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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
红色文化是中国文化的重要组成部分,是中国人民的精神食粮。当前红色文化发展面临一些挑战,主要表现在红色文化价值认同基础较为薄弱,红色文化传承方式相对陈旧,红色文化发展创新不足。提升红色文化软实力,需要强化红色文化价值认同,注重红色文化内容和形式的契合,为红色文化发展注入新活力。  相似文献   

2.
红色文化软实力是国家文化软实力的重要组成部分,是支撑文化自觉、文化自信的重要力量。提升红色文化软实力,不仅是传承红色基因的必然要求,也能够为文化强国的建设提供助力。为了提升红色文化软实力,我国亟需增强红色文化自信、完善红色文化公共服务体系、构建优质红色文化人才队伍。  相似文献   

3.
红色文化是国家文化软实力的重要内容,弘扬红色文化对于国家文化软实力的提升具有重要作用。提升我国文化软实力,必须高举红色文化旗帜,充分挖掘红色文化内在价值,创新红色文化宣传方式,发挥红色文化的积极作用。  相似文献   

4.
王佳翠 《传承》2013,(6):26-27
在新媒体时代,红色文化的传承与创新将面临新的机遇与挑战。如何让遵义红色文化永葆生机。通过从新媒体视角研究如何实现遵义红色文化的传承和创新。在红色文化传播中运用新媒体,增强红色文化的时代感。同时利用新媒体将将红色文化与地域文化有机结合起来,充分利用红色教育基地,使红色文化网络化、常态化、阵地化、持续化。  相似文献   

5.
延续红色基因是新时代增强文化自信的有效途径。在这一重要历史阶段,我们要以红色文化的发展为文化自信筑基:不仅要塑造文化地标,深挖红色文化资源,加强红色文化教育,还要打造"互联网+红色文化"的全新发展模式,增强传播优势,增进公民的文化自觉,增强新时代的红色文化自信。  相似文献   

6.
红色文化是一种内涵丰富的历史文化现象,形成于革命时期,蕴含着共产党人的政治理想和爱国情怀,是中华民族宝贵的文化资源。我国各省市红色文化资源丰富,亟待开发,应加大对城市红色文化项目的投入、开拓城市红色文化传播渠道、加强城市红色文化人才保障,提升城市的红色文化影响力。  相似文献   

7.
红色文化是中国特色社会主义文化的重要内容,承载着厚重的历史文化与革命精神。青年对红色文化的认同是关系到民族发展的重要问题,具有深刻的现实意义。在多元文化交融的时代背景下,青年对红色文化的认同受到多种外部因素的干扰,要充分挖掘与合理利用红色文化资源,创新红色文化传播和教育的方法,增强青年对红色文化的认同,推动中国特色社会主义文化可持续发展。  相似文献   

8.
红色文化是中国共产党在革命、建设和改革中形成的宝贵精神财富。一些地方的红色文化传播途径比较单一,未能深入挖掘红色文化资源内涵,部分红色文化资源正呈现出逐渐消失的迹象。互联网技术的快速发展,为红色文化资源的保护和利用提供了新的契机。把红色文化资源进行数字化采集、保存、管理、修复、再现、展示、传播,有利于红色文化的传承保护与发展。  相似文献   

9.
王佳翠 《传承》2013,(4):26-27
在新媒体时代,红色文化的传承与创新将面临新的机遇与挑战。如何让遵义红色文化永葆生机。通过从新媒体视角研究如何实现遵义红色文化的传承和创新。在红色文化传播中运用新媒体,增强红色文化的时代感。同时利用新媒体将将红色文化与地域文化有机结合起来,充分利用红色教育基地,使红色文化网络化、常态化、阵地化、持续化。  相似文献   

10.
红色文化是中国特有的优秀文化,蕴含着中华民族自强不息、百折不挠的精神和厚重的历史内涵,传承与发展好沈阳地域红色文化具有积极的理论和现实意义。本文立足于沈阳城市发展的实际,从培育红色文化品牌、优化红色文化资源教育功能、利用新媒体增强红色文化传播效果等方面提出提升沈阳红色文化快速发展的创新路径。  相似文献   

11.
红色文化产生于革命年代,是党长期革命奋斗的文化留存。现阶段我国的红色文化的产业架构正在逐渐的细化、分层,自觉地从文化的收集逐渐转换为在现有红色文化基础下的自我生产。文章立足红色文化发展现实角度进行分析和探索,有针对性地聚焦于当前红色文化开展所需要发挥的优势和关键,试图提出红色文化具体应用的实践路径。  相似文献   

