青年社会意识与自我意识关系探讨

青年的社会意识虽初步得到确立,但与成年人的社会意识在某些方面还有较大的区别,还带有他们这一心理发展阶段所特有的半成熟性和半幼稚性,他们开始意识到社会生活的复杂性并力求主体朝复杂性方面转变、以便适应生活,但这种"对象化"的意识是以自己的阅历或想象来代替生活本身.     

当代青年:自我意识与历史意识

一、加速变化的生存背景 美国意象派诗人庞德在一首诗中写道: “这个时代需要一个形象, 来表示它加速变化的怪相, 需要的是适合于现代的舞台, 而不是雅典式的优美模样。” 为自己所处的时代寻找形象,这是每一代人都曾经历过的活动。但是以往任何一个时代都没有象     

试评当代青年自我意识的强化

有位大学生在给老师的信中写道:"在众多的同学与朋友中,我仍然时常感到深深的孤独.我百思不得其解——我是谁?"一位女学生在不辞外出前给母亲留言"您给我那么多的母爱,却仍然不能理解我……."另一位十九岁的男学生为弄清"杀父之仇"(其父在文革的混乱中去世),独自远去,开展自己的"身世调查".很多研究者指出,这类现象在当代青年中大量存在,是青年自我意识强化的客观事实.这种现象的存在是必然的、合理的.首先,青年与少年、成年的重要区别之一就是心理上自我意识的增强.这是青年人群的一般心理特     

南朝鲜青年的自我意识和社会意识

本文旨在分析大众文化现象和消费时代所表现出来的南朝鲜青年的意识结构.R·默顿认为,就每个人的主要环境而言,一方面是文化结构,另一方面是社会结构,二者是紧密相联的.这里,文化结构是指在特定社会乃至集团成员中,支     

论青年学生自我意识与健康人格的关系

本文通过对自我意识在个人发展和对个性形成的作用分析,指出了自我意识是健康人格的重要组成部分;自我意识的完善是健康人格发展的重要阶段;自我意识的统一性状态是健康人格的标志.进而提出,加强学生自我意识的健全和发展应该成为心理健康教育和心理咨询工作的重点,也是重要的工作切入点.     

自我意识的历史辩证法

本文通过对黑格尔哲学的自我意识本体进行历史进程与逻辑结构的剖析,一方面要阐明从先前定向于物的存在论到后来的自我意识的存在论,这一转向并没有抛弃前者,而是在更高的层次上继续追问存在,毋宁说这两种存在论是同一个东西;另一方面要阐明自我意识将形式推理的主观的主体收归于客观主体,形成了"主—客同一体"。最后以马克思哲学的视角,梳理自我意识的历史辩证法的理论贡献与不足,以警惕两种情况:因其理论贡献而囿于黑格尔哲学城堡,或因其理论不足而把它当作一条死狗抛弃掉。     

大学生自我意识的培养

大学生自我意识的培养有助于培养全面健康发展的人才 ,对大学生自我意识的培养要针对大学生自我意识存在的特点 ,采取方式方法进行。     

后勤女干部的自我意识

后勤战线的女干部是后勤干部队伍中的生力军。在深化后勤改革的关键时期 ,女干部如何不断认识自我 ,充实自我 ,提高自我进而增强后勤女干部群体素质 ,具有十分重要的意义。　　自我意识就是人把自身作为对象所形成的意识 ,即自己认识自己。中国有句大家熟悉的话 :“人贵有自知之明”,关键就在这个“贵”字。　　——清醒地认识自己。　　一是要认识自己的责任。当前机关后勤改革进入了攻艰阶段 ,后勤改革和发展面临的形势更为严峻 ,任务更加繁重 ,同时也为女干部提供了展示自己才华的舞台 ,提供了发展空间和平等竞争的机会。知识经济时代的…     

青少年自我意识发展及其培养

初中《思想政治》一年级（上册）第一、二课专题讲座编者的话：初一《思想政治》新教材，作为对学生进行心理品质教育的内容，对教师和学生来讲，都是新的课题，都比较陌生、新颖。为此，我们诚请心理学专家对新教材进行每课一专题的理论讲座。拟每期刊登两课。旨在帮助教师们提高有关心理学方面的理论水平。我们希望有助于教师们进一步把握教材，备好课。自我意识指个体对其自身的意识，包括三个层次：对自己机体及其状态的意识；对自己肢体活动状态的意识；对自己思维、情感、意志等心理活动的意识。个体自我意识的发展是从个体能够区分“…     

侦察个性心理与自我意识

自我意识使侦察主体象了解外部世界一样了解自己成为可能,并使侦察个性心理各种成分趋于和谐状态.侦察主体的自我意识有三个特点,即:社会性、自反性、高度的自觉性.影响侦察主体自我意识发展因素是多方面的.主要有:接受他人的观点、人际交往、自居作用.侦察主体自我意识一旦形成,对其个性心理和行为起重要的调控作用.这种调控作用借助自我评价、自我体验、自我控制等方面来实现.     

康德的自我意识理论及其困境

康德通过对近代哲学的意识理论的改造,实现了自我意识的统一,并且第一次将主体性赋予自我意识,使“自我意识”成为了德国哲学的一个核心范畴.但是这种主体性只不过是知性所具有的先天的自发性,这使得其大打折扣.黑格尔试图超越有限的主体性达到绝对自我意识,马克思则突破了意识内在性,走向了更广阔的感性世界,使主体在感性实践中尽显主动性和创造性.     

