从“知行合一”看“严以用权”

各级干部是党领导革命、建设和改革事业的骨干力量,是党的路线方针政策贯彻落实的基础,党的形象取决于干部的形象,党的作为取决于干部的作为。因此,要把我们党建设好,必须抓住"关键少数"。领导干部特别是高级干部必须从"知行合一"的角度审视自己、要求自己、检查自己,不断净化党内政治生态,推动国家治理现代化。     

培养选拔优秀的“关键少数”

作为"关键少数"的干部培养选拔是关系党和人民事业根本的关键性工作。新时代对领导干部的培养选拔提出了新要求,产生了新内涵。围绕干部培养选拔工作中存在的突出问题,我们需要运用马克思主义理论廓清问题本质,抓住先进性这一领导干部的基础要义,不断改进优化干部的培养选拔机制。     

“三不”干部失语现象当治

正《半月谈》记者走访调研时发现,当下基层存在一批沉默干部,他们谨守"为官慎言"、信奉"沉默是金",或被迫、或主动选择不说话、不说真话、不说有实质内容的话。这种干部"群体失语"现象正在基层抬头,损害干事创业氛围。"三不"干部不是低调,也不是稳重,更不是谦虚,而是业务素质欠缺,能力不足,担当不够,乐当"太平官"和"老好人"。当然,"三不"干部的存在也暴露出少数领导干部民主意识不强、家长作风严重。     

“道德标杆”浅谈

加强公民道德建设,广大党员干部特别是领导干部是关键。《公民道德建设实施纲要》指出:“加强公民道德建设,共产党员和领导干部的模范带头作用十分重要。”领导干部只有在公民道德建设中走在前列,发挥标杆作用,才能不断推进全民族全社会的道德建设。那么,领导干部如何走在道德建设的前列,发挥标杆作用呢?     

避免干部任期“两难”处境

民主政治中的政治家与追求利润的企业家是类似的。领导干部在任期制度之下的"短期行为",不排除其是为了在任期内追求自身利益的最大化,从而为自己的仕途积攒政治资本"政绩工程"和"短期行为"是由于官员在追求自身利益最大化这种现象的出现,并非仅仅可以用"干部道德"可以解释得了的。不能简单地归因于某些领导干部的"道德问题",也不是仅靠思想道德建设就能解决得了的,更为关键的是从体制上、     

促进干部担当,要整治“不作为”“慢作为”“乱作为”

正紧盯工作实绩,整治"不作为"。要建立和完善干部工作实绩民主测评办法,采取"晒实绩"与"评实绩"相结合的方式,将工作实绩定期"晒"一次,在一定范围内公示,并组织本单位和服务对象对其工作实绩进行民主测评,测评结果作为领导干部年终评先评优的重要依据,促进领导干部"有为"。紧盯作风建设,整治"慢作为"。要完善干部作风告诫制度,     

“为官”当“有为”

正习近平总书记指出,"干部干部,干是当头的,既要想干愿干积极干,又要能干会干善于干。"这句话深刻诠释了"为官有为"的真谛。尤其是领导干部作为"关键少数",更应在干事和有为上作出表率。"十三五"发展的新征程已经开启,赤峰发展进入到爬坡过坎、转型升级的关键时期。慢走一步,差之千里;耽误一时,落后多年。赤峰要在引领发展新常态、践行发展新理念中走在前列,必须奏响"为官"当"有为"的最强音。     

青田干部“三带三敢三不怕”

青田县深入开展"三带三敢三不怕"作风教育实践活动,要求全体干部"带头学习、带头干事、带头廉洁,敢于担当、敢于攻坚、敢于创新,不怕苦、不怕困难、不怕得罪人",在"攻坚创新年"中凝心聚力,务实苦干,推进各项工作落到实处。突出规范深入实施五项制度领导干部"一联八"制度。每位县领导至少联系一个乡镇(街道)、村,一所     

用“三严三实”锤炼好作风

<正>领导干部作风是干部世界观、人生观、价值观的外在反映,是干部党性修养、政治品质、道德境界的具体表现,也是从严管理干部的重要载体和目标要求。近年来,丰县以组织开展党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育为契机,大力加强干部队伍作风建设,引导广大干部提振精气神、锤炼好作风、展现新作为,争当"对党忠诚、个人干净、敢于担当"的好干部,为"迈上新台阶、建设新丰县"集聚强大正能     

“正衣冠”才能自我完善

在党的群众路线教育实践活动中,中央把"正衣冠"作为总要求之一,这是在警醒广大党员干部特别是领导干部在作风建设中要以身作则,加强自我约束、自我净化和自我完善,充分发挥党员干部的垂范引领作用。作为执政党的每一位成员,都必须以为民务实清廉     

