新媒体时代微信的新运用

在新媒体以互动性、海量性、传播迅速等特点挤占传统媒体主流地位的当下,高校的新闻宣传工作面临着诸多机遇与挑战。作为校园文化建设的组成部分和校园舆论引导的重要抓手,高校新闻宣传工作应该适应新兴媒介的特质,更好地整合新闻资源,打造良好的公众形象;只有以人为本,转变观念,整合资源,才能开创高校舆论引导新格局。     

和谐校园视域中网络舆情引导初探

当今时代,互联网已成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器。网络越来越成为高校师生获取知识信息、进行思想交流的重要渠道和平台。和谐高校是和谐社会的重要组成部分。建设和谐高校需要和谐的校园舆论环境来引领和推动。校园网络舆论深刻地改变了校园舆论格局,对高校师生的思想和行为的影响越来越大。高校应充分认识校园网络舆论的影响力,积极引导校园网络舆论,为构建和谐高校提供强大的精神动力和舆论支持。     

用健康网络文化标刻校园文明高度

正当前,各种思想文化借助网络将触角延伸到各个角落,广泛影响着人们的思想观念。高校承担着培养社会主义建设者和接班人的重任,加强高校精神文明建设,必须充分发挥网络快速传播优势,强化校园新媒体建设,积极占领校园网络舆论阵地,构建健康积极的校园网络文化。坚持正确舆论导向是构建积极健康校园网络文化的生命线。新媒体的出现     

高校共青团干部舆论引导能力建设研究

增强高校共青团干部舆论引导能力,是服务青年、凝聚青年、赢得青年的一项关键所在。鉴于高校共青团干部的时代特征与舆论引导工作优势,高校共青团干部舆论引导能力建设的路径主要有:以团属校园媒体为主阵地开展宣传和引导工作;以专兼结合的方式建设一支团结、善战的共青团新闻宣传和舆论引导工作团队;以人为本增强高校共青团新闻宣传和舆论引导工作的亲和力、吸引力、感染力;以校外媒体为依托增强其对学校舆论引导工作的支持。     

高校校园媒体在校园舆论导向中的作用研究

通过研究高校校园媒体在校园舆论导向中的作用,分析当前影响作用发挥的困难和问题,寻找高校校园媒体引导校园舆论的正确途径,促进校园和谐建设和学生成长成才。     

高校校园媒体在校园舆论导向中的作用研究

通过研究高校校园媒体在校园舆论导向中的作用,分析当前影响作用发挥的困难和问题,寻找高校校园媒体引导校园舆论的正确途径,促进校园和谐建设和学生成长成才。     

新兴媒体环境下提升高校党建工作舆论引导能力的策略研究

高校是党建工作的重要舆论阵地,新兴媒体的兴起为信息传播、党员教育、理论政策宣传起到积极作用的同时,也带来主流意识形态被削弱的风险,增加党的舆论引导工作的难度。因此,在新媒体环境下,高校要从积极建设新兴媒体平台,加强网上舆情的监测、分析及预防工作和加强高校党建工作者的培训等方面提升高校党建工作舆论引导能力。     

当前高校网络舆情引导机制的状况、问题与决策

新媒体时代,"四微一端"成为信息接受与传递的主要媒介.网络领域公民的独特话语权,使网络舆情广受国家重视并将网络舆情引导提上政府议程.由于大学生群体的广泛性、知识的广播性、思想和技术的先进性,使高校学生成为传播网络舆情和接受网络舆论的生力军之一,使高校和大学生群体成为国家舆情引导工作的主战场和重点对象.2017年初,中共中央、国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,重申对校园各类思想文化阵地的规范管理,加强校园网络安全管理的重要性.本文尝试在了解高校舆情引导机制运行现状的基础上,揭示现有机制存在的问题,并提出相关针对性建议.     

高校突发事件中的新媒体传播机制研究

在高校突发事件的信息传播过程中必须要考虑到通过不同的传播机制设置来引导传媒舆论走向.高校的突发事件在新媒体的传播模式下要重视信息传播、受众引导、反馈互动、危机处置等机制的综合运用,帮助高校师生和社会受众正确对待突发事件,客观地思考突发事件的产生原因及控制措施,为防止高校突发事件信息传播变异提供了帮助.     

