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相似文献
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1.
《思考与运用》2006,(1):22-23
党的十六大提出,要形成全民学习、终身学习的学习型社会.促进人的全面发展。十六届四巾全会从加强党的执政能力建设的高度明确指出.要熏点抓好领导干部的理论和业务学习.带动全党的学习。努力建设学习型政党。十六届五中全会通过的《中共巾央关于制定“十一五”规划的建议》进一步强调,要深入实施科教兴国和人才强国战略.加快建设国家创新体系。北碚区委宣传部结合部门先进性教育活动的深入开展.以增强部门全体党员干部做党和人民放心满意宣传干部的能力和素质为着眼点,  相似文献   

2.
张迎春 《新湘评论》2004,(11):53-53
党的十六届四中全会指出,要“营造全民学习、终身学习的浓厚氛围,推动建立学习型社会”,并强调应“重点抓好领导干部的理论和业务学习,带动全党的学习.努力建设学习型政党”。为此,领导干部作为各项事业的带头人.务必以加强党的执政能力建设为着眼点,自觉治理学风.加强学习,推动建立学习型社会。  相似文献   

3.
《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》明确提出,“要重点抓好领导干部的理论和业务学习,带动全党的学习,努力建设学习型政党。”2005年1月,胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上指出,要“通过全体党员的勤奋学习,推动建设学习型政党、学习型社会。”  相似文献   

4.
上海市学习型机关建设的实践与经验   总被引:1,自引:0,他引:1  
按照党中央建设学习型政党和上海市委、市政府推进学习型社会建设的要求,上海市、区各级机关以科学发展观为指导,把创建学习型机关作为加强执政能力建设和党的先进性建设的重要载体,以提高党员干部综合素质和能力建设为目标,导入理念,营造氛围,制定规划,创新载体,不断提高学习力,增强创新力,促进了机关各项工作任务的完成,学习型机关创建工作初见成效。目前,全市约有70%的机关正在推进学习型机关建设,并在上海市学习型社会建设中发挥着示范引领作用。  相似文献   

5.
党的十六届四中全会提出,要"重点抓好领导干部的理论和业务学习,带动全党的学习,努力建设学习型政党".通过不断学习,增强领导革命、建设事业的能力和本领,是我党的优良传统.总结这方面的历史经验,对今天加强党的执政能力建设有重要的借鉴意义.  相似文献   

6.
中国共产党历来重视学习,善于学习,学习是我党的优良传统,为我们党解决了前进道路上的一个又一个难题,是我党取得一个又一个胜利的重要保证。2009年9月,党的十七届四中全会鲜明地提出建设马克思主义学习型政党,建设学习型党组织。2010年11月,党的十七届五中全会从加强党的执政能力建设和先进性建设,不断提高党领导经济社会发展能力和水平出发,强调要推进学习型党组织建设,加强和改进干部教育培训,注重实践锻炼,  相似文献   

7.
李寒 《奋斗》2011,(3):21-22
建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是新形势下保持和发展党的先进性、提高党的执政能力的重大举措。抚远县各级党组织在县委学习中心组的龙头带动作用下,不断健全各种学习制度.创新学习载体和方法,狠抓党员领导干部的学习教育,领导干部以自身的实际行动推动了学习型党组织建设各项任务的全面落实。通过进一步加强和改进学习,着力建设学习型党组织,打造学习型领导班子,抚远县迅速提高了全县各级党组织的执政能力和领导水平。  相似文献   

8.
对建设学习型政党的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
党的十六届四中全会明确提出“努力建设学习型政党”的任务。学习型政党具有学习性、民主性、开放性、创新性等特征。建设学习型政党一要加强马克思主义学风建设,二要以领导干部的学习为重点,三要实现全员学习化和学习制度化,四要努力搞好党的学习资源建设,五要加强学习型基层党组织建设。  相似文献   

9.
论建设学习型政党   总被引:9,自引:0,他引:9  
本文围绕十六届四中全会提出的推动全党学习、“建设学习型政党”的要求,阐述了加强全党同志特别是各级领导干部学习的重要性、必要性和有效途径。认为“建设学习型政党”是新世纪新阶段党的一项紧迫而重要的任务,必须以抓好领导干部的理论和业务学习为重点,坚持全面系统地学习;要坚持理论联系实际的原则,努力推进“学习型政党”的建设,以适应全面建设小康社会的需要。  相似文献   