“为官不易”正在成为常态

<正>严是爱,宽是害对干部身上的苗头性、倾向性问题及时"咬耳朵"、"扯袖子",提醒干部守住做人、处事、用权、交友的底线,守住政治责任和政治生命线,是对干部的爱护而非苛求坚持干部教育的三个"从严"在去年召开的全国组织工作会议上,习近平指出,"要把从严管理干部贯彻落实到干部队伍建设全过程,坚持从严教育、从严管理、从严监督,各级领导机关和领导干部,尤其是中央机关     

“两个大局”下领导干部“政治三力”提升方略

领导干部必备的各种能力中,政治能力是第一位的,政治能力能够引领和推动干部其他能力的提升。增强政治能力的首要一点就是增强政治判断力。领导干部要胸怀"两个大局",就必须坚持战略思维、辩证思维与底线思维,不断提高政治判断力。统筹"两个大局",要求领导干部强化使命意识、机遇意识与斗争意识,不断提高政治领悟力;把握"两个大局",要求领导干部必须敢于作为、能够作为、善于作为,不断提高政治执行力。     

人民呼唤“清官”“官德”感召民风——新时期要加强领导干部的道德修养

江泽民同志提出的“三个代表”的思想 ,是党保持先进性、战斗力、创造力的行动指南。中国共产党能否真正坚持“三个代表” ,做到“三个代表” ,关键要看党的领导干部能否站在时代的前列 ,领导干部是表帅、是“领头羊” ,干部道德至关重大 ,一棋不慎 ,全盘皆输。领导干部道德建设的必要性加强领导干部的道德建设 ,提高各级领导干部 ,特别是高级干部的道德素质 ,是保证社会主义现代化事业获得成功的必要条件 ,是能否做到“三个代表”的关键所在 ,对全党的思想政治建设 ,全社会的精神文明建设具有极其重要的导向作用。领导干部道德所具有的重大…     

从“指挥”向“服务”转变

建设社会主义新农村,核心在领导班子,关键在党员领导干部。《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》指出,要“引导农村基层干部发扬求真务实、踏实苦干的工作作风,广泛联系群众,增强带领群众增收致富的能力”。笔者认为,要增强“带领”能力,领导干部就必须转换“角色”,变“指挥”农民为“服务”农民。建设社会主义新农村,要解决农民利益主体和利益矛盾日渐多元化、复杂化的问题。这就要求我们的各级领导干部必须适应农村经济社会发展进入新的历史阶段的显著变化,及时进行发展思路的调整与创新,克服领导方法模式化和行政化…     

官场“大忽悠”缘何产生

官场"大忽悠"是形式主义的典型表现,会给实际工作带来非常严重的危害,甚至直接损害群众利益,影响政府公信力。治理官场"大忽悠",需要慎重提拔任用干部、解决干部不作为问题、改革创新领导干部工作制度。     

领导干部要强“心”健“德”

领导干部要强之"心"是公心,要健之"德"是品德。所谓强"心"健"德",就是领导干部要秉持公心、提高品德,这一直是党和国家对干部的要求,也是新时代领导干部应具备的基本品质。领导干部若要强"心"健"德",就要加强学习、植根基层、勇于创新。     

抓住“关键少数”推进依法治国

领导干部作为全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国和全面从严治党的重要组织者、推动者、实践者,要自觉提高运用法治思维和法治方式深化改革、创新发展、管党治党的能力。全面依法治国和全面从严治党,必须抓住领导干部这个"关键少数",把广大党员干部的精气神引导到改革发展上来,真正实现党的建设和党的事业互促共进。     

领导干部读书的“三度”

<正>"读万卷书,行万里路"。对于领导干部来说,读书应该像衣食住行一样不可或缺。实际上读书与我们的日常工作是一个学用相长、相互促进的关系,在干部锻炼成长过程中起到十分重要的助推作用。广度:博览群书,做到"营养均衡"。现在不少领导干部存在这样一个问题:抓经济的干部只懂经济知识,抓党建的干部只懂党建业务,呈现出较为严重的"隔行如隔山"现象。正如文史哲等学科     

坚持“三要三不要” 履行好“一岗双责”

胡锦涛总书记在中纪委第七次全体会议的重要讲话中．着重强调全面加强新形势下的领导干部作风建设，在工作中要大力倡导八个方面的良好风气。对此，中共贵州省委书记石宗源也发表了《全面加强新形势下领导干部作风建设，为实现经济社会发展历史性跨越提供有力保障》的讲话。石书记指出：胡锦涛总书记在中纪委第七次全体会议上指出的八个方面的问题，     

让“关键少数”发挥“关键作用”

<正>领导干部是党员中的"关键少数",直接关系到党的健康、活力和生命,"关键少数"要担负关键责任,"关键少数"要发挥关键作用,严肃党内政治生活要牢牢抓住领导干部这个"关键少数"。领导干部在严肃党内政治生活中的示范带动作用,有利于营造积极向上的党风、政风、社会风气和树立社会主义核心价值观。古语有云:"教者,效也,上为之,下效之。"在严肃党内政治生活中,领导干部的