12.
严楠  王飞 《就业与保障》2023,(3):187-189
文章简要概述了江海红色文化与高校人才培养育人共同体的概念,通过透视江海红色文化融入高校育人过程的重要意义及存在的问题,从拓展江海红色文化的研究广度和深度、创新江海红色文化的融入路径、健全江海红色文化融入的评价机制等三方面探索了江海红色文化融入高校人才培养育人共同体的实施路径,以推动江海红色文化在高校人才培养育人共同体中的重要作用。  相似文献   

13.
红色文化是伴随革命而产生、形成并逐渐发展起来的文化形态,是思想道德建设的优质资源,不断展现出强大的生命力。从红色文化中汲取道德建设的正能量,有利于提升公民道德建设水平。利用红色文化开展公民道德建设,需创建红色文化资源库、建设红色文化网络平台,从而使红色文化更好地融入生活,并对大众的价值追求形成正面引导。  相似文献   

14.
万朝晖  胡小强 《人民论坛》2012,(17):158-159
在全球化的今天,中国"红色文化"的影响力正面临诸多新的挑战。新时期要提升"红色文化"的影响力,必须尊重红色文化传播的客观规律,采取建构红色文化传播的社会认同及群众参与格局等措施,找到提升红色文化影响力的切入点和突破口,实现红色文化从抽象到具体,从枯燥到生动,从表层到深层的飞跃。  相似文献   

15.
贵州是红色文化资源大省,如何利用贵州红色文化资源来巩固和发展当代统战工作,通过梳理和盘点贵州红色文化和红色资源,挖掘贵州红色文化之内涵与特征,结合当代统战新形势,从强化统战法宝意识、深刻把握统战主题以及开展统战教育等方面发掘贵州红色文化的当代统战价值。  相似文献   

16.
范维  吴昌权  刘洋波 《传承》2013,(5):28-30
通过红色体育文化研究,挖掘红色体育精神文化内涵。在传承和发展中积极组织开展红色体育文化教育活动,拓展红色体育文化旅游,打造地域红色体育运动会赛事精品、创建红色体育文化户外品牌。发扬革命战争年代艰苦朴素、勇往直前的革命精神和崇高信念,培养人们的爱国心和民族自豪感。  相似文献   

17.
范维  吴昌权  刘洋波 《传承》2013,(7):28-30
通过红色体育文化研究,挖掘红色体育精神文化内涵。在传承和发展中积极组织开展红色体育文化教育活动,拓展红色体育文化旅游,打造地域红色体育运动会赛事精品、创建红色体育文化户外品牌。发扬革命战争年代艰苦朴素、勇往直前的革命精神和崇高信念,培养人们的爱国心和民族自豪感。  相似文献   

18.
周诗 《就业与保障》2023,(4):160-162
在资助育人工作创新阶段,高校为不断提升资助育人体系的运行效能,在实际工作开展过程中不断探索将红色文化融入高校资助育人体系中的路径,以此盘活资助资源,实现对困难学生的精准资助。为保证红色文化的有效融入,文章简要概述了红色文化的概念,指出院校必须客观认识红色文化融入的现实价值,更应与当下高校资助育人体系的运行特点相契合,提出:切入红色文化教育维度,实现高校资助育人精准化;深化学生文化认知,提升红色文化的思想认同;实现精神与物质的双资助,盘活红色教育资源;创新融入方式,加强红色文化互动体验;设计融入机制,创设红色文化育人氛围等将红色文化融入高校资助育人体系的工作路径。  相似文献   

19.
红色文化是马克思主义中国化的产物,是我国先进文化的主旋律和文化软实力的组成部分,具有资政、兴党、育人的重要价值。甘肃省是红色文化资源大省,充分利用甘肃省的红色文化资源开展党性教育,在新形势下意义重大。通过在深化甘肃红色文化内涵、突出党性教育核心内容、打造甘肃红色文化教育特色品牌等方面进行探索和实践,寻找甘肃红色文化在党性教育中的实现路径,不但有利于甘肃红色文化的继承和发扬,也能促使党员在认知、行为和思想等层面获得进步与提升。  相似文献   

20.
红色文化是中国共产党价值追求最生动的体现、中国人民家国情怀最深切的表达和中国文化精神内涵最直观的诠释,与高校思政教育具有重要的内在契合。红色文化资源在高校思政教育中有着重要的运用价值。但当前高校思政教育中红色文化资源的运用还存在开发整合不够、提炼升华不够、推广运用不够等问题。为此,要因时因事因势创新红色文化资源在高校思政教育中的运用,着力做好红色文化资源的梳理与提炼以形成优质的红色文化教育内容,积极探索立体多元的红色文化教育体系以全力构建立体化的红色文化教育生态,积极研发红色文化资源的现代传播与教育方式。  相似文献   

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