每月要闻

8月19日,中共中央印发了《1996—2000年全国干部教育培训规划》,要求各地区、各部门结合自身的实际情况,认真贯彻执行。干部教育培训的基本任务是:按照全面提高各级各类干部政治素质、业务素质、思想道德修养和工作能力的总体目标,对于不同层次、不同情况的干部,确定不同的培训内容和重点,有针对性地进行教育培训。     

新中国成立以来干部标准的历史演变及启示

"德才兼备"的干部标准是我们党干部队伍建设的重要原则。新中国成立后党依据"德才兼备"的原则要求在不同历史时期相应地提出了不同的具体标准,依次可分为新中国成立初期、改革开放初期、社会主义市场经济时期以及新时代四个不同的时期。不同时期的干部标准适应了时代发展要求,与时俱进地推动了干部队伍的教育培训和成长,提升了党的执政能力,确保了党领导的革命、建设和改革的各项事业的成功。梳理干部标准的历史演变对新时代选拔、教育、培养干部有重要的启示。     

试论干部教育培训体制创新的路径选择

干部教育培训是党建的一个重要组成部分。我党历来重视干部教育培训工作,在不同时期提出了不同的要求。当前,国内外形势发生了许多重大而深刻的变化,干部教育培训工作面临严峻挑战。干部教育培训体制创新成为摆在各级组织部门和干部教育培训机构面前的一项紧迫任务。     

中国共产党少数民族干部教育政策探析

中国共产党在中国革命、建设和改革事业的不同历史阶段,始终十分重视少数民族干部的教育问题,制定出台了一系列行之有效的少数民族干部教育的政策与措施,逐渐形成了完整的少数民族干部教育政策体系.中国共产党少数民族干部教育政策具有科学的含义、广泛的内容、鲜明的特点和独特的功能.     

开展干部履职督查的实践与思考

<正>党的十八大以来,干部监督工作的任务越来越重,要求越来越高,特别是2014年底全国组织部长会议强调,要推动从严管理监督干部常态化,重点解决平时管理不严的问题,做到选拔任用与管理监督相辅相成。针对这一新要求,近年来我们努力创新方式方法,拓宽监督渠道,切实开展干部履职督查工作,对干部在不同时段、不同阶段履职情况进行监督,及时掌握干部的现实表现,为加强和改进干部日常管理监督进行了有益的尝试和实践。     

“德才兼备、以德为先”干部标准的历史流变与发展

"德才兼备、以德为先"是中国共产党在长期的革命、建设、改革开放过程中逐步形成和发展起来的干部标准,是中国共产党干部选拔、培养和使用长期坚持的一项基本原则。在不同历史时期,干部德才标准具体为"又红又专"、"四化"、"高素质干部队伍"等不同概念和要求,但"德才兼备"的要求始终没有变化。胡锦涛在此基础上明确提出"以德为先",党的干部标准进一步科学合理。习近平"好干部"标准既是"德才兼备、以德为先"在新时期的具体体现,又进一步丰富了其内涵和思想。     

高校学生干部能力调查研究:从胜任力理论视角

结合胜任力理论研究,编制高校学生干部胜任力水平调查问卷,对某高校学生干部的胜任力水平进行测评。统计分析结果表明,高校学生干部在实际工作中处于较高的胜任力水平,其中任职在3年以上、硕士班级的学生干部的胜任力水平较高,不同性别、有无培训经历和是否兼任其他干部对胜任力水平影响不大。最后,提出高校学生干部选任和培养的建议,为学生管理工作提供了必要的实践依据。     

正确处理“四个关系” 增强干部教育培训实效

一是需求关系。近两年,我们更加注重干部教育培训的需求调研。按照国家需求、组织需求、工作(岗位)需求、个人需求,对全市不同类别、不同层次、不同年龄、不同经历,甚至不同地区、不同行业的干部,采取问卷调查、召开座谈会、网上调查等多种形式,广泛开展培训需求调研,并以需求调研结果为依据,实行分类别、分层次培训,真正实现了干部"需要什么学什么,缺什么补什么"。     

加强干部全程培养

正干部培养是一项需要长期坚持、与时俱进的系统工程。山西省吕梁市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻新时代党的组织路线,着眼于培养忠诚干净担当的高素质干部,针对不同干部在不同阶段、不同时期、不同岗位的     

实绩是评估干部的首要尺度

考察干部是识别干部的方法和手段。不同的历史时期,有不同的用人标准。不同的用人标准,决定不同的考察内容和方法。把工作实绩作为评估干部的首要尺度,是新时期干部考察工作的一大突破。赵紫阳同志在     

对干部教育培训先导性作用的认识——拟历史的视角来看

用发展着的马克思主义教育武装干部是党赋予干部教育培训的重大政治任务。在建党时期，中国共产党就认识到必须用马克思列宁主义理论教育干部，武装思想和头脑，指导革命实践。在各个不同历史时期，干部教育培训的先导性作有不同的内涵和外延，但主要的、总的方面体现在理论教育对干部思想武装、行动贯彻的具体指导上。     

