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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 27 毫秒
1.
正5月21日,由自治区学联主办,宁夏司法警官职业学院承办的2014全区高校学生干部学习习近平总书记"五四"期间在北京大学师生座谈会上的重要讲话精神座谈会,在宁夏司法警官职业学院举行。宁夏学联驻会主席张旭坤以及宁夏大学、宁夏医科大学、北方民族大学等11所高校的学生骨干代表参加了此次会议。座谈会上各高校学生代表围绕习总书记的讲话,联系高校学生会工作进行了热烈讨论。他们认为,总书记的讲话深刻  相似文献   

2.
《中国共青团》2023,(10):15-18
<正>职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,中等职业教育是我国职业教育的重要环节。截至2020年,全国共有中等职业教育机构9896个,占中等教育机构总数的12.8%,中等职业教育阶段在校学生1663.37万人,占高中阶段学生数的40.0%,是学联学生会改革需要关注和加强的重要领域。  相似文献   

3.
《湘潮》1989,(10)
“五四”运动爆发后,衡阳学生在夏明翰、蒋先云等发动组织下,于1919年6月7日成立了湘南学生联合会,会址设在江东岸浮桥公所。这是湖南当时唯一的区域性学生组织,下辖湘南各县学联,学联负责人每学期改选一次,自成立到1927年5月解散,前后共选举16届总干事,著名共产党人夏明翰、蒋先云、袁痴、黄静源、李汉藩等都先后担任过学联的总干事。湖南学联成立后,积极领导湘南各地  相似文献   

4.
日寇侵华的加剧,国民党政府的对外妥协投降,激起广大爱国学生抗日救亡的决心,北平学生救国联合会就是在这种形势下诞生的。 北平学联筹备时期的领导核心是燕京大学代表姚依林(姚克广)、彭涛、黄敬、女一中代表郭明秋。经过串联、燕京大学、清华大学、东北大学、师范大学、贝满女中、汇文中学、女一中等十余个大中学校的学生会决定参加北平学联。其后,又串联了北京大学、中国大学、平大法商学院、中法大学、辅仁大学、平大农学院、美专、东北中学、孔德中学、镜湖中学、念一中学、华北大学、师大附中、女子师范、翊教女中、十七中学、民国大学、弘达学院、平大法商学院等。  相似文献   

5.
“一二·九”运动前夕的1935年11月,在清华大学读书的姚依林加入了中国共产党。这位年方18,从皖南贵池县来的热血青年深感国势的内忧外患,积极投身革命洪流,12月9日,北平爆发了党领导下的,主要由北京大学、清华大学学生参加的“一二·九”运动,他们高举抗日救国的旗帜,要求“停止内战,一致抗日”。姚依林参加了由党领导的清华大学民族武装自卫会的工作。他和当时的北平学联主席、学联党团书记黄诚一道参加了这次爱国学生运动的领导工作。 黄诚、姚依林等学联党团骨干组织的学生运动,有  相似文献   

6.
正在众多的红军指挥员里,有这么一位传奇人物,他从菜农当上了红军师长;他以能守善攻、骁勇机智著称于战场;他是红军长征铁流的后卫,被俘后,他怒视敌人,亲手绞断了自己受伤的肠子。这位铮铮硬汉就是长征中牺牲的第一位红军师长、被人们誉为铁血红军将领的红三十四师师长陈树湘。升任红三十四师师长陈树湘,原名树春,字子凤,1905年1月30日出生于长沙一个佃农家庭。1919年,五四运动爆发后,长沙这座古城沸腾了。湖南学联组织了十  相似文献   