10.
建设学习型政党是党的一贯要求。2004年,十六届四中全会通过的《关于加强党的执政能力建设的决定》首次在党的正式文件中提出了建设学习型政党的要求,说明以胡锦涛为总书记的党中央,充分认识到学习对于共产党承担执政历史使命的重要性.十七届四中全会再次重申建设学习型政党,明确了学习要求,这对学习型政党的建设必将起到重要的推动作用。  相似文献   

11.
肖凌之 《学习导报》2010,(23):37-38
建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是新形势下保持和发展党的先进性、提高党的执政能力的重大举措。胡锦涛总书记强调,开展创先争优活动,党员干部要作表率。为此,必须高度关注领导干部在学习型党组织建设中的表率作用。建设学习型党组织必须把学习型领导班子建设作为重要抓手,领导干部在学习型党组织建设中带头刨先争优。  相似文献   

12.
严书翰 《前线》2010,(11):13-14
<正>我们党把建设学习型政党作为一个重大战略任务提出来是有一个过程的。党的十六大从提高全民族思想道德和科学文化素质上提出要"形成全民学习、终身学习的学习型社会";十六届四中全会从提高党的执政能力、推  相似文献   

13.
《学习月刊》2010,(19):43-44
建设学习型党组织.是贯彻落实党的十七届四中全会精神、深入学习实践科学发展观的具体体现.是提高党的执政能力和执政水平的客观要求.是新时期加强和改进党的建设的必由之路。武汉市洪山区委不断健全完善加强理论学习的长效机制,以联组学习为载体,以区委中心组学习为重点.以指导实践和推动工作为落脚点.深入推进学习型党组织建设,取得了积极的成效。  相似文献   

14.
中央军委《关于加强和改进新形势下军队党的建设的意见》明确提出建设“学习型党组织”的重大任务,这是贯彻党的十六大提出建设“学习型社会”和党的十七届四中全会提出建设“马克思主义学习型政党?重大战略任务的重要举措。各级党组织必须进一步提高认识,增强自觉.根据自身特点,加强对创建学习型党组织的领导,充分利用现有学习资源,创造好的学习条件,建立适应军队党建工作需要的学习体系,  相似文献   

15.
董长华  陈立鹏 《奋斗》2006,(5):50-50
党的十六大以及十六届三、四、五中全会都提出要营造全民学习、终身学习的浓厚氛围,推动建立学习型社会。意义重大而深远,体现了时代的呼唤。  相似文献   

16.
党的十六届四中全会指出,要“营造全民学习、终身学习的浓厚氛围,推动建立学习型社会”,并强调应“重点抓好领导干部的理论和业务学习,带动全党的学习,努力建设学习型政党”。为此,领导干部作为各项事业的带头人,务必以加强党的执政能力建设为着眼点,自觉治理学风,加强学习,推动建立学习型社会。首先,要明确学习的重要意义。哲人说过,“未来唯一的持久的优势,是有能力比你的对手学习得更快。”当今世界,知识的力量正在深刻地改变着整个经济和社会生活,学习和掌握知识已成为社会进步的主要推动力。领导干部应当明了,加强学习既是中国共产党增…  相似文献   

17.
胡锦涛同志在党的十六届五中全会上强调提出领导干部要“加强理论学习,提高贯彻科学发展观的能力”。当前,随着改革的不断深化和发展,为促进可持续发展,必须加强领导干部贯彻落实科学发展观能力  相似文献   

18.
刘云山 《党建》2010,(5):8-10
党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务提到全党面前。建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是新形势下加强党的建设、保持和发展党的先进性、提高党的执政能力的重大举措,也是深化理论武装工作、提高全党思想政治水平的重要契机。.为推动这项工作,中央办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的意见》。各地各部门认真贯彻中央的部署和要求,采取一系列有效措施加以推动,学习型党组织建设开局很好、态势很好。  相似文献   

19.
党的十八大提出了建设马克思主义学习型、服务型、创新型政党的新任务。“三型”首先是学习型。党的发展壮大就是一部与时俱进的学习史。“党委中心组学习是各级领导班子和领导干部在职学习的重要形式,是加强各级领导班子思想政治建设的重要措施,是提高党的执政能力、建设学习型政党的重要途径”。中央文件关于中心组性质的界定,既彰显其地位和作用,也昭示其在创建学习型、服务型、创新型马克思主义执政党历史进程中将不断发挥出重要的引领示范作用。  相似文献   

20.
中共山西省直工委全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以深化学习实践科学发展观活动为重点,创建五型机关(学习型、服务型、责任型、创新型、廉洁型),促进“三个发展”(转型发展、安全发展、和谐发展),以改革创新精神全面推进省直机关党的建设,为加快新基地新山西建设提供思想、组织和政治保证。  相似文献   

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