构建和谐大学校园的层次探索

构建和谐大学校园是构建和谐社会的重要组成部分.构建和谐大学校园分为三个层次:人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身的和谐,即大学要建设优美的校园环境,在营造师生与自然和谐共处的总体氛围下,注重构建人与人之间的和谐,最终实现人自身的和谐.     

乡下人哪儿去了？

我以为,人间的味道有两种：一是草木味,一是荤腥味。年代也分两款：乡村品格和城市品格。乡村的年代,草木味浓郁;城市的年代,荤腥味呛鼻。心灵也一样,乡村是素馅的,城市是肉馅的。     

浅论和谐社会

随着我国社会的深刻变革,构建和谐社会成为我们党和国家的目标,如何实现这一目标、本文从何为和谐社会切入,从宏观角度论述了和谐社会的三大关系,即人与社会、人与人、人与自然关系的和谐.     

浅论和谐社会

随着我国社会的深刻变革,构建和谐社会成为我们党和国家的目标,如何实现这一目标,本文从何为和谐社会切入,从宏观角度论述了和谐社会的三大关系,即人与社会、人与人、人与自然关系的和谐。     

法律是干什么用的？

d从网上看到一幅图片：众多神色凛然的白人簇拥着一个面带怯容的黑人青年，那截然不同的表情令人揪心。画面记录的是1962年9月30日美国黑人学生詹姆斯·梅雷迪斯入读密西西比大学时的那一个瞬间。当时，密大理事会决定遵照美国关于消除种族隔离的法律，准许梅雷迪斯注册。然而这一决定却遭到顽固坚持种族隔离立场的州长罗斯·巴内特及一批白人学生的极力阻挠，并引发了一场大规模的骚乱。总统肯尼迪为此与巴内特通过电话进行谈判，结果毫无进展。于是肯尼迪以法律的名义，派出军队前往该地，强迫白人学生服从法律，最终接受梅雷迪斯入读。     

到好一点的单位去干什么

干部调动是组织部门的一件常事，但这件常事近年来却出现了反常的现象，那就是不管有门路和没有门路的干部都要借这个机会找关系要求调到好一点的单位去。什么是好一点的单位？就行政事业单位来说，就是或有钱、或有权、或又有钱又有权的单位。到好一点的单位去干什么？如果到好一点的单位去是为了实践“三个代表”，把好一点的单位搞得更好，把那里的干部群众的积极性发挥得更充分，更好地为人民服务的话，那么差一点或者更差的单位更需要如此的干部，这就没有找关系求路子要求到好一点的单位去的必要了。再一个理由就是原来所在的单位工作…     

乡下人哪儿去了?

我以为,人间的味道有两种:一是草木味,一是荤腥味。年代也分两款:乡村品格和城市品格。乡村的年代,草木味浓郁;城市的年代,荤腥味呛鼻。心灵也一样,乡村是素馅的,城市是肉馅的。沈从文曾经叹息道:乡下人太少了。是啊,他们哪儿去了呢?何谓乡下人?显然非地理之意。说说我儿时的乡下:70年代,随父母住在沂蒙山区一个公社,逢开春,山     

漫议苗寨吊脚楼

吊脚楼顺应山势,不需要改变山形,却又虚实相间,实处依傍大山,虚处空灵通透。这正是苗族人与大自然和谐共处的体现,让人不得不赞叹苗族先民的智慧和审美。     

贵在“心理和谐”

我们正在建设和谐社会。和谐社会包含多方面的内容，从大处讲，有人与自然的和谐，人与人的和谐，人与社会的和谐；从小处说．有家庭的和谐，邻里的和谐，团体的和谐等等，都很重要。缺一不可。对于个人来说，这些都是外部的和谐．还有一个很重要的内在和谐，即人的心理和谐．也是不可或缺的。如果说其他和谐需要大家共同努力．相互协助，心理和谐则主要靠“自力更生”。     