7.
一、学联相识 1923年5月,衡阳男三师掀起“驱刘”学潮,53名学生被当局开除了学籍。为此,湘南学联召开紧急会议商讨对策。这一天,湘南学联负责人之一的陈芬,早已来到会议室里。他高个子,长方脸,英姿勃发地坐在一张桌边,翻开了学联会员名册。三师党组织负责人张秋人示意要陈芬点名。陈芬点点头,亮开了清亮的嗓音。忽然,发现了毛达湘(毛泽建,又叫菊妹子)三个字,陈芬心里暗忖:这女同学的名字早一周前就听到了,只是还没有见过面,今天倒要看看。想到这里,陈芬用嘹亮的声音念了一遍,随即用目光掠过在座的学联同学。  相似文献   

8.
1919年9月,根据斗争的需要,天津学联和天津女界爱国同志会两个团体合并起来,成为一个比学联更严密的团体,这就是觉悟社的由来。为了表示男女平等,男女会员各10人。他们中有周恩来、马骏、刘清扬、郭隆真、邓颖超等20人。  相似文献   

9.
《实践》2016,(5)
正1901年,李裕智出生于土默特旗河口镇南双墙村(今属托克托县)的一个蒙古族家庭。少年时期在河口镇读书,17岁考入归绥土默特高等小学校。1919年,五四运动爆发,李裕智与同学们一起罢课、游行示威,响应、声援北京的学生运动,逐渐成长为归绥学生运动的积极分子。1921年,李裕智考入归绥中学,作为归绥学联的成员,他组织、参加了捣毁日资公司、纪念五四远动、砸日货等爱国活动。  相似文献   

10.
《中国共青团》2023,(6):26-28
<正>过去的五年,是陕西发展极不平凡的五年,也是陕西学联砥砺奋进的五年。五年来,陕西学联始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在省委的坚强领导下,在全国学联和团省委的悉心指导下,在有关部门的关心支持下,把握时代主题,勇于自我革命,服务同学成长,着力增强政治性、先进性、群众性,交出了一份让党放心、让同学满意的答卷。  相似文献   

11.
在全国抗日救亡运动不断发展的形势下,中国学生联合会为扩大全国学生抗日救国组织,于1937年6月派杨蕴清从北平到贵阳负责筹组贵州学生救国联合会(简称贵州学联),得到了贵州中共党员和学生的大力支持,经过近一个月的筹组,1937年7月2日召开了贵州学生救国联合会筹委会,成立了贵州学联,选举了主席和负责组织、宣传、联络的成员.之后,又在贵阳师范学校、省立女子师范学校、省立女子中学、省立高级中学和省立贵阳中学等5所学校建立了学联支部,均分别由中共党员任支部负责人,各支部下设若干小组,以各校学生中的中共党员和读书会会员为骨干,利用学生自治会为活动阵地,通过各学联小组去联络进步学生开展活动.  相似文献   

12.
<正>这么多年,有一句话一直想和他们说:亲爱的老师和同学们,我爱你们!——夏一凡走进绥棱林业局中学一楼走廊,有一个不寻常的班牌格外醒目:夏一凡班。夏一凡,是初三·二班的一名残疾女学生。一个班集体,为什么要以学生的名字命名?又为何被评为全省道德模范班集体、被省森工总局团委授予"五四红旗团支部"荣誉称号?  相似文献   

13.
在全国抗日救亡运动不断发展的形势下,中国学生联合会为扩大全国学生抗日救国组织,于1937年6月派杨蕴清从北平到贵阳负责筹组贵州学生救国联合会(简称贵州学联),得到了贵州中共党员和学生的大力支持,经过近一个月的筹组,1937年7月2日召开了贵州学生救国联合会筹委会,成立了贵州学联,选举了主席和负责组织、宣传、联络的成员.之后,又在贵阳师范学校、省立女子师范学校、省立女子中学、省立高级中学和省立贵阳中学等5所学校建立了学联支部,均分别由中共党员任支部负责人,各支部下设若干小组,以各校学生中的中共党员和读书会会员为骨干,利用学生自治会为活动阵地,通过各学联小组去联络进步学生开展活动.……  相似文献   