干部交流需“知人善任”

实行干部交流制度,让干部在更广阔的范围、在不同的环境和岗位上经受锻炼,就可以较快地弥补干部由于阅历单纯、缺乏不同环境和多种岗位锻炼带来的视野不宽、经验不足、组织领导能力不强的缺陷,使之尽快地积累经验,增长才干。     

努力提升发展新境界

人们通常对不同时期干部队伍特征作出这样的概括:上世纪70年代前后以"农业干部"为主,80年代以"技术干部"为主,90年代以"经济干部"为主,这一定程度上反映了不同发展时期对领导干部知识和能力的不同要求。那么,进入新世纪以来,经济社会发展对我们     

党建科学化视野下的干部教育创新:经验与启示北大核心CSSCI

不同历史时期,中国共产党在干部教育的定位、立足点、形式、内容上进行了大胆的探索和创新,努力增进教育实效,为我党在党建科学化进程中进一步探索干部教育规律提供了重要的历史启示。包括:坚持从关系党和国家前途命运的高度把握干部教育定位,使之成为党的事业不断取得胜利的可靠保证;坚持从中国特色社会主义的战略全局出发找准干部教育立足点,准确把握党为革命、建设和改革服务的前进方向;坚持理论与实际相结合的干部教育创新原则,准确把握干部教育形式;坚持顺应形势发展需要保持干部教育内容与时俱进,努力探索干部教育发展的发展动力;坚持与干部任用、监督相结合,努力提高干部教育实效。     

毛泽东的干部激励思想与当代价值

干部激励是事关中国革命和建设事业成败的重大课题,毛泽东对这一问题高度关注,他注重分析不同类型干部的特点,对干部进行授权激励、学习激励、考核激励、情感激励及物质激励,这五种激励方法可以满足干部的多方面需求,从而大大调动起干部的工作积极性与创造性。毛泽东的干部激励思想对当今干部激励颇有启示。     

强化特区使命 奋力争先进位

正党的干部是党和国家事业的中坚力量。党的十八大以来,习近平总书记在不同场合围绕培养选拔新时代党和人民需要的好干部,创造性地提出一系列选人用人的新理念新思想新要求,为新时代好干部立标准。习近平总书记关于干部工作的一系列重要论述,思想深刻、内涵丰富,形成了科学系统的干部工作思想体系,为我们干部的健康成长指明了方向。     

“最牛别墅”凸显制度缺陷?——干部住房腐败现象说明了啥

近年来,"最牛别墅"等领导干部住房腐败案件不断发生。干部住房腐败不仅助长社会的奢靡之风,而且影响了党群干群关系,凸显了干部住房监管制度的缺失。因此,在当前形势下,只有进一步明确干部住房腐败的内涵和形式,明确不同级别干部住房标准,建立健全干部住房监管制度体系,才能从根本上遏制干部住房腐败现象的发生。本文对以上问题进行了深入探讨。     

区县干部教育培训方式改革和创新

<正>干部教育培训经过延安时期、社会主义建设时期、改革开放时期,已经形成了一套较为成熟的培训模式。新时代新阶段干部教育培训在各方面都发生了新变化,特别是最基层区县与中央、省市和地区级干部教育培训机构在培训对象、培训师资、培训方式、培训环境等方面有较大的不同。为了提高培训质量和效果,为党的中心任务服务、为干部健康成长服务,区县干部教育培训要在培训理念、内容、方式等方面改革创新,形成充满生机活力的基层干部教育     

用科学的考核评价体系选出好干部

党的十八大以来,习近平总书记在不同场合提出“考察识别干部功夫要下在平时”“既要政治过硬,又要本领高强”等重要论述,对干部考核评价工作提出了更高要求.在近日召开的全国组织工作会议上,习近平总书记再次强调,“要建立日常考核、分类考核、近距离考核的知事识人体系,强化分类考核,近距离接触干部,使选出来的干部组织放心、群众满意、干部服气”.这些论述为干部考核评价工作明确了标准、指明了方向,推动干部考核评价工作向着更科学、更规范、更公平、更具操作性的方向改进.新时代干部考核评价要牢牢把握“好干部标准”,在坚持“德才兼备、以德为先”用人原则和全面考察“德、能、勤、绩、廉”做法的基础上,进一步明确干部考核评价的细化内容,在考核评价指标体系和具体评价措施上不断创新.     

注重在实践中提高领导干部素质

近几年来,承德地区根据经济建设的需求,通过多种途径在改革开放和经济建设的实践中培养和锻炼领导干部,取得了明显效果,有效地促进了全区经济的蓬勃发展。一、选择不同实践环境,有针对性地培养锻炼干部针对我区一些干部存在的小农经济意识浓厚,缺少市场经济知识,不会领导经济的问题,我们选择了6种不同的实践环境来培养领导干部。选派到省内外商品经济发达地区挂职锻炼,提高驾驭经济工作全局的能力。过去,我们每年平均选派40名县乡级干部到北京、天津、江苏、福建、