构建和谐社会中新媒体舆论引导策略研究

新媒体的发展改变了传统媒体自上而下式的舆论生成与传播机制,由此既为构建和谐社会环境带来新的与时俱进的手段,但也产生了一系列挑战。政府部门当务之急是准确把握新媒体舆论引导特征,立足于构建和谐社会环境的终极目标,取其精华去其糟粕地实施新媒体舆论引导策略。我国政府部门可以借助引导新媒体舆论来主动创造焦点议题,营造和谐社会氛围,监控媒体舆论态势,迅速化解社会矛盾,以及为广大民众提供一个参与公共活动、发表个人意见的渠道,推动社会民主进程。     

当前高校网络舆情引导机制的状况、问题与对策

<正>新媒体时代,"四微一端"成为信息接受与传递的主要媒介。网络领域公民的独特话语权,使网络舆情广受国家重视并将网络舆情引导提上政府议程。由于大学生群体的广泛性、知识的广播性、思想和技术的先进性,使高校学生成为传播网络舆情和接受网络舆论的生力军之一,使高校和大学生群体成为国家舆情引导工作的主战场和重点对象。2017年初,中共中央、国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,重申对校园各类思想文化阵地的     

新媒体令高校思政活起来

当前,新媒体呈现出碎片化、生活化、融合化等特征,极大拓展了大学生接收信息的深度和广度。高校思想政治教育必须要融入新媒体环境,占领舆论引导的制高点:要加强群体教育,提升媒介素养;强化主导思维,拓展教育功能;加强媒体监管,控制舆论导向;利用碎片时间,加强权威引导,不断提升高校思想政治教育实效。     

新媒体时代舆论特点及引导机制建设

随着科技进步,互联网、4G、多媒体等通信工具已成为人们生活中不可或缺的部分,信息分享也从传统媒体向新媒体方向转移,从而促成了舆论引导新格局。在政府、媒介与群众的舆论引导关系日益成为新媒体时代热点问题之时,通过借助实例分析说明新媒体的舆论导向作用并在加强对新媒体舆论的正确引导建设方面提出相应策略,具有十分重要的现实意义。     

新媒体时代舆论特点及引导机制建设

随着科技进步，互联网、4G、多媒体等通信工具已成为人们生活中不可或缺的部分，信息分享也从传统媒体向新媒体方向转移，从而促成了舆论引导新格局。在政府、媒介与群众的舆论引导关系日益成为新媒体时代热点问题之时，通过借助实例分析说明新媒体的舆论导向作用并在加强对新媒体舆论的正确引导建设方面提出相应策略，具有十分重要的现实意义。     

新媒体内容建设的着力点

当前,新媒体已经成为最具影响力的媒介形式,受开放性的网络环境、多元参与主体等因素影响,新媒体舆论环境较为复杂。我们应掌握新媒体内容建设的根本原则,针对不同的受众群体,实现对网络舆论的有效引导,营造健康积极的网络舆论空间。     

以马克思主义新闻观引导新媒体舆情

马克思主义新闻观是永不过时的舆论引导工作的指导思想,对新时代新媒体舆情引导具有高度的理论指导价值。马克思主义新闻观科学阐述了舆论对社会发展的影响力,我们要以问题为导向,深入研究马克思新闻观的核心理论及思想,建立健全新时代新媒体舆情引导机制。     

观点

把握网络思想教育主动权 《中国教育报》2004年11月23日报道,清华大学 高校德育研究中心主任刘书林等提出,校园BBS几乎 是所有高校大学生浏览最多、最受欢迎的校园网站。 因此,加强校园网BBS舆论引导和思想辅导功能,是 网络思想政治教育的中心环节。我们按照"加强和改 进大学生思想政治教育"的要求,努力做好以下基础     

关于突发事件应对中新媒体舆论引导的思考

突发事件因其突发性、不可预见性以及与民众切身利益的关联性,极易引起社会舆论的广泛关注.加强突发事件的舆论引导有着深厚的学理基础,公共领域思想是突发事件舆论引导的政治学基础,风险的可建构思想是突发事件舆论引导的风险传播学基础,舆论的社会控制功能思想是突发事件舆论引导的舆论学基础.新媒体与传统媒体相比,不论是在信息传播还是在舆论引导方面都具有显著的优势,政府要根据突发事件各个阶段的特点,制定新媒体舆论引导的策略与方法.     

巩固与发展党务新媒体舆论阵地

党务新媒体是我们党在新时代开展政策宣传与舆论引导的重要窗口,但随着时代的发展,党务新媒体所面临的社会与媒体环境已经发生了明显的变迁。我们要从实际出发,认清实际情况,准确把握新时代对党务新媒体的要求,进而找到巩固与发展党务新媒体舆论阵地的正确道路。     

高校网络舆论引导工作机制探析

网络已经成为大学生舆论的主要场所。高校网络舆论引导工作存在诸多问题,表现在网络意识不强,观念落后;对网络舆论的分析、甄别能力不强;网络舆论引导政出多门,责任不明。构建高校网络舆论引导工作机制,首先要明晰高校网络舆论的内容和特点,建设科学合理的网络舆论引导工作队伍,在开展网络舆论引导工作时处理好＂堵＂与＂疏＂的关系,占据网络舆论主导权。