试析和谐社会需要理性公民

理性公民是社会主义和谐社会所必需的。培养理性公民，构建社会主义和谐社会，科学发展是基础；教育先行是关键；民主政治是保障；公平正义是核心。     

重塑性别和谐：和谐社会构建的重要途径选择

中国改革和发展的主题之一是构建社会主义和谐社会。和谐社会建设与性别和谐有着密切的关系，性别和谐是和谐社会的题中应有之义。本文分析了和谐社会话语下性别和谐的障碍因素，在此基础上从构建先进性别文化、制定相关法律政策、加强妇女组织建设、提高妇女自身素质等方面提出了重塑性别和谐的途径。     

社会主义本质与和谐社会：唯物史观视阈中的内在统一性

本文拟以唯物史观为视角解读社会主义本质和社会主义和谐社会，旨在阐明两者具有内在的统一性：①生产力发展理论是社会主义本质理论的理论基石，也是构建社会主义和谐社会的逻辑起点；②社会有机体理论是社会主义本质理论的思想源泉，为构建社会主义和谐社会提供了基本范式：③群众史观是社会主义本质理论的建构依据，为构建社会主义和谐社会提供了思维视角；④人的全面发展是社会主义本质的价值取向，也是构建社会主义和谐社会的终极目标。     

当前基层党建工作的主要任务

根据中央有关要求和全国组织部长会议精神，今年抓基层党建工作总的要求是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真学习贯彻党的十六届六中全会精神，紧紧围绕构建社会主义和谐社会的目标要求，进一步做好抓基层、打基础的工作；认真贯彻落实四个长效机制文件，不断巩固和发展先进性教育活动成果；扎实推进中央部署开展的四项试点工作，进一步加大基层党建和组织制度建设改革创新的力度；以夯实组织基础、建好表率队伍、提供制度保障为着力点，努力为构建社会主义和谐社会提供坚强的组织保证，     

促进妇女发展构建男女平等的和谐社会

促进妇女与经济社会的协调发展,实现男女平等,是构建社会主义和谐社会的题中应有之义。今年是我国政府提出男女平等基本国策10周年和第四次世界妇女大会在北京召开10周年。值此重要时刻,回顾10年来我国男女平等的发展进程,思考在构建和谐社会的新形势下进一步推动落实男女平等基本国策,对于促进妇女事业的全面发展具有重要意义。一、促进男女平等与妇女发展,构建社会主义和谐社会促进男女平等与妇女发展是构建社会主义和谐社会的必然要求。构建社会主义和谐社会,体现了包括广大妇女在内的全体人民的根本利益和共同愿望。保障社会公平和正义…     

构建和谐社会对党的执政能力建设的三维透视

党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央，首次提出了构建社会主义和谐社会的命题。构建社会主义和谐社会对加强党的执政能力建设的意义非常重大，构建和谐社会是实现党的执政能力的新体现；构建和谐社会是提高党的执政能力的新途径；构建和谐社会是检验党的执政能力的新标准。     

构建社会主义和谐社会应大力加强法制建设

构建社会主义和谐社会离不开法制建设。因此，法制建设必须适应我国国情，在发展中不断的加以健全和完善，为社会主义和谐社会的构建提供强有力的保障。     

社会主义荣辱观的价值意蕴

“八荣八耻”的提出为全面落实科学发展观，构建社会主义和谐社会提供了一个规范准则；为新时期开展世界观、人生观和价值观教育增添了新的素材；为构建礼会主义伦理道德体系指明了新的价值导向。它赋予时代精神以新的内涵，具有丰富的价值意蕴。     

加强和谐社会文化建设的路径探讨

构建社会主义和谐社会需要社会主义政治制度的不断巩固与完善,社会主义经济建设的优质、高速发展,更需要社会主义精神文明建设为其提供坚实的道德基础、精神支柱、知识力量.作为精神文明建设的重要一环,文化建设在社会主义和谐社会建设中肩负重责,并因此获得自身发展的绝佳契机.     

关于提高企业经营者素质的思考

随着社会主义市场经济的建设和逐步完善及企业的不断发展，对企业经营者必须具备的素质要求越来越高，高素质的企业经营者队伍是确保企业获得成功的关键。提高企业经营者素质是社会主义市场经济发展、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的需要。本文通过对当今我国企业经营者自身素质现状的分析．提出了当今提高企业经营者素质的对策建议。     

