用核心价值观培育新时代新青年

青年作为建设中国特色社会主义事业的生力军与主力军,其健康成长依赖于社会主义核心价值观引领培育。新时代,用社会主义核心价值观培育青年面临诸多挑战,需加强社会主义核心价值观传播,增强青年的价值自觉自信意识;需完善培育内容,积极回应青年成长发展面临的困惑;需充分发挥国家、学校、家庭与青年自身的作用,形成培育合力。     

用社会主义核心价值观培育文明道德风尚

每逢三月春风度,便有新风扑面来。在新疆天山南北广袤的大地上,促进全社会的道德建树,建设和谐文化,培育文明风尚,春意盎然,蔚然成风。诚如党的十七大报告指出的那样:社会主义核心价值是社会主义意识形态的本质体现。要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国     

用特色文化培育当代军人核心价值观

近年来,我部充分利用驻地环境资源,紧紧嗣绕培育当代革命军人核心价值观,开展丰富多彩、健康有益的警营文化活动，不仅陶冶了官兵情操,缓解了工作压力,而且坚定了理想信念,凝聚了军心土气,锤炼了意志品质,强化了战斗精神。     

从生活方式入手培育人民警察职业核心价值观

针对有些公安民警存在的公仆意识缺乏、抵御各种诱惑能力不强和生活习惯不健康等问题.公安部门应从构建民警生活方式入手,确立为民服务的生活追求、清正廉洁的生活态度、创新奋斗的生活信念和健康文明的生活习惯,从而提升培育人民警察职业核心价值观的自觉性和有效性.     

论大学生生活方式与社会主义核心价值观的培育

一定的生活方式是在一定的价值观指导下进行的,大学生生活方式蕴藏着丰富的价值和意义,是对大学生进行社会主义核心价值观培育的重要土壤。通过设置相关课程、渗透于大学生生活实践和以校园文化活动为载体的方式,可以深化大学生对社会主义核心价值观的理解和认识,增强大学生社会主义核心价值观教育的吸引力和感染力。     

努力培育军人核心价值观

胡锦涛同志在党的十七大报告中指出．“切实把社会主义核心价值体系融入围民教育和精神文明建设全过程．转化为人民的自觉追求”。作为党领导下的人民军队．贯彻落实胡主席这一重要思想．就是要自觉把建设社会主义核心价值体系要求融入部队思想政治建设之中．着力培育军人核心价值观，努力在部队形成坚定的政治信仰、共同的理想信念、强大的精神支柱和基本的道德规范．为全面履行我军历史使命提供强大的精神支撑。     

核心价值观培育三向度

<正>当代青少年承担着实现中华民族伟大复兴中国梦的神圣使命,如何使社会主义核心价值观成为当代青年认同、拥护的主流价值观至关重要。因而,思政教师要通过理论教育、实践活动以及制度体系的建设,提升青少年对社会主义核心价值观内容的理解和认同,在生活中自觉用社会主义核心价值观引领前进方向。一要加强理论教育,提升青少年价值认知。     

儒家文化助推核心价值观培育

儒家文化为发展社会主义核心价值观提供了文化资源和文化导向,社会主义核心价值观的构建可以从儒家文化中找到理论基础和思想源泉。我们应该汲取儒家文化中的精华,推动公民道德建设,通过彰显儒家大同思想,促进社会和谐发展。     

“互联网+”视角下高校社会主义核心价值观培育研究

互联网已成为大学生学习生活的新常态,互联网背景下,大学生的价值观呈现新特征。互联网的开放性、快捷性、丰富性等特点为高校社会主义核心价值观教育提供机遇,同时互联网的碎片化、隐匿性、去中心化也带来了挑战。高校应通过推动社会主义核心价值观教育融入大学生校园日常生活,创新社会主义核心价值观教育形式符合青年特点,丰富社会主义核心价值观教育内容符合大学生需求,打造高效运行的互联网社会主义核心价值观教育管理体系等方式提升社会主义核心价值观教育的效果,引导大学生践行社会主义核心价值观。     

