由行为主义到结构主义再到建构主义--分析学习指导技术的演变

本文简要阐述了学习指导技术从行为主义思想指导下产生、发展至今的大致历程,认为学习指导技术是未来学习不可缺的一种学习模式,并分析了现今在建构主义思潮影响下的学习指导技术的新特点。     

网络环境下大学英语自主学习模式研究

现代社会是科学技术迅猛发展的社会,多媒体网络为学生的自主学习提供了广阔的空间和便利的条件,使得网络环境下的大学英语自主学习成为普遍现象.本文分别从基于个性化的、协作式的和研究性的三方面来探究网络环境下大学英语自主学习模式,以培养学生终身学习的理念和能力,创建新型的大学英语教与学模式.     

网络环境下的大学生英语自主学习

多媒体网络技术的普及及其在英语学习中的应用,为大学生的英语自主学习提供了广阔的空间。本文阐述了网络环境下学生自主学习能力的重要性和网络学习的优势,分析了影响学生自主学习的主要因素,探讨了培养学生自主学习能力的途径。     

研究型学习共同体:高校学习型基层党组织的定位

在高校党员普遍存在着"学习困难"的情形下,把高校学习型基层党组织定位在研究型学习共同体上,是适合高校党员群体特征,促进高校党员深度学习政策理论的重要举措.在高校党员研究型学习共同体内,可以建立起"任务驱动"学习模式和课题制学习管理模式.     

研究型学习共同体:高校学习型基层党组织的定位

在高校党员普遍存在着"学习困难"的情形下,把高校学习型基层党组织定位在研究型学习共同体上,是适合高校党员群体特征,促进高校党员深度学习政策理论的重要举措。在高校党员研究型学习共同体内,可以建立起"任务驱动"学习模式和课题制学习管理模式。     

新技术背景下越南来华留学生自主学习能力培养

从新技术背景下越南留学生自主学习的涵义和特点入手,分析提高越南留学生自主学习能力的重要性和积极意义,剖析了越南留学生自主学习能力发展的主要制约因素,从而对如何培养越南留学生自主学习能力做了进一步研究。     

深化理论学习的五种方法

当前形势下,加强理论学习是摆在全党面前的一件大事,而如何联系实际运用好的学习方法,更有效地开展理论学习,也是一个不可忽视的问题。对此,笔者提出以下几种方法,谨供思考。 一、专题带头人学习法 以主要领导干部理论学习为龙头,在党和国家方针、路线、政策的指引下,由主要领导根据上级要求确定理论学习大专题,既而根据分管领导的业务范围对企业党委大专题     

浅议信息社会条件下人才知识结构的优化

信息社会条件下人才知识结构的优化,没有固定的模式,只能因人、因时、因不同情况而定。但有一点则是共同的,那就是要超越时空、超越自我,掌握现代技术教育和学习手段,学会学习,不断学习,有效地学习。     

对外书法教学势在必行

19世纪,在中国旅居的外国传教士米伶曾这样感慨:"一个人要学会汉语,要有铜铸的身体,铁铸的肺,橡木脑袋,苍鹰的眼,要有圣徒的心灵,天使的记忆,麦修拉的长寿。"彼时,外国人是在清政府的禁令下偷偷学习的。而今天,中国政府主导下,全球各个国家开设了几百家孔子学院,外国人学习汉语的条件前所未有的便利。学习汉语的条件是不可同日而语的。但即使在今天,学习汉语对外国     

论思想政治课的快乐学习

一、对思想政治课非快乐学习的反思快乐学习是在教学过程中以快乐为核心、以愉悦为满足、以身心和谐和自我发展为目的的一种轻松愉快的学习。它是教学过程中一种美好的学习情境。凡是热爱学习和喜欢学习的人,都渴望在这种美好的情境中学习,因为它能使人学得轻松,学得愉快,且学习成效显著。长期以来,在思想政治课教学过程中,学生很难或很少获得快乐,因为他们不是学习的主人,不能按照自己的需要与愿望进行学习,而是在被动和无奈的状态下学习。在这种状态下的学习,不但没能给他们带来快乐,反而还使他们感受到了某些方面的痛苦。第一,理论说教的…     