构建和谐新校园

构建社会主义和谐社会，是党中央在十六届四中全会上提出的一项重要战略决策，也是全面建设小康社会的必然要求。人是建设和谐社会最重要的因素。教育是培养人的工程。学校是培养人的重要场所。以科学的学校发展观，构建和谐的校园环境，促进学校和学生的和谐发展是建设和谐社会的一项重要而基础性的工作。教育事业的发展，必须以“三个面向”为指导，以全面推进素质教育为指针，贯彻落实科学发展观，努力构建和谐新校园，为把学生培养成为具有优良的品德、灵活的知识、创造的能力、健康的心理、健壮的体魄的社会主义建设人才打下坚实的基础。     

构建社会主义和谐社会

党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》提出，“要坚持最广泛最充分地调动一切积极因素，不断提高构建社会主义和谐社会的能力，不断增强全社会的创造活力，妥善协调各方面的利益关系，推进社会管理体制创新，加强和改进新形势下的群众工作，维护社会稳定”。应当说，在中国发展的关键时期，“构建社会主义和谐社会”这一理念的提出，顺应了民意，也符合社会经济健康发展的基本要求。决定把不断提高构建社会主义和谐社会的能力，     

以发展增和谐 以和谐促发展

发展，是人类追求的永恒目标；和谐，是人与人、人与自然共生的理想境界。坚持教育优先发展、促进教育公平成为构建和谐社会的一项重要内容，中学校园是和谐社会的一个组成部分，是促进和谐社会建设的一支重要力量。因此，社会主义和谐社会对基础教育提出了新的要求，也提供了新的发展机遇和广阔舞台。教育部在全国中小学开展创建和谐校园活动，为广大中小学校创建和谐校园、实现和谐发展提供了良好契机。笔者认为在创建和谐校园的活动中，应该以发展增和谐，以和谐促发展，实现教育“又好又快”发展。     

夯基固本促和谐

党的十六届六中全会做出了构建社会主义和谐社会的决定,更加明确地将我国社会主义现代化建设的总体布局由社会主义经济建设、政治建设、文化建设的“三位一体”,发展为社会主义经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设的“四位一体”。同时提出,构建社会主义和谐社会,关键在党,要充分发挥党的领导核心作用,为构建社会主义和谐社会提供坚强的组织保证。作为最基础的基层党建工作,要适应和谐社会的新要求,不断拓宽领域、完善功能、健全机制、强化措施,提升领导,构建和谐社会的整体能力。一是牢固树立基层组织建设为构建和谐社会服务的思想…     

试论和谐社会的构建及其与“全面小康”的关系

把构建和谐社会摆在重要位置，是党对十六大提出实现小康社会目标的具体化和新发展。构建社会主义和谐社会是现实发展的需要，也是未来长期的奋斗目标；其本身是一个不断推进的社会历史过程，是价值目标与社会历史过程的统一；体现出了全面建设小康社会对于具体实践过程和实践结果的理性诉求；和谐社会重在“构建”，要尊重社会现实、解决关键问题。     

构建社会主义和谐社会

构建社会主义和谐社会,同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明是有机统一的。不断发展社会主义社会的生产力来增强和谐社会建设的物质基础;不断发展社会主义民主政治来增强和谐社会建设的政治保障;不断发展社会主义先进文化为巩固和谐社会建设提供精神支撑。同时,和谐社会建设会为社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设创造有利的社会条件。     

和谐社会的道德基础

社会主义道德是社会主义先进文化的重要组成部分,社会主义道德是构建和谐社会的精神支撑。道德可以为构建社会主义和谐社会提供观念基础,可以为构建社会主义和谐社会提供发展活力,可以为构建社会主义和谐社会提供调节机制。同时,构建社会主义和谐社会,也对社会主义道德建设提出了更高的要求。     

学校管理必须以和谐为基础

在党的十六届四中全会和六中全会上，中共中央提出了以科学发展观统领经济社会发展全局和构建社会主义和谐社会的重大战略决策。全面分析了面临的形势和任务，研究了构建社会主义和谐社会的若干重大问题，提出了要坚持教育优先发展，促进教育公平，即要创建和谐校园。我认为学校作为培养人的场所，是引领社会与文明发展的重要基地。     

论“四个建设”的辩正关系

党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的重要战略构想，并明确了构建社会主义和谐社会的主要内容。这表明，随着我国经济社会的不断发展，中国特色社会主义事业的总体布局，更加明确地由社会主义经济建设、政治建设、文化建设三位一体发展为社会主义经济建设、政治建设、     

坚持科学发展观 发挥妇联在构建和谐社会中的积极作用

党的十七大提出要构建社会主义和谐社会。构建社会主义和谐社会,就要坚持科学发展观,坚持在经济社会发展的基础上促进人的全面发展,包括了男女两性的平等、协调发展,没有男女两性的平等、协调发展,没有广大妇女的参与,和谐、小康社会将是不全面、发展不平衡的。因此,妇联组织在构建和谐社会中要肩负历史使命,发挥重要作用。