谈科研的选题方法和艺术

搞社会科学的人写文章、进行科学研究,选好题目十分重要。题目选得好,就成功了一半;题目选得不好,有可能前功尽弃。如何选好题目,讲究选题的方法和艺术,很值得研究。这里,仅根据个人科研的实践和体会,谈一些认识,供同行参考。 (一)捕捉信息。任何好的科研选题,都只能是在掌握大量科研信息的基础上产生。舍此,所谓好的科研选题,只能成为无源之水、无本之木。因此,捕捉信息是科研选题最基本的方法。要捕捉到信息,第一个要求是嗅觉灵     

叙事探究下看高校外语教师如何成功申报课题

课题申报是高校外语教师科研中的重中之重,更是教师晋升评职称的重要门槛.很多外语教师看到其他教师成功获得课题立项时信心百倍,但在课题申报时却又茫然无措.该文将运用叙事研究理论对一位荣获全国教育专项重点课题的高校外语教师的课题申报过程进行深度访谈,详细探讨其确定选题和研究问题的过程及相关因素.通过研究我们发现:课题申报过程并非简单的、一蹴而就的偶然性行为,还需有更多的内外因素共同作用才能产生创新性强、影响重大、命中率高的选题.     

关于警察体育科研选题的思考

警察体育科研选题存在许多不足,诸如:题目过大或过小,描述性课题多、因果性和预测性课题少,单一性课题多、综合性课题少等.为了提高警察体育科研的水平,选题也要突出科学研究的特点.     

高等院校科研管理改革迫在眉睫

近年来,高等院校已成为我国科学研究的主力军之一。然而,相对教学而言,高校科研管理的地位还没有得到充分重视,还需要提高水平,提高层次。解决这些问题的关键是深化高校科研体制包括科研管理体制的改革,使高校科研走上目标明确、宏观有序、管理规范、创新性强的轨道,最大限度地发挥高校科研实力的整体效应。在科研管理上,要切实把工作重点转移到按照国家创新体系制定宏观政策、确定科研方向、规划重点课题等工作上来,以适应高等院校不断拓展的科研规模。     

论高校图书馆特色数据库建设工作——以呼伦贝尔学院图书馆为例

高校图书馆如何利用独特的资源和自身的优势建设好特色数据库为本学校服务、为地方文化建设、经济建设服务，已成为当今高校图书馆的一个重要任务。通过特色数据库如何进行选题和实践环节应该注意的问题的提出，论述了地方高校图书馆开发建设特色数据库的选题标准；论述了特色数据库实际建设过程中应该遵循的程序和在具体操作过程中应该注意的问题。     

谈科技期刊选题优化的基本原则

优化科技期刊选题，一方面能够使科技信息传播变得有序化．增强针对性；另一方面，能够引导科学研究向纵深发展．促进科技进步和社会发展。基于此．在选题策划过程中应结合可能出现的新情况，遵循引导性、前瞻性、针对性、效益性和可行性基本原则．随时对选题进行修缮．使更好地发挥科技期刊的作用。     

论高校教学科研融合机制建设

高校教学与科研虽然是相对独立的两项活动，但是两者却是一个不可分割的统一体，相辅相成、互为促进。正确把握好教学与科研这两者之间的辩证关系，构建以教学带科研、以科研促教学的教学科研融合机制，是高校工作者共同关注的重点课题。这对于高校事业的发展来说，具有实践和理论上的双重意义。     

交叉学科建设中的科研管理对策分析

在分析当前高校文理交叉学科建设现状与科研建设基础上,探讨了通过建立相应的运行机制来优化科研管理,使高校走向节约型创新之路。     

威信县人大常委会会议审议呈现“四个特点

威信县人大常委会认真做好常委会会议的会前准备、会中审议、会后督办工作，使会议审议呈现“四个特点”，提高了审议决策水平和质量。 选题精准。威信县人大常委会坚持“三合一精”原则，科学“命题”，增强了常委会会议的针对性、实效性，“三合”就是“选题”思路与县委中心任务合拍，“选题”内容合法，“选题”出发点与人民群众合心。     

基于质量控制的高校科研管理创新研究

高校科研质量管理的对象是科研的实现过程，对科研质量管理有效控制对于科技成果数量形成、科技成果质量提高、科技成果适应市场需求，服务社会都有着积极的促进作用，质量作用的日益重要已成为这个时代的主要现象。应树立质量控制“预防为主”的观念，把握影响高校科研质量的主要因素，对科研质量产生、形成和实现的过程进行控制。     

