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共产党人应自觉改造世界观张清雅作为共产党人，必须树立马克思主义的世界观，这是由马克思主义的本质特征和共产党人所担负的历史使命所决定的。而要真正树立马克思主义世界观，就必须在社会主义改革开放的伟大实践中，自觉地改造世界观。这是因为，人类要生存和发展，就... 相似文献
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哲学作为世界观的学说,往往被误认为世界观就是哲学,或哲学就是世界观,把两者等同起来。而在谈到人生观时,又常常把它和世界观混同起来。因此,在理论上弄清哲学、世界观和人生观的区别和联系是十分必要的。特别是对于中学生提高学习辩证唯物主义哲学意义的认识,自觉地树立正确的世界观和共产主义的人生观具有重要的现实意义。哲学和世界观作为对整个世界的普遍的根本的观点和看法,两者既有联系又有区别。从层次上说,哲学和世界观所反映的对象都是整个世界,而不是它的个别方面。不论是辩证唯物主义哲学,还是其他任何哲学,都是研究自然、社会和思维三个领域中的最普遍的、最一般的问题,都要对诸如世界的本原是什么、意识和物质的关系是怎样的、世界上的万事万物是孤立的还是相互联系的、是静止不变的还是运动变化的、世界的变化发展的原因是什么、 相似文献
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江泽民同志在党的十四届五中全会上,建议大家重读毛泽东同志的《纪念白求恩》,按照毛主席的要求,学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神,做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。他指出,一定要解决好世界观、人生观问题。我们军队各级领导干部特别是中高级领导干部,一定要充分认识解决好世界观、人生观问题的极端重要性和紧迫性。 相似文献
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坚持科学的世界观、人生观和价值观,既是一个重大的理论课题,更是一个重大的实践课题,针对党员队伍中目前存在的各种思想认识和行为表现,我们有必要在弄清楚世界观、人生观、价值观各自具体的内涵和相关关系的基础上,明确整体要求和各项具体做法,促进党的思想作风建设。 共产党人应有什么样的世界观 相似文献
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喻舒曼 《南京政治学院学报》1996,(5)
针对时下某些否定集体主义的观点,本文提出,社会主义市场经济与集体主义本质上是一致的,发展社会主义市场经济更要弘扬集体主义。从一般市场经济的普遍性和发达国家发展市场经济的历史经验看,崇尚群体精神是现代市场经济条件下社会经济发展的大趋势;社会主义市场经济在所有制、分配制度和生产目的上的特殊性,决定了弘扬集体主义是社会主义市场经济发展的内在要求;从杨善抑恶、抵制西方腐蚀思想侵蚀的要求看,集体主义是医治市场经济弊病的“一剂良药”。 相似文献
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随着社会主义市场经济体制的建立和改革开放的深入 ,人们对道德在经济生活、社会生活中的作用有了更深刻的认识 ,日益感到加强道德建设的重要性和紧迫性。江泽民同志在中央思想政治工作会议上强调指出 ,要紧密结合社会主义市场经济的新要求 ,努力加强社会主义道德教育 ,不断提高全体人民的思想道德素质。但是 ,人们对什么是符合社会主义市场经济新要求的道德原则还存在着不同的看法。有人认为集体主义是超前的 ,不适应于社会主义市场经济条件下现实的道德生活 ,也有人认为在市场经济条件下应当提倡个人主义。因此 ,有必要从理论上阐述清楚 ,… 相似文献
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搞社会主义建设应该树立什么样的世界观、人生观和价值观?人们的看法不一。有人认为,在当今社会,价值导向不宜过高,应该为绝大多数人所接受。因此,必须把社会普遍性的价值要求从最高理想层面移到最起码、最基本的价值要求上来,也就是引导人们按照一种社会公共理性的基本要求确定他们自己的世界观、人生观和价值观。有人认为,对世界观、人生观和价值观的要求,要多元化、多样化。不同的对象,需要进行不同的世界观、人生 相似文献
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世界观是人们关于世界的本质和各种关系的总看法，是支配人们思想和行动的最根本的观点。早在1937年7月，毛泽东同志在《实践论》中提出：“无产阶级和革命人民改造世界的斗争包括实现下述的任务：改造客观世界。也改造自己的主观世界——改造自己的认识能力。改造主观世界同客观世界的关系”。这就是人们所熟识的“改造世界观”。在二十一世纪新的历史条件下。要完成全面建设小康社会的奋斗目标，坚持不懈地改造世界观，仍然是广大党员干部尤其是领导干部必修的首要课题。 相似文献
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金钱观与世界观、价值观、人生观的关系徐玲，刘建军江泽民同志一再强调，“树立正确的世界观、人生观、价值观，无论过去。现在和将来，对于每一个干部和党员来说，都是首要的问题”，因此要“加强正确的世界观、人生观、价值观的宣传教育”。三观教育的内容很多，当前一... 相似文献
