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相似文献
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1.
<正>党性是党员立身、立业、立言、立德的基石,但党性不可能随着党龄的增加而自然增强。2015年12月11日,习近平总书记在全国党校工作会议上的讲话中指出:"党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的‘心学’"。他形象地把党性教育称之为中国共产党人的"心学",是对党的"心学"的发扬光大。共产党人的"心学"离不开中华传统文化精华的滋养,可以说,共产党人"心学"概念的提出,体现了马克思  相似文献   

2.
<正>党性是党员、干部立身、立业、立言、立德的基石,党性教育是共产党人修身养性的必修课、常修课。党的十八大以来,从开展党的群众路线教育实践活动到党史学习教育,我们党始终把加强党性教育、锤炼党性修养作为党内集中学习教育的重要内容来抓。前不久,在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,  相似文献   

3.
《小康》2018,(20)
正习近平同志深刻指出:"党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的‘心学’。"党性教育能否取得实效,关系到党员干部能否始终保持先进性和纯洁性,关系到党员干部在风险和考验面前能否始终保持共产党人的政治本色。要使党性教育取得实效,关键是坚持知行合一。习近平同志强调,"知是基础、是前提,行是重点、是关键,必须以知促行、以行促知,做到知行合一"。党性教育只有坚  相似文献   

4.
<正>习近平总书记指出:"党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。领导干部到党校学习,主要任务是学习党的理论,接受党性教育。党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的‘心’学。各级党校要把党性教育作为教学的主要内容。"党性教育是党校教育的核心和灵魂,是党校的主业主课,是党校学员的必修课,要坚持以党性教育统领学习管理、组织管理和生活管理,贯穿于学员在校学习生活的全过程。新时代赋予党校党性教育新特点新内容新要求,党性  相似文献   

5.
正习近平总书记指出:"党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的‘心学’"。这一重要论述阐明了党性教育的重大意义,指出了共产党人修身养性的根本路径,为新时代共产党员加强党性修养提供了根本遵循。新时代共产党员党性的基本内涵党性有双重内涵,一是指政党的党性,二是指党员的党性。政党的党性就是一个政党的性质,是一个政党区别于其他政党最显著的标志和特征。党章总纲第一段明确规定了党的性质:  相似文献   

6.
<正>十八届中央纪委六次全会强调,党性教育是共产党人的"心学",是党员正心修身的必修课。习近平总书记在全国党校工作会议上指出:"党性教育是共产党人修身养性的必修课,是共产党人的‘心学’。"古人云:"种树者必培其根,种德者必养其心。"在新的历史条件下,中国共产党肩负着新的历史重任,经受着新的时代考验,只有不忘初心,方能砥砺前行,最终实现中华民族伟大复兴的中国梦。在喜迎党的十九大胜利  相似文献   

7.
齐爱萍 《今日浙江》2014,(10):51-51
正党性是一个政党的灵魂,是全体党员的价值操守和行动准则。中国共产党之所以勇立先进潮头,就是因为一代代共产党人满怀纯粹党性。"焦裕禄同志是县委书记的榜样,也是全党的榜样",在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时,习近平总书记深情感怀焦裕禄事迹对一代共产党人的成长影响,深刻阐述焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵财富,语重心长地勉励党员干部锤炼  相似文献   

8.
周耷 《重庆行政》2017,(6):75-77
<正>党的十九大报告提出:"要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,教育引导全党牢记党的宗旨,挺起共产党人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观这个‘总开关’问题,自觉做好共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。"因此,在从严治党背景下做好党员干部党性教育显得尤其重要。党性教育是一种教育行为,需要遵循教育规律,才有可能达到提高党员干部党性的效果。目前,在党员干部培训中的党性教育内容,大致  相似文献   

9.
《群众》2016,(5)
正"两学一做"学习教育是今年党建工作的龙头任务,高邮将认真贯彻落实中央、省委的部署,把"两学一做"学习教育摆在重要位置,进一步动员全市各级党组织和广大党员干部扎实开展学习,争做合格党员。把"两学一做"落实到学习引领上,坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神之"钙"。党性要坚定,学习要先行。"两学一做"的基础在"学",我们将进一步深化学习型党组织建设,组织开展中心组学习会、周末课堂、专家报告会等活动,  相似文献   

10.
<正>中国共产党是世界上高度重视党性教育的政党。强调党性教育是共产党人的"心学",是共产党人的必修课,是与党的建设所处的特殊历史环境密切相连的。当前,党员领导干部面临复杂多变的国际局势和艰巨繁重国内改革任务。我们党正处于"四大考验"的环境之中,但部分党员对此缺乏警觉性。如果我们党没有在社会主义初级阶段实行改革开放的政策,不主动地学习外国管理经验和科学技术,关起门来搞建设,党的事业就不能兴旺发达,人民就不能富裕,  相似文献   

11.
《群众》2018,(24)
正习近平总书记指出,"党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的‘心学’";加强党性教育必须"要发扬我党我军在长期实践中培育的革命精神"。以史为鉴,从新四军培育和铸就的铁军精神中汲取党性教育之魂,对不断强化对党的忠诚和为党的事业奋斗的信念和信心,意义重大。把坚持党对军队的绝对领导作为铁一般信念铁一般的信念,是新四军铁军精神的核心和精髓,最根本的是坚持党对军队的绝对领导。  相似文献   

