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2014年8月20日,习近平同志在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上指出:"‘文化大革命’结束,‘中国向何处去’又成为摆在中国人民面前头等重要的问题。邓小平同志以他的远见卓识、丰富政治经验、高超领导艺术,强调实事求是是毛泽东思想的精髓,旗帜鲜明反对‘两个凡是’的错误观点,支持和领导开展真理标准问题的讨论,推动进行各方面的拨乱反正。 相似文献
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任何一次全党统一进行的理论学习讨论,都有其特殊的时代背景,都务求实现认识上的突破,达到预定的目标。我国进入社会主义建设新时期后经历了数次大学习大讨论。比较近的两次是:"1992年姓‘资’姓‘社’大讨论"和"科 相似文献
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正《党史博览》在2014年第2期的《"文革"中的毛泽东和邓小平》一文第一节的小标题中说"1967年5月毛泽东首次提出‘刘邓可以分开’,这在‘文革’高潮中是不可思议的主张"。这个小标题如何理解?毛泽东提出"刘邓可以分开"究竟是正确的还是错误的,为什么不可思议?作者在这里加了一个条件——"‘文革’高潮中"。为什么在"文革"高潮中提出"刘邓可以分开"就是不可思议的呢?这句话究竟是什么意思,让人难以理解。我们撇开这个问题,直奔主题——毛泽东是不是1967年5月才首次提出"刘邓可以分开"?笔者认为不是,绝对不是——不要光看有没有"刘邓可以分开"这几个字。 相似文献
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<正>1959年3月11日,胡适读到大陆出版的毛泽东诗词,他在当天的日记中写道:"看见大陆上所谓‘文物出版社’刻印的毛泽东《诗词十九首》,共九叶。真有点肉麻!其中最末一首即是‘全国文人’大捧的‘蝶恋花’词,没有一句通的!抄在这里: 相似文献
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《党的生活(黑龙江)》2019,(3)
正"我不赞同一有事就说基层干部。主要是省级领导,主要是我们常委一班人和政府一班人,省级领导干部要带头解决问题。"3月7日上午,在全国两会黑龙江代表团媒体开放日上,省委书记张庆伟在谈及黑龙江省在解放思想上存在的突出问题时,面对媒体的提问,直言不讳,一针见血。他进一步强调:"推动高质量发展,关键在干部。推进振兴发展,不能开‘清茶馆’,而是要当‘实干家’。"省委书记的一席话,不但让黑龙江省的广大基层干 相似文献
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约访周泽。向他询问某个案件的具体材料,他说:"你在网上搜‘周三畏’就可以了。"几个人异口同声:"原来‘周三畏’就是你啊。"质疑养路费"周三畏"这个名字对很多人来说一点也不陌生。2006年8月,一篇题为"养 相似文献
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传统教科书把马克思主义的辩证法,阐释为是一种不从实践理解问题的"唯物辩证法"。从实践理解"发展问题"的马克思主义理路来看,传统教科书理解的"唯物辩证法",无法合理地阐释科学发展观的"发展的科学性"、"发展的规律性"、"发展的‘以人为本’"等缺陷,因此,我们应当从实践理解"科学发展观视域中的马克思主义辩证法"的内涵,"科学发展观视域中的马克思主义辩证法"的重大意义。 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2012,(7):53
据《环球财经》报道,某知名日化用品公司媒介经理王先生表示:"离3·15越近,我就越紧张,每天都要在网上监测负面新闻,出现一篇就要‘灭’掉一篇。""有些记者还会亲自上门,说是接到了举报,称我们的某款产品出现了问题。如果不想负面报道见报,我们就要帮助他或他的单位解决一些‘实际问题’。"王先生透露 相似文献
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习近平总书记在全国组织工作会议上指出:"管干部用干部的干部,要有‘瞻山识璞、临川知珠’的识人慧眼,要有‘劝君参透短长理,自有人才涌似云’的用人之道,要有‘众里寻他千百度’的爱才之心。 相似文献
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1939年5月20日,毛泽东在延安在职干部教育动员大会上发表讲话,其中谈到了学习历史的问题。他说:“古人讲过:‘人不通古今,马牛而襟裾’,就是说:人不知道古今,等于牛马穿了衣裳一样。什么叫‘古’?‘古’就是‘历史’,过去的都叫‘古’……‘今’就是现在。我们单通现在是不够的 相似文献
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正伴随着轻盈而高亢的芦笙曲调,榕江县水尾水族乡中心校的学生在老师的指导下开始了一天的文化活动。每个星期四下午,学校给学生们安排丰富多彩的民族文化艺术传承课,深受学生的欢迎,成为学校一道亮丽的风景线。"民族传统文化是非常好的教材,在校园推广‘水族歌曲’‘水族文字’‘水族传承工艺’‘水族芦笙’项目,不仅可以丰富教学内容, 相似文献
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傅国涌 《四川党的建设(城市版)》2013,(6):68
"我踏进社会五十多年了。在这五十多年中,‘傻瓜’的徽号和‘学生腔’的讥讽是不断的,我始终不改。因为我最厌恶的是‘世故甚深’、‘暮气沉沉’和‘老气横秋’,那就不能不喜爱‘傻瓜’和‘学生腔’。"这番话出自1971年3月章乃器写给周恩来的万言书中,当时他已74岁。"我所欠缺的就是不会喊‘万岁’……我认为歌颂一个人总应该用点脑筋,举出具体的事实加以肯定。空喊 相似文献