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相似文献
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1.
提高党员领导干部党性教育和党性修养的科学性和实效性,必须深化对党性的认识,探讨党性教育和党性修养的内在规律。党性可以从政党组织层面和成员个体层面来理解。从组织层面看,政党的党性是政党的内在本质规定性,是一个政党区别于其它政党的理由和根据。政党的内在本质规定性由政党的价值追求和奋斗目标所决定。从个体层面看,党员的党性是政党的内在本质规定性内化为党员个体素质并在党员个体价值追求和行为取向上的体现,衡量党员个体党性强弱的标准和尺度是看其价值追求和行为取向符合政党组织价值追求和奋斗目标的程度。把政党的本质规定性内化为党员个人素质并在其思想和行为上体现出来的过程就是党性修养。党性教育和党性修养与党员个体对政党的发展历程、价值追求和奋斗目标的认同程度成正相关。  相似文献   

2.
在学习和实践科学发展观活动中,中央提出要着力解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题。因此,搞清科学发展观与党性党纪党风建设的关系,分析干部队伍在党性党纪党风方面存在的与落实科学发展观不适应不符合的问题及原因,探寻解决这些问题的途径就显得尤其必要。  相似文献   

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始终把党性教育贯穿于党校教学的全过程   总被引:1,自引:0,他引:1  
贺先平 《桂海论丛》2011,27(3):120-124
党校作为领导干部党性锻炼的"熔炉",在党性教育中承担着重要的责任,具有不可替代的作用和优势。当前,在党校教学中党性教育存在着对党性教育重要性认识不足、对党性教育规律研究不多以及教育方式陈旧等突出问题。要解决这些问题,必须坚持把丰富知识、提高能力与增强党性更好地结合起来,把党性教育作为党校教育的根本原则和主要内容贯穿于教学的全过程。  相似文献   

5.
党性锻炼是党员进步的前提,锻炼得越自觉,党性就越强.注重党性修养和党性锻炼是我们党一脉相承的优良传统.1941年,在建党20周年之际,出台了党的历史上第一个关于增强党性的正式文件<中央关于增强党性的决定>.  相似文献   

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光华 《群众》2009,(6):34-35
和全国全省一样,我们宿豫区面临发展的困难,保增长、保民生、保稳定是当前首要而艰巨的任务。面对困难,我们区委、区政府始终保持奋发有为的精神状态和求真务实的工作作风.认真贯彻落实中央和省、市的有关方针政策,积极应对挑战。我们结合区情实际,立足当前,着眼长远,践行科学发展观以人为本的思想,在复杂多变、矛盾重重的新情况下,  相似文献   

8.
提高领导干部贯彻执行民主集中制的自觉性 ,是“三讲”教育的重要的内容。通过抓站段“三讲”教育的实践 ,笔者认为 ,继续加强民主集中制教育并抓好民主集中制具体制度的落实 ,应作为领导班子、领导干部“三讲”教育后着力解决的问题之一 ,也是这次借鉴运用“三讲”教育经验 ,深入党性党风教育的应用之义。这对于有效发挥党组织的政治核心作用 ,进一步提高站段领导班子的凝聚力、战斗力 ,努力把“三个代表”的重要思想落实到铁路改革发展的各项工作中去 ,具有重要的现实意义。一、要从讲政治的高度 ,正视并分析站段领导班子在执行民主集中制…  相似文献   

9.
党性教育是干部教育永恒的主题,党的十七届四中全会特别强调以坚定党性保证党的作风建设;近期,中央又多次强调加强干部党性教育,要求把加强领导干部党性修养作为重要内容纳入深入学习实践科学发展观活动和“创先争优”活动中。在这个大背景下,7月5日在上海市委党校举行的“全国党校党性教育科学化高层论坛”便格外引人瞩目。  相似文献   

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尹保生 《云南人大》2008,(10):20-20,24
地方立法工作如何适应新形势的发展变化,是地方立法工作部门和立法工作者面临的一个新课题。在新形势下,我们要继续解放思想,坚定不移地用科学发展观武装头脑,指导实践,推动地方立法工作创新发展。做好新形势下的地方立法工作,要始终坚持讲党性、讲程序、讲传统。  相似文献   