12.
如何在党校教育中加强党性教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
范伯力 《湖湘论坛》2002,15(5):94-95
党校教育的全部活动都要突出党性教育,这是党校教育的一个重要特色。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,一方面不断地给党的建设注入了新的活力;另一方面,一些错误思想倾向和消极腐败现象也乘机而入,侵蚀党的肌体。在这种情况下,要求党校教育尤其要注重党性教育。一、明确党性教育的内容在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,党校党性教育的内容是多方面的,主要包括以下几个方面:———党的基本理论的教育。党的基本理论是科学的世界观和方法论,是共产党人党性的根基。因此,进行党性教育的首要任务,就是要用马列主…  相似文献   

13.
"党性教育是共产党人修身养性的必修课,是共产党人的‘心学’。"习近平总书记的这一重要论述,旨在筑牢共产党人的精神基石,奠定全面从严治党的思想基础,对于在新的历史条件下立根固本,加强党的建设,保持党的先进性和纯洁性具有特别重要的意义。  相似文献   

14.
正党性教育是共产党人修身养性的必修课,是共产党人的"心学"。修好共产党人的"心学",关键在于发扬红色传统,传承红色基因,延续共产党人的精神命脉。"红色基因就是要传承。中华民族从站起来、富起来到强起来,经历了多少坎坷,创造了多少奇迹,要让后代牢记,我们要不忘初心,永远不可迷失了方向和道路。"今年全国两会期间,习近平总书记对传承红色基因提出明确要求。红色是共产党人的底色。对共产党人来说,中国革命历  相似文献   

15.
正十九大报告中指出,"中国特色社会主义进入新时代,我们党一定要有新气象新作为。"习近平要求全党同志"加强党性锻炼,不断提高政治觉悟和政治能力,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当,永葆共产党人政治本色"。革命旧址纪念馆作为珍贵的革命历史文化,是我们党宝贵的精神、文化以及智力资源,是开展党性教育的宝贵资源。中国特色社会主义进入新时代,革命旧址纪念馆如何立足自  相似文献   

16.
党性教育是共产党人修身养性的必修课,是共产党人的“心学”。新时代以来,党坚持推进党性教育理论创新、路径创新、方法创新,推动新时代党性教育在思想理念、体制机制等方面呈现出新特征新举措新成果。新时代党性教育强调坚定理想信念、强化宗旨意识、遵循党章党规党纪、推进党风廉政建设,具有历史传承性、现实针对性、制度化、规范化、路径创新等特点。新时代党性教育充分展现了中国共产党作为马克思主义政党的政治属性,也展现了我们党作为世界第一大执政党解决自身独有难题的自我革命精神。习近平总书记关于新时代党性教育的重要论述,科学回答了一系列有关党性教育的方向性、全局性、战略性问题,并指导党性教育形成新局面,书写了坚持自我革命、全面从严治党的新篇章。  相似文献   

17.
习近平总书记指出,党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的"心学".党中央在延安13年,孕育形成伟大延安精神,培育铸就党的光荣传统和优良作风,标志着我们党的党性教育理论和实践走向成熟.系统总结和继承弘扬延安时期党性教育的经验,对新时代深化党性教育具有重要意义. 一、延安时期党性教育的主要内容及特点 (一)突出政治性,坚定政治信仰、政治路线,为党员正方向.延安时期的理想信念教育、政治路线教育,坚定了党员的政治信仰和政治方向,增强了全党为共产主义理想奋斗、为夺取新民主主义革命胜利奋斗的信念和信心.1935年12月,党中央在瓦窑堡会议上,批判了党内存在的"左"倾冒险主义、关门主义,确立了建立抗日民族统一战线的策略方针,标志着党的政治路线的转变.1941年,在中央政治局整风会议上,中央领导层统一了对"十年内战后期中央路线错误"的认识,初步分清了路线是非.1943年,中央政治局整风会议,对抗战以来党的路线是非进行了讨论,统一了中央领导层的思想.  相似文献   

18.
王倩  李可福 《重庆行政》2019,20(2):89-91
党性教育是共产党人修身养性的必修课,是共产党人的“心学”,也是党校教育的灵魂和主题,是保证党的事业兴旺发达的固本之举,是党在新征程中全面从严治党向纵深发展的必然要求,尤其是对党员领导干部的党性锻炼提出了更高的标准。作为党校教学的重点工作,党性教育的转型关系到党校教育工作的整体转型。因此,党校必须牢牢把握“党校姓党”这个根本原则,以“党性教育”为轴心,以“十大维度”为着力点(如图1),切实发挥干部教育培训“固根守魂”的重要功能,促进党校党性教育实现由“常规改革创新”向“全面转型升级”的转变,推进新时代党校党性教育的质的飞跃。  相似文献   

19.
《人大研究》2005,(6):46-47
嘉峪关市人大常委会党组召开先进性教育专题民主生活会;金塔县人大常委会机关开展“关注民生、维护民利”党性主题实践活动;宁县人大常委会机关党员干部开展“献爱心、送温暖、树形象”活动;崇信县人大常委会在领导干部中开展“七个一”党性实践活动;临洮县人大常委会机关党员开展“五个一”活动;  相似文献   

20.
周选亮 《前进》2016,(4):36-38
正当代世界各国的政治基本上是政党政治。一个政党的党性是该政党的生命所系和力量所在。加强党性锻炼,增强党性修养是中国共产党的优良传统,也是中国共产党加强自身建设的重要法宝。党性教育一直以来都是中国共产党政治思想教育的核心内容。一、党性的内涵一个共产党人有什么样的党性觉悟,就必然会有什么样的党性实践。什么是党性,特别是中国共产党的党性,这是每个中国共产党人都应该搞清楚的问题,  相似文献   

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