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党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出:社会主义道德建设要以为人民服务为核心。党的十五大报告又指出:要“深入持久地开展以为人民服务为核心、集体主义为原则的社会主义道德教育。”可见,以为人民服务为核心是社会主义道德建设的一个重要方针。 相似文献
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讲学习、讲政治、讲正气是党的思想政治工作中的重要内容,是一项长期的教育工程,必须始终坚持不懈地开展下去。当前开展“三讲”教育活动,我认为首先要解决树立正确的世界观、人生观、价值观的问题。一、树立马克思主义世界观。世纪之交,国际形势复杂多变,我国正处于改革开放和现代化建设的关键时期,面对新形势和不断出现的新问题、新情况,能否牢固树立马克思主义世界观,不仅关系到每个共产党员个人的人生抉择,更关系到改革开放和社会主义现代化建设前途和命运的重大问题。只有树立马克思主义世界观,才能保持政治上的清醒与坚定。… 相似文献
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本文从当前“快乐教育”与“磨难教育”的争论出发 ,对片面教育的后果作了回顾与分析 ,指出正确的世界观、人生观与教育观的有机统一是减少教育指导思想片面性的根本保证 ,并认为认真贯彻“全面发展”的教育方针 ,是世界观、人生观、教育观统一的现实途径。 相似文献
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编辑同志：你转来的两封信和你的一则附言，我都看到了。两位朋友来信中提出：从个人价值和个人利益的关系上谈论价值观问题，角度比较新，同时较易联系实际，也比较通俗。但读罢几次讨论之后，总感到问题还没有完，还希望最后再归结一下。你在附言中则提出想把问题再深化一下、你们对这类探讨感兴趣，使我非常高兴。我希望有越来越多的朋友参加进来，抒发感受。要真正把个人价值与个人利益的关系在道理上解说清楚和在行动上解决得好，得抓住问题的关键。这关键，就在于树立正确的世界观、人生观。前不久公布的党的十四届四中全会关于党建问… 相似文献
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树立正确的世界观、人生观和价值观 总被引：3，自引：0，他引：3
罗国杰 《中国特色社会主义研究》1996,(3)
树立正确的世界观、人生观和价值观罗国杰树立正确的世界观、人生观和价值观，对于提高广大党员和干部的思想觉悟，培养社会主义的有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，从而保证我国的现代化建设，能够沿着社会主义道路向前发展，有着重要的意义。什么是正确的世界... 相似文献
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党的十四届六中全会决议指出：要“引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观”。可以说，“三观”是当前思想道德建设的根本问题。而加强领导干部世界观的改造，有着重要的意义。按照“九五”计划和2010年远景目标，顺利推进改革开放和现代化进程，关键在于建设一支高素质的干部队伍。而这支队伍的建设关键又在于基础工程——学习马列主义、毛泽东思想特别是学习邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论，树立共产主义的科学世界观。一、干部队伍的世界观建设刻不容缓实践证明，世界观直接决定着领导干… 相似文献
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世纪之交，培养出什么样的人，举什么旗，走什么路，事关党和国家的前途和命运。在推进经济体制改车和经济增长方式根本转变的条件下，如何培养学生和学的世界观、人生观、价值观，是学校德育工作的核七问题。下面是我们的一些尝试。一、用邓小平理论武装头脑，提高认识世界观是人们对整个世界总的看法和根本观点人们不是生活在真空里的，社会存在决定社会意识，人们的世界观总要受到现实的影响。今天的中国，经过近50年的建设，成就辉煌。在学生心目中，社会主义中匡是一个美好强大的国家。为什么社会又要转型呢？那利计划体制下“有田同耕… 相似文献
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民主集中制的思想最早始于马克思、恩格斯 ,概念的提出是列宁在 190 5年 12月俄国社会民主工党第一次代表大会上提出的 ,在次年 4月召开的第四次代表大会上 ,把该制度第一次作为党的组织原则载入党章。在 192 0年 7月共产国际第二次代表大会上提出了“加入共产国际的党 ,应该是按照民主集中制的原则建立起来。”从此 ,民主集中制就成为各国共产党共同遵循的根本组织原则。在 90多年的时间里 ,民主集中制在各国无产阶级政党的实践中 ,得到了很大的完善和丰富。回顾国际共运史 ,什么时候较好地坚持民主集中制 ,无产阶级政党就团结统一 ,生机勃… 相似文献
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近些年来,社会上发生一些腐败现象,虽然我们党采取了不少措施,然而问题并未彻底解决,原因当然不少,但是没有抓住改造世界观这个根本,恐怕是一个重要原因。党的十一届三中全会,根据我国阶级状况宣布剥削阶级已不复存在,停止使用“以阶级斗争为纲”这个口号,把工作着重点转移到经济建设上来,大大促进了我国经济建设事业的发展,这是完全正确的。但是有的人却认为,既然我国剥削阶级已不复存在,工人、农民和知 相似文献