11.
《人大论坛》2008,(12):1-1
在学习实践科学发展观活动中解决问题、务求实效,既要解决影响和制约科学发展的突出问题,又要解决党员干部党性党风党纪方面社会议论较多、群众反映强烈的突出问题。各级党组织要注意倾听民声,了解民意,密切关注党员干部党性党风党纪方面的新动向、新问题.努力在改进党员干部作风上下功夫、见成效、求突破,以作风建设的实际成效取信于民,为实现科学发展提供可靠的政治和组织保障。  相似文献   

12.
为庆祝建党94周年,强化广大党员的宗旨意识和党性观念,深入开展“三严三实”专题教育,根据“我是共产党员”党性党风主题教育的安排部署,结合工作实际,校院组织全体党员分两批开展了“重温入党誓词,增强党性观念”主题活动。  相似文献   

13.
最近,组织系统正在开展以一迎双争为主题深化讲党性、重品行、作表率活动,作为一名一直在基层组织部门工作的共产党员,谈一点对讲党性的认识。情理结合、坦荡无私,做真诚的人。共产党员是党在人民群众心中的形象代言人,其一言一  相似文献   

14.
在当前社会上各种思潮纷杂,政治格局变幻莫测的情况下,党面临着更严峻的考验,党风问题已成为人民群众关注的问题之一.继承和发扬批评与自我批评的优良作风,对于增强党性,促进党风好转,加强团结必将产生巨大的作用.  相似文献   

15.
《新东方》2016,(1)
认真学习和贯彻落实习近平总书记在全国党校工作会议上重要讲话精神,牢牢把握党校姓党的根本原则,坚定政治方向,坚守责任担当,突出抓好党的理论教育和党性教育,充分发挥基层党校接"地气"、最"前沿"的阵地优势,为提升基层党员领导干部政治理论素养和党性观念、加强基层干部队伍建设、夯实党的执政基础发挥应有作用。  相似文献   

16.
何谓担当?简单地说,就是承担并负起责任,是人们在职责和角色需要的时候,毫不犹豫,责无旁贷地挺身而出,全力履行自己的义务,并在承担义务当中激发自己的全部能量。古人云:大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。温家宝总理曾经指出:事不避难,勇于担当。在担当面前,最能反映领导干部的思想素质、道德品质、党性信仰。作为一名领导干部,能不能为民担当、敢不敢为民担当、会不会为民担当,是一种严峻考验。担当是一种责任。科学发展、构建和  相似文献   

17.
《创造》2014,(6):22-23
正"最后一公里"表面看是距离,实质反映的是隔阂,是对群众缺乏感情。习近平总书记强调,要解决好联系服务群众"最后一公里"问题。"最后一公里"表面看是距离,实质反映的是隔阂,是对群众缺乏感情。在党的群众路线教育实践活动中,基层党员干部要在思想深处、党风党纪、政风政纪等方面认真查找问题,特别是认真对照正确权力观、利益观、是非观、政绩观,来一次大排查、大检修,补  相似文献   

18.
今年以来,本市深入推进以学习贯彻《廉政准则》为重要内容的党性党风党纪教育,坚持学习贯彻《廉政准则》与主题教育活动同步开展,与解决党员干部队伍党性党风党纪方面存在的突出问题同步推进,与确保廉洁办博、勤俭办博同步实施。本市还明确了集中学习宣传教育、对照检查和落实整改以及完善制度、巩固成果等三个阶段工作的具体要求,以确保学习贯彻《廉政准则》工作有力、有序、有效开展。据初步统计,截至目前,全市共组织参加《廉政准则》学习41.2万人次,其中部、局级干部4669人次,处级干部5.2万人次。  相似文献   

19.
试论党性教育的时代性针对性实效性   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的十七届五中全会通过的<中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议>强调,要深化党性党风党纪教育,以优良党风凝聚党心民心,形成推进中国特色社会主义事业的强大力量.  相似文献   

20.
赵爱明 《现代领导》2013,(12):24-24
如何让党性教育易学易记.使党性修养人脑人心.是新时期加强党性建设面临的一个重要课题。江西依托中国工人运动、中国人民解放军、中国革命和中华苏维埃共和同“四大摇篮”的独特红色资源,打造以井冈山培训为核心的“红色教育”品牌,探索加强党性教育的新路子,增强党性修养的吸引力、感染力和震撼力,使党员干部心灵受到洗礼、精神得到升华。  相似文献   

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