优化学报选题 开拓公安科学研究——《公安大学学报》副主编李坤生8月4日在“学报优化选题研讨会”上的发言

为了开拓和深化公安科学研究,使《学报》更好地为公安教育和公安科研服务,为公安机关的领导决策和现实斗争服务,《学报》编辑部邀请了11个省、市、自治区的部分作者和代表,于今年8月4日至6日在山西太原举办了“优化《学报》选题”研讨会。为使广大读者、作者对1989年《学报》选题和开展专题讨论的内容有个大体的了解,现发表李坤生副主编在会上的这篇发言。欢迎大家围绕《学报》的选题撰稿,积极参加专题讨论。这次会议得到山西省公安厅厅长李俊虎等领导同志和山西省武警总队领导同志的大力支持,本刊在此致以衷心的感谢。同时,对与会作者、代表所在单位的大力支持表示感谢。本刊编辑部     

论适应知识经济发展需要的高校科研管理创新

知识经济时代要求高校科研管理从思维观念、组织体制、人才体制、分配体制及科研成果转化体制上与之相适应。克服现行科研管理的不足，高校科研管理应做到：树立“体制创新和科技创新”目标，实现科研成果的快速转化；推进科研机构企业化和管理机构的扁平化；重视人才，允许知识资本参与分配；政府与高校实行基础科学研究和应用技术研究分工制。     

浅谈高校档案信息的开发利用

开发利用档案是高校档案工作的根本目标。如何采取有效措施 ,使高校档案———高校科技成果的载体在教学、科研、科技推广等一线工作中发挥其应有的作用 ,成为摆在高校档案工作者面前的一个亟待解决的问题。     

高校科研管理体制机制改革创新研究

科研管理体制机制创新是高校科研管理创新的重要组成部分,科研组织体制、科研人才体制创新是进一步提升高校科研能力的有力保障;科研管理机制的创新是进一步促进高校科研与市场接轨的重要手段;是进一步发挥高校科研管理职能的内在要求。     

高校科研管理体制机制改革创新研究

科研管理体制机制创新是高校科研管理创新的重要组成部分,科研组织体制、科研人才体制创新是进一步提升高校科研能力的有力保障;科研管理机制的创新是进一步促进高校科研与市场接轨的重要手段;是进一步发挥高校科研管理职能的内在要求。     

高校科研管理信息系统建设研究

以现代信息技术为支撑,以科学管理理念为依托,建立高校科研管理信息系统,促进高校科研管理工作信息化、科学化、规范化,对提高高校科研管理水平具有重要作用。本文通过对高校科研管理信息系统建设的关键技术和注意事项的粗浅研究,旨在促进高校科研管理信息化、科学化、规范化建设。     

论跨学科研究背景下高校科研的组织管理创新

随着科学发展的综合化、社会问题的复杂化,跨学科研究己成为一种趋势。由于高等学校学科门类齐全,人才荟萃,实验设施、设备比较完善,因此在跨学科研究方面具有得天独厚的优势。但是,跨学科时代的到来也给高校传统科研组织管理带来了新的挑战。那么如何对科研组织管理进行创新,使其适应跨学科研究的发展,成为新时期提高科研组织科研能力的关键。本文将探讨在跨学科研究的背景下,如何对高校科研组织进行管理创新,以便成功应对跨学科研究对传统科研组织管理带来的挑战,从而更好地开展跨学科研究,提升高校的科技自主创新能力。     

构建公正和谐的高校教学与科研评价体制

当前，高等院校普遍存在重科研、轻教学的现象。这种现象，直接形成于高校教学与科研评价体制，根源于外部利益导向，其影响与结果造成了教学与科研的冲突以及教育不公。厘清教学与科研的关系，构建教学与科研公正和谐的评价体制，是解决问题的关键。     

怎样写好提案

贾庆林主席说过：＂质量是提案工作的生命。＂提高提案质量,必须在四个方面即选题、调研、办法和文字上下功夫。 在选题上下功夫 搞科研的人有一句话：选好题目,成功一半。题目选得准不准,对提案质量和效用影响很大。     

专题询问要突出民意

人大常委会开展专题询问是近年来人大常委会监督方式的创新之举。为了使这项人大监督方式的创新工作更具实效，更有生命力，笔者认为，专题询问应当坚持突出民意，把关系人民群众切身利益和社会普遍关注的重大问题中群众的意愿与诉求贯彻到专题询问中来。首先，在专题询问的选题调研中要突出民意。选题坚持不调研不提出，不比较评估不选出。人大常委会要通过民情调研，提出专题询问选题初步方案，然后根据两个以上的选题作补充调研，提出选题理由。选题应当充分体现群众反映问题的普遍性，问题存在的紧迫性及解决问题的可行性。其次，在专题询问开展过程中要突出民意，不能搞表演秀走过场。