马克思恩格斯民族共处思想论析

全球化时代,各民族国家在矛盾中共处是普遍的事实。各民族和谐共处是任何一个多民族国家治理的理想和目标。就我国而言,和谐共处是对我国民族关系从宏观上做出的一种高层次定位,它更适合用来概括今天国际国内环境下民族关系的发展态势和发展愿景。马克思恩格斯关注人,以人为出发点和归宿点,在交往的历史视野中为我们展现了民族共处的历史画卷,提出在民族平等的基础上,实现民族团结。如何进一步促进民族和谐共处,马克思恩格斯关于民族共处的论述,为我们思考和解决这一问题提供了思路。     

二战时的德国航母哪去了？

二战期间,当时几个主要的交战国都曾出动航空母舰参战,但同样拥有航空母舰的德国却始终没有释放出自己的“超级杀手”,唯一的一艘航母即“齐柏林伯爵”号,二战之后其去向也成谜团。然而前不久,波兰一家石油勘探公司在波罗的海的格但斯克海湾发现了这艘船的残骸。波德两国专家认     

去地方化，基层法官准备好了吗？

十八届三中全会提出,推动省以百地方法院、检察院人财物统一管理。有人说,法宫待遇提高似乎指日可待,但这却让一些基层法院有喜有忧。     

鸠山来了,中日关系何处去

中国国家主席胡锦涛9月21日在纽约出席联合国系列会议期间，同日本新任首相鸠山由纪夫举行了会晤。会谈后，鸠山表示：“我谈到我希望同中国建立兄弟般的友好关系……那将是我要构建的东亚共同体的焦点。”以“兄弟”来形容中日关系，鸠山当是日本领袖第一人。     

论社会主义的社会和谐属性

研究社会主义的社会和谐属性内涵，可以从社会主义“以每个人的全面而自由的发展为基本原则”所决定的人与自然、人与社会、人与自身三个方面的关系来进行分析。     

“临时工”都是干什么的？

快乐大叔曾经在企业待过几年,对“临时工”这一称谓实在不算陌生。在快乐大叔的印象里,企业总有一些“急、难、险、重”的工种是所谓“正式工”以及所谓“在编人员”不愿于抑或不愿意好好干的,于是,这“临时工”便成了不二人选。比如锅炉工、搬运工、翻砂工、清洁工,还有一些登梯爬高修修补补的工作,普遍属于技术含量不高却很是考验体力与耐力的那种。     

城市与生活

银川市区各公园,是人们休闲、健身的乐园,只见湖水荡漾,绿树成荫,人头攒动,人鸟相依,好一幅人与自然和谐相处的美丽画卷,让人爱之、惜之、喜之。建立人与自然的和谐共处、协调发展关系,实现人类与自然界关系的全面、协调发展是人类生存与发展的必由之路。为此,首先必须确立大自然观。这种自然观,就是真正视人类与自然是相互依存、相互联系的整体,从整体上把握住规律,并以此作     

谁“制造”了张悟本？

5月28日上午，卫生部召开新闻发布会，邀请国内知名的6名中西医专家专门讨论张悟本“绿豆可治百病”等说法。被电视养生类节目捧红的“著名养生专家”张悟本号称“中国食疗第一人”，声称看一次病的挂号费高达2000元，而卫生部相关负责人明确表示，     

从古诗文中看“和谐社会”

“和谐社会”是有史以来，我国人民特别是文人向往的理想社会。只要留意，便可从诗文、典籍及其传说中，见闻人与人、人与畜禽、人与大自然“责和”，以及“责和”的重要性和怎样构楚“和谐社会”。     

培养学生良好的心理品质

构建和谐校园,不是把校园建设得富丽堂皇,而是需要校园内人与人、人与环境的和谐共生、共存。要实现这一目标,校园内学生的心理问题必须得到足够的重视。因为宜人的校园环境可以通过增加经费投入来实现,而和谐的心理环境则需要一个长期的过程才能形成。     

大萧条时美国人在干什么

国际金融风暴席卷全球，世界经济陷入低迷。20世纪20年代末，美国乃至全球历史上最恐怖的一次经济危机拉开序幕，人们迎来了长达10年的大萧条。在这段难熬的时光里，美国人都在做什么？