14.
徐朝 《奋斗》2010,(3):40-41
<正>消防一线从来是男人的天下,但是,硬有这么一个北方姑娘凭着满腔热情投奔过来;肆虐燃烧的大火让人忘而却步,却硬是有这么一位黑土女孩凭着惊人的毅力,在上千场大火中穿梭,一干就是十年;突然降临的天灾人祸总是让人无限悲凉,却总有这么一个龙江女儿能在此时诠释着脉脉情怀,用女性特有的温柔驱走人们心中的悲凉。她是绿色营帐的一抹红,她是火场飞出的金凤凰,在严格的纪律下成长,在生与死的考验下蜕变,在烈火洗礼中涅槃飞翔。她就是——黑龙江省哈尔滨市公安消防支队道里中队指导员杨丹。  相似文献   

15.
五月四日,是中国青年人的节日,是一场伟大爱国运动的纪念日,也是北京大学隆重举行建校一百周年庆祝大会的日子。这一天,中南政法学院广大学生按照院党委的要求,在院团委、学生会的组织下,收听、收看了北大百年校庆盛况,聆听了江总书记的重要讲话,同学们作笔记,写心得,开座谈会,反响热烈。 广大同学认为,党  相似文献   

16.
博学多才周早年留学.外语基础很好。抗日战争期间,一次学联大会上,青年学生提出"战争年代,读书有用吗?"的问题,请求与会的周恩来给以解答。周未直接回答,当得知提问的女学生读的是英语专业时,周即讲英语,让这位女学生翻译成汉语,一说一译。内容是:学习英语,对抗日救国大有好处。但女学生开始结结巴巴。周便自译:"团结全世界人民,打败日本侵略者。"之后,转向大家,殷切地嘱托青年努力学习。周之博学,给同学们留下了难忘的印象,也坚定了他们在国难之时继续努力学习的信心。1948年秋,毛泽东、周恩来率中央机关赴河北平山县途…  相似文献   

17.
高校学生会是党领导下的学生群众组织,具有自我教育、自我管理、自我服务的功能作用。进入新时代,高校学生会在发展过程中面临着新的挑战,加强组织力建设必不可少。高校学生会应从加强政治建设、组织体系建设、学生干部队伍建设、工作平台建设等方面入手,提升学生会组织力建设质量,推动学生会改革创新发展。  相似文献   

18.
刘岳 《前线》1991,(12)
一、支援29军抗战。卢沟桥事变后,中共北平地下党组织立即把贯彻全面抗战当作中心任务,发动群众支援29军抗战。北平市委发动民先、北平学联、华北各界救国会等29个抗日救亡团体成立抗敌后援会。北平学联发起了万条麻袋运动,并组织同学参加战地服务、募  相似文献   

19.
功能型党支部是对党支部设置形式的创新,在学生会中建立功能型党支部有利于扩大党的组织和党的工作覆盖面、突出学生会思想政治引领作用、推动学生会进一步深化改革。在具体实施路径方面,必须厘清学生会党支部的性质、职责、归属、运转机制、党员教育管理平台、支部合作共建等几个关键问题。  相似文献   

20.
“五四”消息传来之初,广东“省会学联”的反应较为复杂。在救国方式上,“省会学联”内部产生歧见,并在京津沪三地学联代表来穗动员罢课时分歧升级,最终走向分裂。广州处于护法军政府治下的政治地位,使得惩办北京政府官员曹、章、陆这一动员罢课的目标在学生中出现了认同困境,广州各界也没有响应罢业的举动。广州迟来的罢业运动系由省长更迭风波引发,虽然披着外交问题的外衣,但实质是地方派系斗争。在罢业运动中,新成立的“中上学联”所起作用殊大,事态平息后,桂系当局将支持“中上学联”活动的广东公立法政校长叶夏声免职,再度请回前任校长区大原,这使广州学生运动的矛头转向“挽叶拒区”。  相似文献   

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