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日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然的赐予,其余的一切都要通过劳动才能获得。在这一观念指导下,许多日本父母在教育孩子学好功课的同时,要求他们利用课余时间做些力所能及的家务,到外面找工作挣钱。大学生勘工俭学非常普遍。他们靠在饭店端盘子、洗碗,在商店售货.做家庭教师,陪护老人等, 相似文献
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每一个父母眼看着自己的孩子一点一点地长大,个子甚至超过了自己,会满心洋溢幸福的喜悦,心甘情愿地为孩子的成长日夜操劳。但是,悲剧的因素却往往也隐藏其中,你的孩子成长了,作为家长的你成长了吗? 相似文献
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兴趣是最好的老师.本文从发掘优点挖潜力、满足好奇促求知、重视成功增信心、理解意义添动力、帮助同学悦心情五个方面探讨了家庭教育中孩子学习兴趣的培养. 相似文献
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周超 《学校党建与思想教育》2005,(9):75-75
生存能力是一个人在社会生活中正常生活的最基本的能力。它具体体现为对艰苦环境的适应能力以及在面临挫折和艰险时,摆脱困境的应变能力。若缺乏生存能力,其他能力再大,也不能很好地发挥出来。 相似文献
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早在100多年前,著名教育家梁启超先生就说过"少年强则国强",青少年是一个国家的未来,高素质的具有创新精神的科技人才直接关系到我国科技事业的前途。因此,要注重培养青少年的创新意识和实践能力,其中想象力是创造性活动的前提和基础, 相似文献
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从闷热潮湿的太阳底下走进屋里,刚刚和儿子填完中考的升学志愿书,选择了一所名校的择校生,再用一个私立学校托着,以保万无一失。一路上心潮澎湃,起伏不定,却没有犹豫选择,因为心中早就有了目标,为了这个目标尽所有的能力去办到。 相似文献