共同理想的功能

建设中国特色社会主义的共同理想,是社会主义核心价值体系的重要内容。胡锦涛总书记在中央党校重要讲话中强调,中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。我们必须毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义,这就必须把树立建设中国特色社会主义的共同理想作为一项长期的历史任务。     

浅议树立社会主义共同理想的几个问题

浅议树立社会主义共同理想的几个问题武吉力杨新玉刘务勇党的十四届六中全会决议指出，思想道德建设的基本任务之一，是“引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观”；“在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想”，是今后...     

“短路”与“短视”

7问为何强调坚定中国特色社会主义共同理想?精彩语录:坚定中国特色社会主义共同理想。中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,集中体现了最广大人民根本利益和共同愿望。热点回应:近年来备受社会各界关注的山西黑砖窑案、河北三鹿奶粉案等等,媒体在追究故事细节时不愿将其归结于精神信仰的缺     

中国特色社会主义共同理想与中国梦

理想信念是国家发展与民族振兴的不竭动力源泉,中国特色社会主义共同理想是中华民族在近现代挽救国家危亡的历史征程中形成的共同理想,"中国梦"是这一共同理想在新阶段的最新体现。我们在中国特色社会主义事业发展进程中,要始终坚持中国共产党的领导,始终坚持把个人梦想与国家、民族全体人民的梦想结合起来,在实现"中国梦"的伟大征程中践行中国特色社会主义共同理想。     

坚定共同理想 守护精神家园

胡锦涛同志在党的十七大报告中强调指出:"要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。"坚定中国特色社会主义共同理想,是建设社会主义核心价值体系的重要内容,在操作层面要把握好以下三个方面。     

论社会主义核心价值体系教育的目标

社会主义核心价值体系教育是要通过马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观教育,引导人们坚持把马克思主义指导思想与中国实际相结合;把树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神与实干相结合;把培养社会主义荣辱观与具体行动相结合。     

牢牢把握中国特色社会主义总依据、总布局和总任务

党的十八大报告指出：“建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。”中国特色社会主义总依据是建设中国特色社会主义的现实基础和决策依据；中国特色社会主义总布局是建设中国特色社会主义的发展规划和战略依据；中国特色社会主义总任务是建设中国特色社会主义的共同理想和奋斗目标。     

牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想

牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想中共山西省委常委、宣传部长侯伍杰党的十四届六中全会明确指出，今后１５年，要在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想，牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念。这是精神文明建设的首要目标。能否实现这一目标...     

略论中国特色社会主义核心价值体系

中国特色社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。建设中国特色社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义的指导地位,以中国特色社会主义共同理想凝聚力量,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新精神为核心的时代精神鼓舞斗志,以社会主义荣辱观引领社会风尚,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,推动中国特色社会主义又好又快发展。     

全球化与社会主义核心价值体系

全球化削弱了马克思主义指导思想，淡化了中国特色社会主义共同理想，弱化了民族精神和时代精神，模糊了社会主义荣辱观。鉴于此，必须加强马克思主义信仰教育，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地住；坚持科学发展，构建和谐社会，坚定人们对中国特色社会主义共同理想的信心；弘扬和培育伟大的民族精神和时代精神，增强民族凝聚力；加强社会主义荣辱观教育，巩固社会主义核心价值体系的主导地位。     

深化对中国特色社会主义“四个特色”的认识

正中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,是全国各族人民的共同理想。党的十八大指出:"中国特色社会主义,既坚持了科学社会主义基本原则,又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色","我们一定要毫不动摇坚持、与时俱进发展中国特色社会主义,不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。"深刻认识中国特色社会主义四个方面的特色,对于我们坚定中国特色社会主义信念和信心,高举中国特色社会主义旗帜,具有十分重要     

共同理想信念是构建和谐社会的精神支柱

人类社会的实践活动总是围绕一定的目标和追求展开的。在构建社会主义和谐社会的实践中,建设中国特色社会主义的共同理想始终是我们实践发展的根本目标和精神支柱,没有共同理想就不可能构建社会主义和谐社会。胡锦涛同志在中央党     

社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育

十六届六中全会审议通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确提出:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义     

文摘卡

树立中国特色社会主义共同理想，十七大后社会主义民主政治建设将加速，提高工资能够提升国家竞争力，中国对世界GDP增长贡献排第二。     

论中国特色社会主义妇女事业的源泉与动力

不断发展的马克思主义妇女理论是中国妇女事业前进的理论指南；中国特色社会主义道路是中国妇女解放与发展的正确道路；党的领导是中国特色社会主义妇女事业的政治保障；妇女自身觉醒与努力是中国特色社会主义妇女事业的最根本动力；中国梦是广大中华妇女的共同理想与追求。     

进一步保护和开发利用湖北红色文化资源

红色文化是社会主义先进文化的重要源头．弘扬红色文化，有利于坚定马克思主义理论和中国特色社会主义理论的指导地位，有利于树立中国特色社会主义共同理想信念和走中国特色社会主义道路的信念，有利于培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，有利于在全社会形成以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。     

论社会主义核心价值体系的基石

社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。社会主义核心价值体系基本内容概括为四个方面:马克思主义指导思想;中国特色社会主义共同理想;以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;社会主义荣辱观。社会主义核心价值体系的基石是公平正义。     

中国特色社会主义核心价值体系的内容结构和建设路径

中国特色社会主义核心价值体系的内容建构包括四项,即马克思主义价值理论和党的价值观、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族价值观和以改革创新为核心的时代价值观、社会主义荣辱观。这四项基本内容具有内在的结构关系,其中,马克思主义价值理论是基础理论性内容,党的价值观是核心内容,中国特色社会主义共同理想是实质性内容,以爱国主义为核心的民族价值观是民族性内容,以改革创新为核心的时代价值观是时代性内容,社会主义荣辱观是行为规范性内容或操作性内容。社会主义核心价值体系建设的基本路径是把这个核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,贯穿于现代化建设各个方面。     

多元与"特色"的交锋:社会主义核心价值体系的解释功能

社会主义核心价值体系首要的功能不是指导、引领、整合和创新四个功能,而是其解释功能。它解释了我们为什么要走中国特色社会主义道路,为什么要选择中国特色社会主义为共同理想,以及中国特色社会主义形成的历史经验。同时,它也勾画了中国特色社会主义的思想图式,帮助我们从整体上统揽其精神实质。事实上,只有明晰了社会主义核心价值体系的解释功能,我们反过来才能把握核心价值体系本身的总体构成。     

侯惠勤：不应迷失的信仰

目前出现的“信仰失落”问题，主要是共同理想的淡漠、历史方向感的丧失。解决信仰问题的大思路就是以培育共同理想作为引领个人信仰的根基。应当看到，中国特色社会主义共同理想不仅是全体人民共同的政治基础，而且是全社会保持健康精神追求的思想源泉。共同理想高于并决定了个人信仰的走向。