论腐败者的自我意识与矫正

论腐败者的自我意识与矫正⊙黄莹腐败是当今中国社会最严重的社会问题之一。近几年来，舆论不断曝光典型的腐败大案要案，从被揭露的腐败者身上，有一个现象值得注意即腐败者的心理状态普遍比较稳定，巨额受贿安之若素，卖官鬻爵明码标价，甚至嫖娼被抓还敢起诉新闻单位的...     

大学生自我意识的缺陷与克服

自我意识是心理健康的重要标准。大学时期是个体自我意识迅速发展并趋于完善的重要阶段,但由于大学生心理尚未完全成熟,容易出现自我意识的缺陷。因此,探究大学生自我意识缺陷的表现及产生原因,寻求其克服办法,培养大学生健全的自我意识是大学生心理健康教育的核心内容。     

自我意识、自我评价与社会舆论

自我意识（self—consciousness）是人对自己身心状态及对自己同客观世界的关系的反映，它可以分为个体自我意识和群体自我意识。自我评价（self—evaluation）是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价，它可以分为个体自我评价和群体自我评价。社会舆论，是民众自我评价的一种形式，也是社会意识的一种形式。它是指群众的言论，是社会存在在人脑中的反映。自我意识可以说是自我评价的基础，而自我评价对自我意识的发展同样起到重要的作用；个体自我评价是民众自我评价的基础，社会舆论是一种重要的民众评价活动，因此，自我评价对社会舆论同样有重要作用。人是社会人，生活在社会当中，必然受到各种社会舆论的影响，因此，社会舆论对自我评价和自我意识有重要的作用。     

人性观与领导的自我意识

“认识你自己”,这句刻在古希腊德尔斐神庙墙上的铭文,确实是句至理名言。它警示着我们每个人要去不断地追问“我是谁”、“我是什么样的一个人”、“我应该怎样去做人”,要去了解自我、管理自我、完善自我,才能向人生成功之路前进。这也即所谓的自我意识。自我意识指人自己对自己的意识,即主体自我对客体自我的意识,其     

自我意识困惑与超越(一)

自我意识是指人们对其自身的意识,包括对自己身体及其状态的意识,对自己四肢活状态的 意识,对自己思维、情感、意志等心理活动的意识。它是人类特有的心理活动,在个体发展 中具有导向作用、动力作用、调控作用等。自我意识不是生来就有的,而是在社会交往活动 中,随着语文和思维的发展起来的。在这一过程中,逐渐形成了以自己我认识、自我评价、 自我体验和自我控制这四种心理成分为基本因素的自我意识体系。一、不识庐山真面目━━自我认识问题1、案例。李某,女,18岁,高中三年张学生。该生自幼表现很强的自尊心,不服输,学习 成绩…     

张竹坡《金瓶梅》评点的自我意识

张竹坡自幼对小说的兴趣浓厚。生活环境和成长背景培养和激发出张竹坡特定的评点心态，具有强烈的自我意识。《金瓶梅》评点体现出张竹坡的精神世界，宣泄自我、袒露胸臆，同时又没有迷失自我，能保持清醒冷静的头脑，采取一种“不即不离”的独特欣赏视角。     

帮助青少年增强自我意识的集体活动

自我意识指人对自己存在状况的意识。在日常生活中,我们能意识到自己的特征、能意识到自己同别人的关系,还能给自己下达各种各样的指令、保持与自己的社会角色相适应的行为举止等等,这一切都建立在自我意识的基础上。个体自我意识的萌芽始于个体出生十个月左右对动作和动作对象的区分;然后,个体通过与他人的交往,逐渐从他人的评价中了解了自我;再以后才逐步进入主观化自我阶段,产生自我评价、自我观念、自尊、自我调节和自我控制。自我意识在人格形成和人格结构中占有重要位置。健全的自我意识是心理健全的标志之一。青少年时期是人生中全面…     

先秦儒士群体的自我意识与困境

儒士群体作为一个社会阶层,其思想和心理的成长历程与个体生命史一样。个体从母体诞生后,只有当他具有了清醒的自我意识,才算真正与母体分离,成为独立的个体。但是,由于个体自身的力量及外在客观社会条件的制约,自我意识的实现往往会遇到障碍,从而不得不进行某种程度的调整和修改。只要这种调整和修改不至于取消自我意识,完全整合于外在的     

浅谈如何培养中学生良好的自我意识

一、“自我”概述所谓“自我”是指一个人对自己的知觉,包括对自己的生理、心理、行为以及自己与外界环境的关系等方面的认识和评价。简单地说,就是一个人对自己的看法。自我是人格的核心成分,是个体内心世界的统治力量,是联系个体世界与外部世界的惟一纽带。因此,从心理学意义上来说,一个人的心理的自我比真实的自我更重要。二、认识“自我”中学生在认识自我、评价自我方面表现出来的心理健康问题主要表现为“错误的肯定”或“错误的否定”。由于他们不能全面客观地认识评价自我,因此往往目标超越现实,对自己期望过高却又达不到,为此自卑…