培育安全文化的核心价值观

今年以来,太原分局、分局党委在反复研讨的基础上,把诚信安全作为全面深化安全文化的主线,倡导诚信安全核心价值观,营造诚信安全浓厚氛围,开展诚信安全创新实践,探索完善诚信安全评价机制,为安全生产的稳定发展创造了良好环境。     

坚守核心价值观 培育和谐文化

和谐文化即包括对社会发展基本理念的理想追求，也包括对社会发展的总体认知和评价。多元统一、协调有序、充满活力、大众共享、兼容共生。和谐文化强调的是求同存异，圆结友爱、和睦相处，具有弘扬正气，沟通感情增进融合的功能，起到化解矛盾，缓和矛盾，整合、协调社会关系的黏合剂作用。建设和谐文化要顺应国际国内的发展趋势．还要适应社会发展的客观规律，遵循中国特色社会主义的性质、特征、任务和要求。     

培育社会主义核心价值观的意义

核心价值观是国家富强的精神航标,是社会和谐的思想旗帜.培育社会主义核心价值观,是巩固社会主义意识形态的现实需要,是实现科学发展与社会和谐的精神动力,是提升国家文化软实力的重要内容,是促进人的全面发展的有效手段,是推动思想政治教育有效开展的必然要求.     

高校青年教师核心价值观培育研究

众所周知,青年教师是高校教师队伍中富有活力和创新精神的群体,他们思想活跃、知识丰富,是文化知识的传播者,更是大学生身心健康发展的引路人,对他们进行社会主义核心价值观培育,是实现高校文化传承使命的必然选择,是时代发展的必然要求,也是促进当代青年教师全面发展的重要保障。本文先分析新形势背景下培育高校青年教师核心价值观的意义,接着揭示目前高校青年教师价值观存在的一系列问题,最后提出培育高校青年教师核心价值观的建议,希望能起到抛砖引玉的作用。     

培育和践行社会主义核心价值观

党的十八大以来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记对此作了系列重要论述,为加强社会主义核心价值观的培育和实践指明了方向,提供了遵循。一、什么是社会主义核心价值观社会主义核心价值观是社会主义的本质要求,是文化软实力的灵魂,是社会主义核心价值体系的内核,体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映着社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。     

社会主义核心价值观培育方法探析

在全社会培育社会主义核心价值观,让人民群众自觉践行和弘扬社会主义核心价值观,是当前意识形态工作的一项重要内容。社会主义核心价值观培育必须坚持科学理论的指导、坚持群众主体地位、弘扬中华优秀传统文化和继承世界文明成果等基本要求,遵循培育的目的性和过程的规律性相统一、个体发展的个体需要与社会发展的整体需要相统一、先进性目标与基础性目标相统一等重要原则,通过顶层设计、榜样示范、家庭熏陶、舆论引导等方法,多措并举,在全社会培育和践行社会主义核心价值观。     

积极培育和践行核心价值观

2014年2月,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,24字社会主义核心价值观基本内容公布,引发社会各界广泛关注。近两个月来,培育和践行核心价值观的活动在全国如火如荼进行。具有中国特色的核心价值观产生的基础是什么？其原动力来自何处？如何让抽象的核心价值观实实在在地走进人心,幻化成人们的自觉行动？本期策划帮助您为积极培育和践行社会主义核心价值观开好局、起好步提供理论和实践层面的思想基础和智力支持。     

努力培育当代革命军人核心价值观

胡主席根据时代变化和我军履行新使命的要求，明确提出要培育“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”当代革命军人核心价值观，这是新形势下军队思想政治建设的重要基础工程。培育当代革命军人核心价值观，要通过卓有成效的教育启发、舆论宣传、楷模引领、实践践行、氛围熏陶、制度保障等多种方式，     

生态化思维方式的培育

<正>谈到生态化思维方式的培育,首先会遇到培育谁的生态化思维方式和由谁来培育生态化思维方式的问题。我们首先就此谈点认识。究竟需要把谁的思维方式培育成生态化的思维方式?关于这个问题,人们也许会觉得很容易回答。