武警宁夏总队后勤部依靠制度促学习

武警宁夏总队后勤部靠制度加强理论学习,靠学习促进工作发展,在部队营造了务实的学习工作氛围。 该部党委每年初对本单位的理论学习提出目标和任务,制订出具体的学习计划;每月末对本月学习情况进行总结并部署下一步的     

市外经贸系统举办学习“七一”讲话培训班难点热点问题讨论热烈

最近,市外经贸党委举办了系统各单位党办主任、宣传科长培训班,学习贯彻江泽民同志“七一”重要讲话,交流各单位近期学习《讲话》的情况,并对下一步的学习作了安排部署。     

论学生学习力的培养

学习力是指学生在学习的过程中对学科知识的接受能力,以及运用该学科的知识解决实际问题的能力。落实新课程标准,深化课堂教学改革,学校和教师的重要责任就是,要高度重视和采取有效措施,加强对学生学习力的培养。学习力的培养主要包括:学习兴趣培养,以激活学生的学习热情,使学生产生强烈的学习欲望;学习方法培养,真正按照新的课程标准要求,落实学生在教师指导下的自主学习;学习习惯培养,使学生养成良好的学习习惯。     

各地动态

重庆市人大常委会:"人大代表学习年"成效显著重庆市人大常委会在今年的工作报告中,明确提出2008年是"人大代表学习年",把对人大代表的学习、培训工作纳入了重要的工作议事日程。为此,在常委会的领导下,市人大常委会人事代表工     

王文升在省人大常委会学习实践科学发展观活动学习交流会上的讲话（摘要）

(2008年12月2日)根据中央和省委的统一部署,省人大常委会机关学习实践科学发展观学习调研阶段的工作,在常委会党组的领导下,在省委指导检查组的指导下,机关党组带领机关全体党员干部和职工,认真贯彻落实党中央、省委的决策部署,紧密结合人大实际,扎实推进     

基于网络环境下的探究性教学模式研究

网络技术的应用,极大地拓展了教育的时空界限,使教育资源共享得以实现,学习选择的自由度大大提高了。本文通过对网络环境下探究式学习模式的优越性的分析,提出了该学习模式的构建过程及其具体应用。     

网络环境下大学英语自主式学习评价研究

网络环境下大学英语自主式学习是以学习者为主体的学习模式,如何进行教学效果和学习结果的评价?传统的评价理论属于静态的总结性评价,本文依据人本主义理论和多元智力理论,通过了解评价研究现状,提出网络环境下大学英语自主式学习评价要把准评价目标,发挥评价的目标导向功能;开展形成性评价,激发学生的学习意识;体现评价主体的多元化,扩大评价信息的来源渠道;注重评价方式的多样化,培养和发展学生自我评价能力;进行多维度、多方位、多层次的评价,提高评价的信度和效度.     

把握入学初三个月,培养高一新生预习能力

通过对高一化学学习困难成因分析,找到新课标下高一新生化学教学的策略,从而达到以下现实目的：能有效帮助高一学生适应高中化学学习;能有效地提高课堂教学效率;能有效地在化学教学中实施素质教育,对培养学生的化学学习能力、形成良好的课前预习学习习惯有明显效果。     

关于学雷锋活动的几点思考

三十六年前,蓬勃兴起的学雷锋的活动,是党领导下,共青团会同工会、民兵组织具体实施的全国性的群众学习活动。至今,这个学习活动没有中断。总结学雷锋活动,意义重大,但干扰不小;在市场经济条件下,雷锋精神并未过时,但学雷锋活动要注入新的形式和内容     

加强理论研究 提高整体素质

1999年以来，寿阳县工商局理论小组成员在局领导的重视下，县宣传部领导的指导下，全体同志持之以恒坚持学习理论，学习法律法规，学习业务知识，以工商行政管理体制改革为契机，积极探索新形势下工商工作的新思路、新模式，不断从思想上、理论上加强教育，加深理解，以正确的理论指导工作实践，促进了各项工作的顺利进展。　　一、理论学习坚持不懈　　工商局理论学习小组组建以来，由一把手亲自抓、分管局长和办公室具体抓，做到领导到位、学员到位、学习到位。为了促进自觉学习，制定了学习制度，对学习内容、要求和组织纪律都作了统一安…