始终坚持以人民为中心的发展思想CSSCI

党的十八大以来,习近平总书记针对中国经济建设提出一系列具有开创性的新思想新理念新战略,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想的"经济篇"——习近平新时代中国特色社会主义经济思想。这一思想的突出特点就在于其始终坚持以人民为中心的发展思想。     

我国对于社会建设的曲折探索——以"一五"到"十一五"为例

建国以来,我国在进行经济建设的同时,也展开了大规模的社会建设.我国对社会建设的探索,经历了突出政治时期的社会建设,以经济建设为中心时期的社会建设,追求社会公平时期的社会建设,这三个不同阶段为我们留下了值得总结的经验和教训.     

习近平以人民为中心的发展思想研究

"以人民为中心"的发展思想充分体现了习近平总书记对唯物史观的正确把握,肯定了人民在社会发展中的作用,为人民主体思想注入了新内容。这一思想的基本内涵包括三方面内容,即发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享;其现实价值表现为:彰显了马克思主义理论的精神实质、体现了中国共产党的执政理念、凸显了中国特色社会主义制度的优越性;实践途径是发挥党的核心引航作用及其所坚持的共享发展理念。     

以人民为中心发展思想的两大旨趣论析

以人民为中心发展思想的内在旨趣是对"人民中心"和"发展"之间逻辑关联的辩证把握。从发展的角度看,以人民为中心就是要确立"以人民为发展主体",它蕴含了人民是发展的动力主体、目的主体和利益主体的基本要旨,强调了马克思主义发展观的人民主体属性。从人民中心论的视域来看,发展是时间和空间、合规律与合目的的统一,以满足"人民期待"、追求"美好生活"为本质和方向。这亦寓意着,以人民为中心发展思想既是对"以权力为中心"的社会关系结构的否弃,又是对"以资本为中心"的发展取向以及利己主义思想的纠偏和矫正。     

论习近平以人民为中心发展思想的理论体系

习近平在新的历史时代提出了以人民为中心的发展思想,现在已经形成了一个完整的理论体系。主要内容包括根本目的、发展核心、主体力量和价值取向等几个方面,在目标、价值、方法、布局和举措等几方面充分体现着内在逻辑性。     

科学发展观与“以学生为中心”

科学发展观是一种全面、协调、可持续的发展观。它是在继承毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想基础上,从新世纪新阶段的实际出发创新得来。促进和实现大学生的全面发展是科学发展观的根本要求。试图从分析科学发展观的内涵入手,对科学发展观与本院"以学生为中心"的内在关系加以论述,进而对如何以科学发展观促进大学生的全面发展提出对策思考。     

以人民为中心发展思想的实现理路

以人民为中心的发展思想,不仅是重大理论问题,更是重大实践问题。贯彻落实以人民为中心的发展思想,需要从多角度探索其实现理路。从实践论的角度看,既要增强思想上的自觉自信,也要将其付诸实际行动;从认识论的角度看,既要培养深厚的人民情怀,也要不断提升引导群众、服务群众的能力和水平;从方法论的角度看,既要坚持正确的发展路径,也要讲究科学的方式方法。     

对以经济建设为中心的思想在全党确立的探讨

中共十一届三中全会前党在指导思想上的拨乱反正,为把党的工作中心转移到经济建设上来作了准备.中共十一届三中全会确立了经济建设在党的全部工作中的中心地位,为以经济建设为中心的思想在全党的确立奠定了基础.中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,标志着党在指导思想上完成了拨乱反正的任务,也标志着以经济建设为中心的思想在全党的确立.     

浅论如何全力推进科学发展

近些年我国发展很快,但发展仍是我国目前最为紧迫的任务。坚持把科学发展作为一切工作的主旋律,全力推进经济社会又好又快发展,全力推进科学发展上水平,是我国当前经济社会发展进步的关键所在。     

科学发展观视域中的发展代价论析

在科学发展观的视野内透视社会发展代价的命题是研讨发展代价的新视角。树立和落实科学发展观的代价是为实现科学发展而被否定和牺牲的替代性价值。它至少包括了制度变迁的成本、相关的科技成本与代价、组织动员和教育成本、时间成本、合理的环境成本等。科学发展战略虽然极具合理性,但其代价的产生与付出仍具一定历史必然性。     

马克思人的全面发展思想在中国的继承和发展

马克思人的全面发展思想是马克思主义的重要组成部分,它具有丰富的内容.中共三代中央领导集体继承和发展了马克思人的全面发展思想.科学发展观对马克思人的全面发展思想的当代发展贡献甚大.     

刍议法律的经济分析理论结构

法律的经济分析理论自产生发展至今,已成为法学理论的一个重要分支,要想正确认识和运用这一理论,必须对其理论结构进行详细的研究。法律的经济分析理论结构包括四个方面,即法律的经济分析理论的内涵、法律的经济分析理论的哲学基础、法律的经济分析遵循的原则、法律的经济分析的方法和基本定理。     

论科学发展与和谐发展的经济观

进入21世纪,我们面临更加紧迫的发展问题,如何在新阶段实现经济持续科学发展,解决面临的各种问题,如何走科学发展与和谐发展之路,给我们提出了新的挑战。     

古代行政中枢机构的嬗变及其走势

宰相在中国古代作为“百官之长”，所谓“一人之下，万人之上”，是辅佐君主处理国家大政的最高行政长官。宰相制度是君主制度的调节机制和必要补充。本介绍了与宰相制度相适应的行政中枢机构的萌发、形成、发展和转换过程，力图在动态描述中把握中央辅政体制的演变规律和发展态势，从中获得有益的启示。     

略论经济全球化的实质

经济全球化的基本内容是三个自由化:贸易自由化、投资自由化、金融自由化.经济全球化的实质,是西方发达国家、特别是美国通过推行三个自由化进行资本的国际扩张,对全球市场和资源进行再分配.发展中国家要勇于应对这种挑战,善于同国际垄断资本进行周旋,趋利避害,实行"设有安全护栏的对外开放政策",在国际竞争中求得生存和发展.     

以政府为主导贯彻落实科学发展观

科学发展观,是党在总结我国经济社会发展历史教训的基础上,着眼于未来长远发展,实时提出的科学发展思想。贯彻落实科学发展观具有重要的现实意义;同时,政府在社会各主体中的特殊地位,决定了政府在贯彻落实科学发展观中的主导作用。为此,应通过建立教育学习机制、科学决策机制与考核机制、有效监督机制等措施,以确保科学发展观的有效贯彻落实。     

经济全球化和信息化对可持续发展的影响

经济全球化和信息化通过优化资源配置、提高资源利用效益、转变经济增长方式,为可持续发展提供了必要的条件;经济全球化和信息化标志着可持续发展进入了以人为本的时代;为确保"十五"期间,乃至今后更长时期内的可持续发展,要抓住经济全球化和信息化机遇,切实重视科技创新,形成经济发展和生态环境保护的良性循环.     

新中国成立以来党的四条总路线对我国经济社会发展的影响

党的基本路线是党和国家在一定历史时期为解决社会主要矛盾,实现其政治目标而制定的基本方针和政策,是制定和执行各项具体工作、路线和政策的依据。新中国以来我党先后制定了四条基本路线,对我国经济社会的发展产生了巨大的影响,通过研究,试图探寻其中的经验和教训。