。应着重从理念层面、实践反思和价值取向三个层次对以人为本进行多视角、多层次的探讨和释义。 相似文献
16.
深刻理解科学发展观的核心——以人为本 总被引:1,自引:0,他引:1
以人为本是科学发展观的核心。深刻理解以人为本,才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵,从而增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局。 相似文献
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18.
科学发展现的本质和核心是"以人为本"."以人为本"是马克思主义唯物史观和人本观的本质要求.是当代中国社会发展的价值取向,是中国共产党的根本宗旨和执政新理念的集中体现,是中国共产党领导干部的工作原则和工作方法. 相似文献
19.
卢增荣 《中共福建省委党校学报》2004,(6):11-14
党的十六届三中全会提出“以人为本”的思想,这是我们建党和执政以来在国家发展观上的历史性突破。文章认为,“以人为本”体现了马克思主义的基本观点,是我们对马克思主义认识论的一次新的思想解放,坚持“以人为本”是实践科学发展观的本质和核心。 相似文献
20.
以人为本是科学发展观的核心理念,它贯穿于全面、协调、可持续发展的一切方面、所有环节和整个过程之中,是指导我们制定一切路线、方针、政策的世界观和方法论,也是指导我们想问题和办事情的世界观和方法论。它与建立在抽象人性论基础上的缺乏实践基础的西方人本主义思想和我国以封建专制为基础的传统民本思想有着本质的区别。只有准确理解以人为本,才能全面贯彻落实科学发展观。 相似文献